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好書(shū)漂流700字初中作文

發(fā)布時(shí)間:2020-01-09

好書(shū)漂流700字初中作文

  在這次好書(shū)漂流活動(dòng)中,大家都收獲了不少的書(shū),有文學(xué)類的,有科普類的,還有歷史類的……這次好書(shū)漂流活動(dòng),讓我們盡情地享受了書(shū)海的浩瀚,真希望下個(gè)好書(shū)漂流活動(dòng)快快來(lái)到。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的好書(shū)漂流700字初中作文,希望你們喜歡。

好書(shū)漂流700字初中作文篇1

  好書(shū)漂流記

  “走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”

  “都是精品好書(shū),快來(lái)選啊!”

  “機(jī)不可失,失不再來(lái),錯(cuò)過(guò)可沒(méi)有啦!”

  一陣陣吆喝聲此起彼伏,你們以為在哪?超市?菜場(chǎng)?還是集市?NONO,我們正在舉行一場(chǎng)好書(shū)漂流的活動(dòng)呢。想知道具體情況嗎?那就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

  “請(qǐng)各班注意,下面即將舉行好書(shū)換著讀活動(dòng),請(qǐng)五年級(jí)逢單的班級(jí)現(xiàn)在就整隊(duì)到大操場(chǎng)擺地?cái)偂?rdquo;校園里回蕩著大隊(duì)輔導(dǎo)員萬(wàn)響亮的聲音。頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋。

  們都迫不及待地炫耀起自己來(lái),有的說(shuō),“哈哈,我的書(shū)可好了,一本換三本,這才劃算。”有的說(shuō),“我可不能甘拜下風(fēng),我的書(shū)可多了。”還有的說(shuō),“哼哼,一會(huì)兒到那,看我們?cè)趺磳⑺麄円痪W(wǎng)打盡。”稍等片刻,我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,一路嘰嘰喳喳地來(lái)到操場(chǎng)。剛到這兒,我便驚呆了,道路兩旁一個(gè)接著一個(gè)的書(shū)販在向同學(xué)們介紹著自己的圖書(shū),而道路中央便是人山人海。我不禁哈哈大笑。再看看她們的表情,簡(jiǎn)直五花八門(mén)。有的在為自己選到的好書(shū)欣喜若狂,有的在為沒(méi)有得到心愛(ài)之書(shū)垂頭喪氣,有的在為自己沒(méi)有選到心儀目標(biāo)唉聲嘆氣。呵!可真讓人哭笑不得。我看見(jiàn)別人早已換取了好幾本,心中忍不住產(chǎn)生了羨慕之情?梢豢,同學(xué)們呢?原來(lái)他們?cè)缇土镏蠹?mdash;—去選書(shū)了。那我還等什么?趕快去選吧!我繞著操場(chǎng)跑了兩圈,終于有一本秦文君的《開(kāi)心女孩》令我眼前一亮,我拿起它翻了一番,真不錯(cuò)呀!就當(dāng)要與她交換時(shí),我不禁想起老師說(shuō)的話:一要看書(shū)的內(nèi)容,選擇適合自己讀的;二要把自己的書(shū)和交換的書(shū)比一比,看看價(jià)格是否差不多!于是我拿著自己的書(shū)比了比,嗯,還挺劃算的。我立刻露出了笑容。正當(dāng)我興高采烈時(shí),活動(dòng)結(jié)束了,我不禁有點(diǎn)掃興。我們整好隊(duì),同學(xué)們各自拿著自己如獲至寶的好書(shū),高高興興地回教室了。

好書(shū)漂流700字初中作文篇2

  好書(shū)漂流

  這個(gè)星期一早上,雖然天氣還是有些涼颼颼的,但我們的心情早已暖和了起來(lái),準(zhǔn)備、期待著好書(shū)漂流活動(dòng)。

  一大清早,就有很多班急匆匆地,開(kāi)始布置自己班的攤位。放眼望去,每個(gè)攤位都別具特色。最顯眼的還屬一年級(jí)的氣球拱門(mén)啦,他們班布置格外精致。他們把吹好的氣球繞在拱形的桿子上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,五顏六色的氣球看花了眼,一下子讓我感受到了活動(dòng)中快樂(lè)愉悅的氣氛。

  上午十點(diǎn)左右,好書(shū)漂流活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像潮水一般的涌進(jìn)操場(chǎng),那“水勢(shì)”都可以跟那自古以來(lái)被稱為天下奇觀的錢(qián)塘江大潮有一拼。人潮很快地向操場(chǎng)的四面八方涌去,不過(guò)幾分鐘,各個(gè)攤位的四周被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同學(xué)們是里三層,外三層地圍住攤位,堵的水泄不通,連根木柴棒想擠進(jìn)去都難。

  特別是二年級(jí)和一年級(jí)的攤位上,因?yàn)橘I(mǎi)了書(shū)能領(lǐng)取獎(jiǎng)品,所以在這里買(mǎi)書(shū)的同學(xué)就特別多。大概是這些班級(jí)早就預(yù)料到會(huì)有這么多人,所以采取了排隊(duì)的方式,讓同學(xué)們遵守秩序。但是那隊(duì)伍長(zhǎng)得已經(jīng)快跟長(zhǎng)龍差不多了,從操場(chǎng)的東頭排到了操場(chǎng)的西頭。再看到那攤位上的書(shū),不一會(huì)兒就被搶得精光,沒(méi)有一點(diǎn)兒剩余的。而那裝代幣卷的盒子已經(jīng)鼓成了一個(gè)“胖子”了!

  操場(chǎng)上一片沸騰,有叫賣(mài)聲,有叫買(mǎi)聲,還有“別擠,別擠。。。”維持秩序的工作人員的叫喊聲,笑聲歡呼聲,混合在一起,就像一首美妙的交響曲,太壯觀了。太激動(dòng)人心了。

  在這次好書(shū)漂流活動(dòng)中,大家都收獲了不少的書(shū),有文學(xué)類的,有科普類的,還有歷史類的……這次好書(shū)漂流活動(dòng),讓我們盡情地享受了書(shū)海的浩瀚,真希望下個(gè)好書(shū)漂流活動(dòng)快快來(lái)到。

好書(shū)漂流700字初中作文篇3

  好書(shū)漂流

  讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話”高爾基。

  的確,讀一本好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,讀書(shū)卻像繩索、鐵鐐一樣,捆住了自由,鎖住了歡樂(lè)。我不這么認(rèn)為。讀書(shū)并不一定是只讀課本,書(shū)的海洋廣闊極了。

  讀史書(shū),可以帶我回到過(guò)去。一會(huì)兒是古巴比倫的空中花園,一會(huì)兒是古埃及的金字塔,一會(huì)兒見(jiàn)到了唐朝時(shí)期的繁榮,一會(huì)兒又看到了慘無(wú)人道的日本帝國(guó)主義侵華……讀史書(shū),讓我有機(jī)會(huì)與那些歷史人物“對(duì)話”。

  讀科技書(shū),讓我與那些科學(xué)家們“相處”。光陰似箭,歲月如梭。從最原始的馬車(chē),到?jīng)_上云霄的“神六”,這短短幾千年間,又多么大的變化呀!這其中,凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅(jiān)持哥白尼的“日心說(shuō)”,不顧宗教對(duì)他的陷害,依然站在真理這一邊。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死。讀到這里,我就不禁潸然淚下。當(dāng)我看到愛(ài)迪生又發(fā)明了一樣新東西時(shí),我不禁眼前一亮!痛苦與快樂(lè)的交織,讓我長(zhǎng)大。

  讀生物書(shū),讓我“零距離”“接觸”那些動(dòng)物們,有時(shí)會(huì)把我?guī)нM(jìn)危險(xiǎn)的亞馬遜叢林,有時(shí)又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,有時(shí)還會(huì)把我?guī)нM(jìn)荒無(wú)人煙的澳洲沙漠,有時(shí)又會(huì)把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,去看看那危險(xiǎn)的大白鯊、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚(yú)。“游著游著”,就來(lái)到了冰天雪地的南極,一眼望去,只有高聳的冰山,不,還有可愛(ài)的小企鵝。

  最驚險(xiǎn)、最刺激的莫過(guò)于《福爾摩斯偵探集》。在書(shū)中,我感到自己也好似一個(gè)偵探,正與福爾摩斯一起偵破案件,或許是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),也有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

  這就是讀書(shū),不!應(yīng)該是讀一本好書(shū)的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,善與惡,是與非,領(lǐng)略到民族的精神,英雄的氣概,體會(huì)科技的進(jìn)步與發(fā)展,游覽大自然的無(wú)限風(fēng)光……

  朋友們,記住這句話吧:讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。

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