優(yōu)秀作文:難忘的教訓(xùn)
教訓(xùn)一般指當(dāng)把事情做錯(cuò)了,結(jié)果是失敗和痛苦,所以說(shuō)得到了教訓(xùn)。 通常是通過(guò)切身體會(huì)才能得到。以下是幾篇記述難忘的教訓(xùn)的作文,歡迎大家參閱!
難忘的教訓(xùn) 優(yōu)秀作文一:
人的一生,總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,或許是高興的,或許是傷心的,或許是疑惑的,或許是受益匪淺的……而那一次教訓(xùn),不僅使我難忘,也讓我受益匪淺。
記得那是上三年級(jí)的時(shí)候。那天下午快要放學(xué)的時(shí)候,老師布置完作業(yè),轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō):“明天我們要進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,雖然只是單元考,但是難度很大,有許多是課本知識(shí)的拓展,所以你們要好好復(fù)習(xí)。”
回到家里,我做完了作業(yè),拿起課本復(fù)習(xí)。我隨便翻了幾下,心想:課本的知識(shí)我都讀得滾瓜爛熟了,不需要再?gòu)?fù)習(xí)了,還是趁這點(diǎn)時(shí)間好好玩吧!于是那天晚上,我把寶貴的時(shí)間全都用來(lái)玩,卻沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
第二天,我胸有成竹地寫起試卷來(lái)?梢婚_(kāi)始答題的時(shí)候,前面的填空題,我就被難住了,后面的應(yīng)用題就更不用說(shuō)了。我越是緊張,解題就越像在走迷宮?偹銓懲炅,我還來(lái)不及檢查,試卷就被收了。
課后,我和同學(xué)校對(duì)答案,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多。她們都很無(wú)奈地安慰我,還說(shuō)了:“那些題在輔導(dǎo)書上的拓展題那有類似的題。”我聽(tīng)完,后悔極了。
這次失敗,是因?yàn)槲姨^(guò)驕傲所造成的。這次教訓(xùn)雖然慘痛,但是我吸取了一個(gè)教訓(xùn):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”只有腳踏實(shí)地,刻苦努力地學(xué)習(xí),才能取得成功。
難忘的教訓(xùn) 優(yōu)秀作文二:
我長(zhǎng)這么大,受過(guò)的教訓(xùn)還真不少。要說(shuō)最難忘的一次,還是在我七歲時(shí)發(fā)生的一件事情。
記得那天早上,我在下樓梯的時(shí)候,邊走邊戴手表,一不小心,我從樓梯上滾了下去,自己都不知道發(fā)生了什么事情。一陣劇痛向我襲來(lái),我眼里的“金豆豆”也跟著掉了下來(lái),嘴角鮮血直流。媽媽攙扶著我,一步一步地慢慢走向家門,媽媽連忙打開(kāi)門,我們走到水龍頭旁,媽媽一邊用毛巾輕輕的擦著我的傷口,一邊在我的耳旁叨嘮著,叫我以后走路的時(shí)候一定要小心,千萬(wàn)不要再發(fā)生類似的事情,到時(shí)候受傷的還是你自己呀(我忍著疼痛,聽(tīng)著媽媽的教誨。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)左腳有點(diǎn)痛,就趕緊卷起褲腳,這才發(fā)現(xiàn)膝蓋下面摩擦掉了一大塊皮,鮮血已經(jīng)浸濕了我的褲子,我忍住眼淚,連忙拿了衛(wèi)生紙,把血擦干凈了,此時(shí),媽媽已經(jīng)拿來(lái)了黑鬼油一種治療傷口的藥水,小心翼翼的在傷口上涂了起來(lái)……
通過(guò)這次教訓(xùn),我明白了這樣一個(gè)道理:做任何事情一定要專心致志、一心一意的去做,不要三心二意,這樣才能把事情做好。我一定要牢記這次慘痛的教訓(xùn),今后要認(rèn)真做好每一件事情!
這真是一次難忘的教訓(xùn)呀!
難忘的教訓(xùn) 優(yōu)秀作文三:
一星期前,我和鄰居家的小孩郭策一起去怡景花園的魚塘撈蝌蚪。那時(shí),正是小蝌蚪發(fā)育,正旺的時(shí)候,成群結(jié)對(duì)的蝌蚪,游到了岸邊。我們兩人大批大批的撈蝌蚪。蝌蚪因?yàn)檫在幼年期,沒(méi)有長(zhǎng)腿,游的速度非常慢,而且,它們?nèi)际浅扇航Y(jié)隊(duì)在一起游。
于是,我們就利用這兩個(gè)有利條件,沒(méi)用多久,就撈了滿滿的一桶。這些可愛(ài)的小家伙為了爭(zhēng)位置,就到處擠,有的蝌蚪擠得都喘不過(guò)氣來(lái);氐郊液,鄰居郭策因?yàn)椴幌腽B(yǎng),就把我分給他的那一半又還給了我。所有的蝌蚪全歸我,我非常高興。但是我又想起了一個(gè)大問(wèn)題:把這些小精靈安置在那兒呢?我突然想起了裝金魚的大筒子。于是我把所有的蝌蚪全部倒進(jìn)了裝金魚的筒子里,筒子的底都看不見(jiàn)了,隱隱約約的全是黑影。
我特別開(kāi)心,想:我要祝福這些小家伙!等成為青蛙后它們?yōu)槿祟愖较x(chóng)吃蚊子,為人類造福呢!但是,第二天,不幸是發(fā)生了。只見(jiàn)許多小蝌蚪的尸體浮上了水面,還有一些小蝌蚪的尸體沉到了桶底我十分心痛,但這已是無(wú)可挽回的了。我趕緊把那些生命力強(qiáng)的小蝌蚪倒進(jìn)了我所謂的蝌蚪“臨時(shí)難民營(yíng)”里面。
為了查明蝌蚪的死因,我把這件不幸的是告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō),是因?yàn)轵蝌降脭?shù)量太多,缺氧而死。我聽(tīng)了爸爸的話,更傷心了。我恨自己。當(dāng)初撈得太多了,造成了今天的后果。原想好好養(yǎng)它們,哪知道卻由于自己的貪心與無(wú)知害死了它們。這件事后,我受到了沉重的打擊,也把這件難忘的教訓(xùn)深深地留在腦海里。
難忘的教訓(xùn) 優(yōu)秀作文四:
記憶的花園里,那些色彩奪目、絢麗的花朵,記載著我的許多往事;但有那么一朵邪惡的黑玫瑰種在了花園的中央。
記得,三年級(jí)的暑假爸爸、媽媽給我買了一架新款的自行車,我高興極了;丶液,就在院子里炫耀我的新自行車,就連自己騎在車上也有一種公主般的氣勢(shì)。就大叫:“看著,我要做高難度的動(dòng)作了(就是想耍?)”。起先只是提龍頭,單手騎車等小動(dòng)作,但是,接下來(lái)就不行了,我將雙手放開(kāi),并且閉上眼睛,說(shuō)是要繞場(chǎng)一周,結(jié)果撞在墻上,摔了個(gè)人仰馬翻,一個(gè)字慘呀!
我被送進(jìn)了醫(yī)院,在醫(yī)生給我打點(diǎn)滴時(shí),我看到了母親焦急的面容,心里后悔急了(耍什么帥呀,活該),我沉沉的睡去了,在閉上眼睛的同時(shí),淚也涌出了,一絲愧疚的淚。
從此,我不再拿自行車玩耍了。
漫步在記憶的沙灘上,許多往事就像五彩繽紛的貝殼,給我留下美好的回憶,同時(shí)也刺痛了我的腳。
難忘的教訓(xùn) 優(yōu)秀作文五:
我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)都可以。每一次考試我都有前五名之列,可有一次沒(méi)進(jìn)前五名,我大哭了一場(chǎng),才明白為什么我會(huì)沒(méi)進(jìn)前五名的原因。
四年級(jí),正是為五,六年級(jí)打好基礎(chǔ)的時(shí)候,可不懂事的我卻不當(dāng)一回事,做什么都馬馬虎虎。那時(shí)侯已經(jīng)離期中考試的日子不多,老師再三叮囑我們要復(fù)習(xí)好功課,把玩的時(shí)間省下來(lái),在短的時(shí)間內(nèi)提高自己的成績(jī)。我總以為反正我平時(shí)成績(jī)也挺好,復(fù)不復(fù)習(xí)也沒(méi)關(guān)系,也能進(jìn)前五名……可人算怎么能比得上老天爺算的準(zhǔn)確,問(wèn)題還是出來(lái)了。
考試終于到來(lái)了,考試前天晚上我才拿起書本復(fù)習(xí),可一時(shí)積累總不比天天積累一點(diǎn)好,我心里有點(diǎn)慌了。
卷子發(fā)下來(lái),我一看也挺容易,就開(kāi)始動(dòng)筆做?蓾u漸有些平時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)“小貓”,卻一下子成了一只只“老虎”,面對(duì)這些“攔路虎”,我竟然束手無(wú)策。平時(shí)那些難對(duì)付、兇惡一點(diǎn)的“老虎”,很快就會(huì)被我征服,成為溫順、聽(tīng)我話的“小貓”。昨天的“小貓”怎么成了今天的“攔路虎”呢?
成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果出乎我的意料,我沒(méi)進(jìn)前五名。大家都用奇怪的眼光望著我,好像在說(shuō):“她怎么沒(méi)進(jìn)前五名,她可是尖子生啊?!”我好傷心!平時(shí)那些調(diào)皮,成績(jī)不及我的同學(xué)卻榜上有名!這使我大吃一驚。這是我的成績(jī)嗎?我真不敢相信這是事實(shí),平時(shí)的我,你去了哪里?
終于,眼眶承受不了淚水的重量,淚水從我的眼眶流了出來(lái),我哭了。我哭的好傷心,因?yàn)槲颐靼琢,明白了驕傲只?huì)留下落后的教訓(xùn)、難忘的教訓(xùn)!