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理解的作文范文3篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-02

理解的作文范文3篇

  理解的作文范文一:

  在理解中成長(zhǎng)。

  別人需要我的理解;當(dāng)然,毫無(wú)疑問(wèn),我同時(shí)也需要?jiǎng)e人的理解。在這個(gè)大千世界中,原本就是人與人相互理解才能相互溝通的。

  理解才能拉近人與人之間的關(guān)系。當(dāng)別人不理解你時(shí),是否有一團(tuán)怒火在心中燃燒呢?而當(dāng)別人理解你時(shí),那心里則是另外一番滋味吧!

  在日常生活中,與自己有親密關(guān)系的,一個(gè)是老師,一個(gè)是朋友,一個(gè)是同學(xué),另一個(gè)就是父母。相互理解,才會(huì)使彼此之間的關(guān)系更加親密。

  理解的作文

  我原本是一個(gè)特別驕傲的人。但生存在我周?chē)娜擞脤挻蟮男貞牙斫饬宋。他們的這種態(tài)度,讓那種無(wú)形的驕傲低下了頭,它在我的心中漸漸地衰退,消失。我也成了一個(gè)謙虛之人。在他們的情感世界中,讓我深刻體會(huì)到了“理解”內(nèi)涵如果不懂得理解似乎就像逼迫,謀害一樣,逼人走向極端。而理解則剛好相反,如果你可以用那鮮紅的心去理解別人,接納別人,這個(gè)世界真的就會(huì)很美好。在與人互相猜忌時(shí),我們學(xué)會(huì)了理解,那么你得到將是一份甜蜜的微笑和一顆火熱的心。

  理解好比一棵長(zhǎng)青樹(shù),讓臉上不會(huì)出現(xiàn)衰老的皺紋,任它時(shí)光流逝。理解好比一朵鮮紅的花,你那顆赤誠(chéng)的心,會(huì)永遠(yuǎn)引誘人向前,不后退。理解也好比一根皮筋,當(dāng)你說(shuō)“不”時(shí),他會(huì)漸漸離你遠(yuǎn)去;當(dāng)你說(shuō)“是”時(shí),他又離你越來(lái)越近,好比飛翔的速度。

  讓我們學(xué)會(huì)去理解吧!當(dāng)每個(gè)人都學(xué)會(huì)理解時(shí),地球會(huì)讓一股香氣籠罩著,而它也會(huì)在我們的周?chē)鷱浡,那時(shí)的世界是什么樣,我似乎已經(jīng)想象得出了。

  只有在“理解”這種環(huán)境中成長(zhǎng),我們不才會(huì)覺(jué)得更有意義嗎?

  理解的作文范文二:

  在美麗燦爛的人生中,有快樂(lè)、有煩惱、有無(wú)奈、有挫折。對(duì)于無(wú)奈的我們,我們能說(shuō)些什么呢?

  在我們生活中,我們總是活在父母的壓迫中。我們從星期一到星期五上,每逢到了節(jié)假日這原本是我們休息的?墒窃诟改傅膲浩戎校覀冞B喘息的機(jī)會(huì)也不曾擁有過(guò)。她們總是為你早以安排好了一切,無(wú)論你是否肯定,她們是不理會(huì)你的感受的。依然照著她們的計(jì)劃進(jìn)行,如果你反抗她們的話。她們會(huì)想各種方法讓你必須這樣做的。有一次,我回到家里,原本以為這星期可以痛痛快快地玩一次了?墒菦](méi)到2分鐘,眼前的一切馬上變成烏云密布了。到底是什么原因呢?明天到圖書(shū)館去學(xué)習(xí)上午2小時(shí),下午2小時(shí)。我的星期天又變成泡沫了,對(duì)于她們我多么希望她們能夠讓我不再壓迫我,讓我能夠快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。度過(guò)人生最美好的時(shí)光。如果強(qiáng)行的壓迫中學(xué)習(xí)未必會(huì)到你想要得到的一切,我想壓迫不會(huì)適合每一人。反而有一些事會(huì)弄得適得其反的,學(xué)習(xí)順其自然的話會(huì)更好吧!也不使人厭煩的。

  給我們多一份關(guān)愛(ài),多一份理解。會(huì)得到最好的禮物。

  理解的作文范文三:

  我近日過(guò)得比較忙亂,大概是由于剛剛開(kāi)學(xué),各種事情紛至沓來(lái)的緣故吧.我這個(gè)人向來(lái)固執(zhí),許多習(xí)慣不容更改,于是便也依舊在各種事情之中抽出時(shí)間看書(shū)寫(xiě)稿.

  上周末去圖書(shū)館趕稿,一個(gè)全新的故事在心里蠢蠢欲動(dòng).在鍵盤(pán)上瘋狂打字,往事也依次浮浮沉沉,煎熬有,興奮亦有.

  疲憊之際,看看周?chē)娜?我右手旁的女生趴在桌子上熟睡,桌子上雜亂不堪,各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍橫七豎八.我略感震驚,此時(shí)并非考試月,我這類(lèi)不善學(xué)習(xí)的人大都睡到中午起床,而她卻倒頭在圖書(shū)館,在人來(lái)人往中依舊沉睡,大概是太過(guò)忙碌的緣故吧.學(xué)校以出學(xué)霸聞名,看到她我也覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?

  說(shuō)了這么多,我只不過(guò)想說(shuō),生活本該是這樣的:順著自己的心,義無(wú)反顧地漂流,像柔若無(wú)骨的風(fēng),像無(wú)所依靠的云,可以暫且不問(wèn)對(duì)錯(cuò),事實(shí)上對(duì)與錯(cuò)也大多來(lái)源于外界的評(píng)定.

  身邊人覺(jué)得我為理想付出過(guò)多,他們覺(jué)得理想會(huì)埋葬生活,但其實(shí),生活本身就是理想.

  我并不是說(shuō)生活如理想那般不好實(shí)現(xiàn),只是生活如理想般,需要我們的義無(wú)反顧,需要我們?cè)徦械难圆挥芍?

  此時(shí),我坐在全英文的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課上寫(xiě)這篇文章.我想生活,便是白紙黑字一般,由真心所寫(xiě),言語(yǔ)確鑿,永不反悔.

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