體驗生活作文
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我苦思冥想：我到底要選擇做什么職業(yè)呢?平時我在家連家務(wù)活也不會做，更別說什么職業(yè)了。唉，一不做，二不休，只好從最沒有技術(shù)含量的工作開始入手，先做個推銷員試試吧。
我準(zhǔn)備先拿老媽來“試刀”�？墒峭其N什么呢?我收藏的玩具?老媽肯定不感興趣!于是，我拿出了一本我比較喜歡的書《我的寵物是恐龍》來試試我的推銷能力。
我躡手躡腳地走到媽媽身邊，清了清嗓子：“媽，你要不要看這本書啊?可好看了!”我覺得自己的聲音有些顫抖，第一次嘛，難免有些緊張。我用期待的眼神看著媽媽。媽媽接過書，認(rèn)真看了一下封面，又隨便翻了兩頁，接著微微一笑，我立刻輕松了許多，心想，媽笑了，不會就這么推銷成功了吧?這也太簡單了點吧。誰知媽媽笑完后把書也放下了：“我不要，這書不是我看的。”說完又轉(zhuǎn)身干活去了。唉，這是什么表現(xiàn)啊，大喘氣兒嘛，不要為什么要笑啊?難道是我說得不夠，沒能打動她?我又一次鼓起勇氣：“這可是一本好書，很值得看的。你可以試著看看，喜歡的話，我打個八折給你，怎么樣啊?”媽媽無動于衷地說：“不是錢的問題，這種書不是我這個年齡的人看的，你們看看還是可以的。”我還是不甘心：“什么是你們看的書啊?看書應(yīng)該不分階段的，只要能學(xué)到知識就可以啊，你看我們宗老師也喜歡兒童文學(xué)呢!”我咽了口口水繼續(xù)說：“這本書寫得很感人的，而且還能了解到一些科普知識，還能……還能……”我愣了半天，不知道到底還能干什么了，于是我也順手翻了一下書，在書的背面找到了一條重要的信息，是一位讀者的話，天助我也啊，我立刻上去：“還介紹了美國的憲法向公民許諾的自由與權(quán)利，是一堂偉大的公民教育課。”
我說完了仔細(xì)觀察了一下媽媽，她似乎有點動心了，又拿起書來看了一下，疑惑地問：“知識真的這么全面?”我點頭如搗蒜：“真的真的，不信也看看。”媽媽也會心地點點頭：“好吧，成交。八折啊。”“好好好。”我終于成功推銷出了一本書。
通過體驗我了解到，作為一名推銷員，首先自己要充分了解所要推銷的產(chǎn)品，然后要用真誠打動客戶，最后才是要有一定的口才。就如同一個成功的人，要有七分的努力加上三分的才智才可以。
做什么都不容易，都要靠自己的不斷努力加上經(jīng)驗的不斷積累才能成功的吧。