同學(xué)醒醒吧!作文
同學(xué)醒醒吧!作文
早上，我和萌萌洗完碗，就拿起小提琴練了起來(lái)，那天正好是劉老師發(fā)《北京歡迎你》的譜子，我就迫不及待地在劉老師那里登記。
我拿到譜子就跟著唱了起來(lái)，我越唱越高興。
隔了一會(huì)兒，我?guī)缀鯐?huì)唱了一半，就拿起小提琴練了起來(lái)，剛練的時(shí)候，許老師突然對(duì)我說(shuō)：“星雨，你起來(lái)拿著譜子轉(zhuǎn)一下，看誰(shuí)不認(rèn)真唱，就讓他站起來(lái)。”我只好依依不舍地放下小提琴，拿起譜子看誰(shuí)沒(méi)唱。
過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘，還是沒(méi)有人不唱譜子的，我就回到座位上看了幾眼，忽然，我看到紫暉沒(méi)唱，他還在桌子底下玩什么東西，他還左瞄瞄，右瞄瞄。我看他鬼鬼祟祟的，肯定沒(méi)好事，我就悄悄地到他的后面一個(gè)座位上，哦，原來(lái)，他是在桌子底下玩玩具。我就大聲的說(shuō);“紫---暉!”他抬頭一看是我，就連忙把玩具收到抽屜里，我明知故問(wèn)地說(shuō)：“你在干什么呀?”他吞吞吐吐地說(shuō)：“我，我，我沒(méi)有干什么呀!”我兇狠地說(shuō)：“你非要我把你那個(gè)玩具給拿出來(lái)嗎?”他還是說(shuō)：“我沒(méi)有干什么呀，你不要冤枉我。”我看他是敬酒不吃吃罰酒，我就蹲下來(lái)，翻他抽屜，我翻出來(lái)一個(gè)玩具，問(wèn)他說(shuō)：“這是什么呀?”他小聲說(shuō)：“玩具。”“我交給老師去。”他急忙說(shuō)：“別，不要呀，那不是我的，那是干子衡的。”我說(shuō)：“晚啦!”于是我就把那玩具交給了老師，我對(duì)老師說(shuō)：“這是紫暉的。”
整個(gè)中午過(guò)去了，到了下午，我還在想：“紫暉，這不能怪我吧，誰(shuí)叫你上課玩呢，下課就不能玩嗎?”到了下午放學(xué)的時(shí)候，突然傳出來(lái)一種熟悉的聲音，我回頭一看，原來(lái)是子衡。我問(wèn)他：“你找我有什么事嗎?”他說(shuō)：“你是不是把我那個(gè)玩具交給老師了?”我回答說(shuō)：“是呀!”他氣呼呼的回答道：“賠我一個(gè)，要不然我告訴你爺爺。”我說(shuō)：“你告就告唄，我又不怕你。”沒(méi)想到他真的告訴了我爺爺，回到家以后，爺爺教訓(xùn)了我。我想：“子衡，知道這件事情后肯定會(huì)很得意的。”
哎，我是不會(huì)賠他一個(gè)玩具的，更不會(huì)到許老師那里要玩具的，因?yàn)殄e(cuò)的是子衡，而不是我，所以我不應(yīng)該賠給他的!
所以，我在這里對(duì)所有犯錯(cuò)誤的同學(xué)說(shuō)一句話，那就是：“同學(xué)，快醒醒吧!別再執(zhí)迷不悟了，你們要知道誰(shuí)是對(duì)，誰(shuí)是錯(cuò)的。”