開學(xué)第一課初一作文3篇
開學(xué)第一課初一作文1：
生活不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
奧運(yùn)女子冠軍葉詩文焦劉洋，進(jìn)入太空的女航天員劉洋都曾為了夢(mèng)想努力過。為了夢(mèng)想，僅僅是游泳，就游了20xx年;當(dāng)站在外太空中，看浩瀚宇宙中懸浮的那顆藍(lán)色而美麗的星球——地球。感嘆宇宙衍生出它，更感謝她孕育了我們。夢(mèng)想是一個(gè)動(dòng)力，卻不是永恒的動(dòng)力，只有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和愿望，不斷地超越自己，學(xué)會(huì)探索身邊的美。
就在20xx年，今年，最美司機(jī)吳斌為了挽救車上所有乘客的性命，在被遠(yuǎn)處飛來的不明飛行物擊中腹部，疼痛難忍，但他卻硬是扛著痛苦。剎車一系列的動(dòng)作在40秒內(nèi)完成。等到120來后送進(jìn)醫(yī)院卻因搶救無效而死亡。犧牲了自己而挽救了20多人的生命，何等的壯舉……一座城送別一個(gè)人，天是灰的;一個(gè)人感動(dòng)一座城，心是亮的。所有人都為一個(gè)人送行……
奧運(yùn)會(huì)體操團(tuán)隊(duì)冠軍來到了現(xiàn)場(chǎng)。在比賽前，他們的接連失利給了隊(duì)員們很大的陰影，但所有人卻沒有為任何一個(gè)人的失利而責(zé)備，而是以朋友的，隊(duì)友的鼓勵(lì)給予了每個(gè)人無窮的力量。團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)站在舞臺(tái)上說過：團(tuán)隊(duì)之間的溝通，建立了信任，互幫互助，不管結(jié)果如何，都會(huì)去坦然面對(duì)。相信朋友，作為團(tuán)隊(duì)的一員，把自己的責(zé)任做好。沒有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人的力量是有限的，只有融入集體，在能彌補(bǔ)自己的不足。
有人說過，生活像一鍋滾開的水，在里面投入不同的材料，都是在備受煎熬，但最后和生活融在一起，因?yàn)榇煺凵畈抛兊酶?
學(xué)會(huì)探索美創(chuàng)造美和諧美傳遞美，心中有光明，世界才不會(huì)黑暗，才會(huì)有更美的自己!
開學(xué)第一課初一作文2：
也許我們有著同樣的夢(mèng)想，也許我們的夢(mèng)想并不一樣。在上冊(cè)的政治書中：它曾告訴我們：樹立理想是走向成功的第一步，而理想也是所課的夢(mèng)想。它就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)�？捎诌b不可及又近在咫只，在今年的開學(xué)第一課，我看見了許多藝人的夢(mèng)想。也看到了他們所付出的汗水、他們憑是什么——是對(duì)夢(mèng)的追求執(zhí)著、對(duì)美好的向往，對(duì)人生的肯定。
就像王亞平老師一樣，付出了艱辛的汗水。才成為萬人矚目的女航天員。所以她告訴我們：夢(mèng)想需要努力才能成功，想要努力就要付出汗水。
劉冬老師雖給我們展示了許多飛機(jī)飛行的方式，但其主要告訴我們：夢(mèng)想就像一架飛機(jī)可以飛向你所向往的地方，但我們要掌握它。就需要?jiǎng)恿�，有�?dòng)力才能飛。
而廖智老師在地震中失去了雙腿與她的女兒，但她始終沒有向命運(yùn)低頭。而她的舞蹈夢(mèng)卻未停止過;她忍著巨痛裝上假肢，又一次出現(xiàn)在了我們的面前。她則告訴我們：夢(mèng)想需要堅(jiān)持，更不能半途而廢;不能以遭遇為借口、輕易向人生低頭。
而著名鋼琴家，他從小就從替訃員成就為鋼琴夢(mèng)后。其告訴我們：有夢(mèng)就能出彩，不要因失敗而低頭，要對(duì)自己有信心!
他們都是為夢(mèng)想而奮斗的人，也是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的人。夢(mèng)想雖然要堅(jiān)定，但也要根據(jù)實(shí)際而行。就如十三歲的付麗娟，從自己的軍裝夢(mèng)到飛天夢(mèng)。
夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們，只有我們拋棄自己。沒有誰能隨隨便便成功，所以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，無論我們遇到什么困難，都必須忍著，雖然有時(shí)讓我們難受到哭泣。會(huì)讓我們感疼痛，會(huì)讓我們想放棄但只要我們能一再堅(jiān)持，就能克服它，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是一把鑰匙，它能打開我們自己的鎖;但自己的鑰匙要自己打造才能打開;讓我們共同打造，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想吧!
開學(xué)第一課初一作文3：
每個(gè)人都渴望幸福，喜歡幸福的感覺，可是，有預(yù)報(bào)天氣的，預(yù)報(bào)溫度的，唯獨(dú)沒有預(yù)報(bào)幸福的，它猶如一個(gè)漂浮不定的仙人，誰也不知道它什么時(shí)候來叩響自己的心門。
這一次的《開學(xué)第一課》主要講了3個(gè)催人淚下的故事。一件事是說一個(gè)盲童在母愛支撐下獲得了朗朗舉辦的“世界鋼琴大賽”的一等獎(jiǎng)。他是幸福的。一件事是一群孩子向老師學(xué)時(shí)尚潮舞并從中培養(yǎng)了感情，他們是幸福的。還有一件事說被收養(yǎng)5年的養(yǎng)女照顧了養(yǎng)母一輩子，她們亦是幸福的。
幸福能給我們帶來什么?使每個(gè)人都為之渴望�？戳诉@部片子后，我明白了，其實(shí)幸福的意義很簡(jiǎn)單，他猶如一件驅(qū)風(fēng)的暖衣，在任何時(shí)候輕輕包裹著你，發(fā)出愛的溫暖，怪不得別人說，幸福的人好像光圈環(huán)繞著的天使。它可以使我們的心產(chǎn)生共鳴，在心里彈奏出快樂而滿足的曲子。它也是一種觸動(dòng)，使我們的心微微顫抖，快樂地蹦跳著，留戀著這一刻。它溫暖地包裹著你、我、她，溫暖著冷卻了的心。正如片子中的那一對(duì)母子一樣，當(dāng)兒子失明時(shí)，母親并沒有對(duì)他喪失希望，而是做起了他的眼睛。母親為了讓兒子感知樂譜，竟用一針一線把音符縫了下來，為了讓兒子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母親帶著兒子去到了北京，窘困的環(huán)境讓兒子只能在琴行里練習(xí)彈琴，但他們?nèi)詻]有放棄。這一串串腳印是濃縮的母愛，一個(gè)個(gè)手繭是無限的關(guān)愛。母親是幸福的，她對(duì)兒子來說很重要;兒子是幸福的，他的母親是如此偉大，幸福久久地停留在他們地心頭，愛的力量使他們獲得了最后的成功。
幸福在哪兒?它不一定是驚天動(dòng)地的，它在平平淡淡中閃爍著，一亮，便照亮所有人的瞳孔，耀—世界的白。平平淡淡中，父親憐愛的眼神，母親溫暖的手，老師裝滿笑意的酒窩，同學(xué)安慰的話語，我們的心一下子就被填充得滿滿的了。當(dāng)然，幸福不是偏心的，它從來不理會(huì)你的什么條件，它也在富貴中彰顯，紅十字箱里的大鈔，免費(fèi)的醫(yī)護(hù)團(tuán)，商場(chǎng)上互相的鼓勵(lì)。。。。。。就像那一對(duì)養(yǎng)母女，養(yǎng)母對(duì)失去父母的養(yǎng)女照顧了5年，5年后，養(yǎng)女獨(dú)自一人挑起家庭重?fù)?dān)，義無反顧地照顧起癱瘓了的養(yǎng)母，一天下來的時(shí)間過得很緊，晚上最早也得9：30才開始做作業(yè)。加之高考的壓力，甚至讓她有一些吃不消，她卻無怨無悔，最令人淚如雨下的莫過于背養(yǎng)母上大學(xué)了，當(dāng)她背著養(yǎng)母并笑著向大學(xué)所在地那座城市的時(shí)候，我被她深深地感動(dòng)了。這么多年了，她早已把自己和養(yǎng)母聯(lián)系在一起了，這是普普通通中的幸福，這幸福是在平凡中的偉大，普通中的輝煌。
幸福的意義是什么?幸福的意義很廣泛，它是由一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，它就是這樣，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來快樂和滿足。幸福很朦朧，它的到來不是大肆宣揚(yáng)，而是默默的站在你身邊，慢慢散發(fā)出自己的光彩，它要你靜下心來，慢慢的去感受它，珍惜它，偶爾它也會(huì)和你開一場(chǎng)小玩笑，隱蔽著，讓你感受到它的氣息，滿心歡喜地去尋找它，最后累了，它又出現(xiàn)了，輕輕來到你身邊。幸福也要你珍惜，你無法截?cái)r它輕盈地逃去，就只有當(dāng)它存在時(shí)好好地愛惜，珍惜。就如山區(qū)里的那個(gè)幸福的集體，老師來到了集體，關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生，還讓學(xué)生學(xué)會(huì)了麥克爾杰遜跳的世界潮舞，他的默默而又細(xì)致入微的關(guān)心讓每一個(gè)學(xué)生都感受到了那份幸福，可惜，天下沒有不散的筵席，他們要分別了，那一張張淚如泉涌的臉頰表明了他們的心境。雖然這段幸福過去了，但這段讓他們?nèi)绱苏湎У男腋�，將�?huì)成為他們?nèi)蘸笮腋５幕貞洝?/p>
幸福是什么?它可以溫暖地包裹著每個(gè)人，包裹著你、我、他。
幸福在哪兒?幸福在平凡中跳躍著，閃爍著。
幸福的意義是什么?它的意義很廣泛，它也許是由一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人，一種心理，甚至一種物體而組成的，那樣的抽象，卻又那樣地具體地給我們帶來快樂和滿足;它也很朦朧，需要我們認(rèn)真地去感受，輕輕地去愛護(hù)，好好地去珍惜。