七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文我的信念作文精選5篇
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文我的信念作文一：
我發(fā)現(xiàn)我是一朵花，一朵傲人的花，并不是說(shuō)我王婆賣瓜―—自買(mǎi)自夸，每一位女子都是一朵花，迎接陽(yáng)光，在春天、夏日、秋時(shí)、冬季里綻放，獻(xiàn)給這世界一份燦爛，一縷芬芳。即使被風(fēng)吹雨打，零落成泥碾作塵、依然香如故。花開(kāi)美好;花落亦精彩。只不過(guò)我們都存在著不同點(diǎn)，不同的信念，不同的奮斗目標(biāo)，看到同學(xué)們?yōu)樽约旱膴^斗目標(biāo)自信十足，我真的很佩服。其實(shí)，每個(gè)人骨子里都透著拼搏的勇氣，即使像我這樣普普通通默默無(wú)聞的學(xué)生。在前不久的考場(chǎng)上，我使出了全部精力，奮力一搏。
在勝利面前，我忘卻了學(xué)習(xí)目標(biāo)，忘記了學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的強(qiáng)大，只想著：加油!加油!加油!即使是沒(méi)拿到好成績(jī)，我也不氣餒，但不覺(jué)得我是一個(gè)失敗者，因?yàn)槲移床^(guò)，我已經(jīng)在夢(mèng)想的旅途上勇敢前進(jìn)了。我想：在現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有什么力量能超過(guò)信念的力量，信念的力量是無(wú)窮的，它催促著人們奮斗，推動(dòng)人們進(jìn)步，正是它，創(chuàng)造世界上一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文我的信念作文二：
信念，永恒的信念;信念，像一艘前進(jìn)的航母，喲喝著前進(jìn)的號(hào)角，堅(jiān)持這沙啞的聲音，永不磨滅的信念。音韻的號(hào)角發(fā)出了優(yōu)美的歌聲：“小船兒蕩起雙槳，讓我們推開(kāi)波浪……”天生我才必有用，只要努力一切皆有可能。為什么窗外的大樹(shù)長(zhǎng)的這么高、這么壯，靠的是一種信念。沒(méi)信念的人就等于沒(méi)有了尊嚴(yán)，沒(méi)一了尊嚴(yán)就等于沒(méi)有了臉面。
在期末的階段，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們以經(jīng)到了沖刺沖刺沖刺的階梯，可不要一夜之間倒下了。”所以，將面臨期末考，我們有著刻苦學(xué)習(xí)的信念。
星期四的中午，我撐著腰，睜著大大的眼睛，頂著困苦，慢慢的、認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)這四門(mén)主科的書(shū)本，練習(xí)。當(dāng)我想休息半個(gè)鐘頭的時(shí)候，老師教了我這一個(gè)方法：“忍不住就掐自己一下。隨后我就用手掐了自己一下。如此循環(huán)，我都快變成動(dòng)物園里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物大熊貓。”熱心腸的老師來(lái)關(guān)心我來(lái)了，老師說(shuō)：“你快休息一下吧。”我還是不休息，又開(kāi)始復(fù)習(xí)，過(guò)了一會(huì)，我雙手麻了，眼睛快睜不開(kāi)了。”老師再三勸阻：“你還是休息吧，不要勉強(qiáng)。”我立馬裝著精神旺盛的樣子頂著困苦。信念就是這么來(lái)的。這說(shuō)明了信念是無(wú)法破碎的。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文我的信念作文三：
天上出著太陽(yáng)，還刮著猛烈的風(fēng)，樹(shù)爺爺、花姑娘和草兄弟都被吹折了腰。“咦?誰(shuí)給我打電話?”“喂?蛋蛋。”(我的外號(hào))“怎么了、奧利奧?”(敖明鈺的外號(hào))“下午能不能出來(lái)玩呀?”她用委婉的語(yǔ)氣說(shuō)。“可以。”結(jié)果我卻毫不猶豫的答應(yīng)了。“到那時(shí)候你來(lái)我家找我?還是在文體中心等你呀?”“我還是去找你吧!”“嗯，拜拜。”
今天是元旦的前一期，吹吹(張弛危的外號(hào))肯定沒(méi)事，把她也叫出來(lái)吧，還不知道那個(gè)懶豬出不出來(lái)呢。
吹吹家離我近，先去叫她，再去找?jiàn)W利奧，嗯，就這么定了。
“張弛危!張弛危!”我站在樓下喊她。“啊?干嘛?”她露出那個(gè)小圓臉，有氣無(wú)力的說(shuō)“出來(lái)玩!有個(gè)勁爆的消息給你說(shuō)，順便請(qǐng)你這個(gè)剛從南陽(yáng)回來(lái)的小豬吃棉花糖。”“好嘞，你等著，我馬上下去。”一提起來(lái)吃。她精神多了。“叮鈴鈴……”電話又響了，是老媽的。“喂?又咋了?”“回來(lái)吧，你爸和咱們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他剛從新疆回來(lái)，你也不陪陪他。”“我今天答應(yīng)敖明鈺要找她，你也都答應(yīng)了，不能出爾反爾。”“不行。你必須回來(lái)。我什么時(shí)候說(shuō)話沒(méi)算數(shù)，今天例外。”“我就不，每次都是你讓我在同學(xué)面前沒(méi)了信念，改天再說(shuō)，今天我們鐵三角好不容易聚聚的。““那你也得……““嘟嘟嘟……”還沒(méi)說(shuō)完，就把老媽的電話掛了。
我知道只要媽媽一說(shuō)出著幾個(gè)字，后面準(zhǔn)沒(méi)好事。第一次掛她電話，我這個(gè)敗家子，真是個(gè)敗家子!
剛暗暗罵完自己，張吹吹就出現(xiàn)在面前，眼睛里好像充滿了棉花糖的樣子，嘴里的口水差點(diǎn)流出來(lái)……這個(gè)小饞貓。太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?她怎么下來(lái)那么快?以我的判斷要二十到三十分鐘的。
走在叫敖明鈺的路上，我一直在想這件事，就是老媽的錯(cuò)，明明答應(yīng)我了，我就不能放她們鴿子。“蛋，什么消息?”“奧利奧要出來(lái)。”“啊?你不早說(shuō)，咪(還是敖明鈺的外號(hào))要出來(lái)?”“昂，怎么?不想?你也沒(méi)問(wèn)我啊。”“額，肯定想。”
這個(gè)妮兒啊!打亂我的思緒，想到哪了?哦，對(duì)，而且還逼我回去，天理不容啊——不給我點(diǎn)自由權(quán)利。突然，敖明鈺騎著車來(lái)了，張吹吹激動(dòng)的撲了過(guò)去，要不是敖明鈺反應(yīng)快，她們倆都應(yīng)該撞上了。玩了一個(gè)下午，雖然表面開(kāi)心，但是心里藏著一件事，不讓她們瞎操心，還是不給他們說(shuō)了。老媽啊!我掛你電話是因?yàn)槲掖饝?yīng)他們，你卻逼我回去，我不能不守信用啊。
同學(xué)都知道，我黃小藝天不怕地不怕，就怕失信，你不能讓你女兒不守信用啊。對(duì)不起，對(duì)不起，只要你答應(yīng)我，以后你要尊重我的選擇。
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文我的信念作文四：
“冰凍三尺，非一日之寒。”只要心中還帶著信念，還帶著希望，那么你一定要相信“繩鋸木斷，水滴石穿。”總有一天，你會(huì)走到成功的彼岸。
孟子道，信念是一種至大至剛的浩然之氣：黑格爾認(rèn)為，信念是一種理性的思維形態(tài);鄭秀芳說(shuō)，信念是驅(qū)散絕望之云的藥劑。。。。。。精衛(wèi)填海，夸父逐日，愚公移山，大禹治水。西西弗不停地向山頂推動(dòng)巨石，普羅米修斯盜取天火造福人類。。。一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話，是人類信念的原始寫(xiě)照!
司馬遷忍辱負(fù)重，李冰父子櫛風(fēng)沐雨，布魯諾堅(jiān)持真理，居里夫人獻(xiàn)身于科學(xué)，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，敘述著人類信念的傳承!
過(guò)去，我對(duì)信念懵懵懂懂，總是以為信念不過(guò)如希望，只要希望還在，信念便在。如黑暗中的亮光，只要還能看得到，便是擁有，直到遇到了“暴風(fēng)雨”，我才明白，我還需要更多的信念，不僅僅只是希望而已。微風(fēng)拂面，站在巍峨的山峰之頂，我突然有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。遠(yuǎn)處，望著那若隱若現(xiàn)的迎客松，連綿起伏的山巒，四周青蔥的松柏，心中不禁感慨萬(wàn)千。
回想起剛才的路程，我突然有一種前所未有的成就感，如今，腳上還能感覺(jué)到那隱隱傳來(lái)的麻，臉上那擋不住的熱。
晶瑩的汗珠從額上泌出，順著臉頰，慢慢地滑落，腳上像有千斤重的沙袋，艱難地邁著每一步，“真是的，沒(méi)事給自己找什么麻煩，自找苦吃的笨蛋，妹妹他們估計(jì)早就乘著纜車到山頂了，指不定。。。。。。”喘了一口氣，我扶著那凸出的巖石，又向前邁了一步，“累死了，指不定我在這埋頭向上爬，他們?cè)谟崎e地賞風(fēng)景，飲奶茶，吃零食!”越想我就越后悔，越生氣，越抱怨。要不是因?yàn)樽约禾摌s希望表現(xiàn)一番，又怎么會(huì)落到如此地步呢?不怨天，只怨人。。。。。。。
坐在那塊巨大的巖石上，想休息一會(huì)兒，來(lái)來(lái)往往的登山者們無(wú)不賣力地登著，有的繼續(xù)前行消失在我的目光里，有的卻堅(jiān)持不住調(diào)頭回去了。只不過(guò)一瞬間，他們便走了不同的路，只因信念不同而已。靜下心來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)這兒也是個(gè)觀賞的好地方，舉目四望，山上松柏成群。天都峰似的一堵巍峨的飛墻，直聳入青天，天脊與天際相接，云霧環(huán)繞著山腰，為它披上了一件飄逸的衣裳，奇山異峰，奇松怪石，讓我不禁想起：“秧秧斯干，幽幽南山”的那一抹美麗!山頂?shù)木吧�，又是如何一般的風(fēng)景呢?突然我內(nèi)心充滿了好奇，感到全身充滿活力，我一定要親眼去看看，我默默地想。
現(xiàn)在，站在了這座山的最高峰，突然覺(jué)得自己似乎踏進(jìn)了仙界，看著那美麗的景色，滿足感充實(shí)著我的心靈，我想好好享受這美麗，更想收獲那沿途永不言棄的信念!現(xiàn)在，我對(duì)信念不再懵懂，我已開(kāi)辟了一條新的“大陸”。原來(lái)，信念不僅僅是希望，更是一種追求!一種堅(jiān)持!一種領(lǐng)悟!沿途的汗水，勞累，讓我更享受于這一份美麗，成就。因?yàn)槲覉?jiān)持，我才擁有了信念;因?yàn)槲覉?jiān)持，我才得到了這份美麗。
信念是鳥(niǎo)。它，在黎明仍然黑暗之際，感覺(jué)到了光明，唱出了悅耳的歌，帶著那份愉快，執(zhí)著，沖破了那一片黑暗。生活因?yàn)樾拍�，更加充�?shí);人生因?yàn)樾拍睿涌鞓?lè);世界，因?yàn)樾拍睿雍椭C。
有信念，才有真正的美麗!
七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文我的信念作文五：
驀然回首，依稀可見(jiàn)。您，一位偉大而神圣的音樂(lè)青年，從我眼中裊裊走來(lái)，我不禁又撩起了電影中那段久違的記憶。于是，我悄悄地，悄悄的，用心去諦聽(tīng)您指揮的《命運(yùn)交響曲》，默默地凝視著《舟舟》中有關(guān)您的片段。
而您卻毫不保留地告訴我，“信念掌握于手里”。我知道，成功，是令人喜悅地，歡樂(lè)地，它的背后，只是茫茫蒼天，不知夾雜著多少的寒風(fēng)……而您身落智障，感情破裂，生活悲苦，父母雙亡……信念，還掌握于自己手里嗎?
您好像看到了我的不解，于是請(qǐng)告訴我。
您，雖然生理缺陷，但是卻擁有音樂(lè)，一個(gè)可以使你的頭顱，思想，人格任意飛翔的天空，您盡情灑脫地穿梭于其中，在此像海燕一樣乘風(fēng)破浪，截取智慧的彩云與成功地結(jié)晶，將信念掌握于手里!我被深深地打動(dòng)。
您，雖然身材矮小，但您卻擁有正義地?zé)嵫�，不向詆毀侮辱您的人屈服，將自己的人格尊嚴(yán)掌握于手里。記得童年可愛(ài)的您，被那群無(wú)知的孩子扒去身上的衣服，將您推進(jìn)臭水潭里…。但是智障的您，卻擁有如此強(qiáng)大地毅力，敢于向那些“無(wú)知”的孩子作斗爭(zhēng)，他們甚至比您強(qiáng)大幾倍，而您卻絲毫不畏懼，奪回了自己的人格，將那人世正義永存人間!那一刻，久違的激情與活力正在醞釀，我的血液在那流逝地歲月中開(kāi)始是翻滾，沸騰，我們與您心連心，心中附有義憤填膺的滿腔熱血，仿佛將在一刻間爆發(fā)!全球生靈被您那份活力與激情所震撼，在一次將自己的信念掌握于手里。
在那段充滿昂揚(yáng)活力的歲月里，通過(guò)音樂(lè)，您穿梭于時(shí)光與空間的交接點(diǎn)，翱翔于廣袤無(wú)垠的藍(lán)天上，突破了多元化的限制，不畏挑戰(zhàn)一致的極限，努力將音樂(lè)化為自己生命機(jī)體的一部分……終于，時(shí)間孕育著嶄新的革命，您親手指揮的《英雄》在北京愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)獲得圓滿成功!
這一新聞，不知扣響了多少人的心弦，萌發(fā)了多少的情感雛苗，它如同晴空霹靂，劃破了宇宙，引發(fā)了前所未有轟動(dòng)，給歷史留下了一篇嶄新的文化樂(lè)章!您重新獲得了精神上的釋放，將音樂(lè)永久的掌握于自己的手里。
舟舟，您是不幸的，但是，您同時(shí)有是幸運(yùn)的，更是成功的，您雖然失去了歡樂(lè)，但是您卻為后人留下了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，您豎起了自己的信念，將信念掌握于自己手里。
嗯，我知道了。
在生活當(dāng)中，我們可能遇到過(guò)這樣或者那樣的挫折，那時(shí)，我們可能常常怨天尤人，其實(shí)想想這是完全無(wú)必要的，因?yàn)槲覀冏约翰拍茇Q起自己的信念，重新鑄就自己，我們是生命命運(yùn)的締造者，也是信念的豎立著。
人不可能瞻仰宇宙，但是人卻可以瞻仰地球。人不可能長(zhǎng)生不老，但是卻可以使自己活的更加有詩(shī)意。人不可能改變天氣，但是可以使自己更加愉快，人不可能改變視野，卻可以豎起信念，堅(jiān)實(shí)地把握人生。
一個(gè)信念，往往創(chuàng)造出美好的境界，它出自于內(nèi)心深處，取自于意志與情感的共鳴，正如同《舟舟》那樣，教會(huì)了我們樹(shù)立人生信念，創(chuàng)造出人生的輝煌!
讓我們將信念的種子播撒于心扉，將它牢牢地握在手里，揚(yáng)帆信念之舟，把握人生的方向!