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寫(xiě)風(fēng)的初中優(yōu)秀作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-02-28

寫(xiě)風(fēng)的初中優(yōu)秀作文4篇

  布滿(mǎn)百合花香的山谷,縈繞在誰(shuí)人的夢(mèng)中?黃昏,幽寂。夕月一彎,淡若清夢(mèng)。一縷風(fēng),泛起心間的漣漪。 本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于寫(xiě)風(fēng)的初中優(yōu)秀作文,歡迎閱讀。

  寫(xiě)風(fēng)的初中優(yōu)秀作文一

  風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),也是有脾氣的,不會(huì)永遠(yuǎn)的溫柔。我想,我是風(fēng)。

  春天的風(fēng),總是很溫柔的,像母親的手撫摸著人們,為四季之歌唱起了最優(yōu)美的奏章。吹醒了大地,把萬(wàn)物喚醒,把小草吹綠,把花兒吹盛開(kāi)。我想,我是風(fēng)。春天的風(fēng)像我幼小的時(shí)候,從那一聲啼哭開(kāi)是,我中是很柔和,皮膚那么柔軟,輕輕的,柔柔的,為我唱起了最優(yōu)美的人生。

  夏天的風(fēng),時(shí)而小時(shí)而大,為四季之歌譜出最獨(dú)特的奏章。天氣的炎熱,似乎突出了夏天的風(fēng)的叛逆與反抗。夏天的風(fēng)用自己最為獨(dú)特的個(gè)性,在天與地之間留下了他最為獨(dú)特的身影。我想,我是風(fēng)。夏天的風(fēng)似乎是我的現(xiàn)在:青春期。獨(dú)有的個(gè)性,叛逆的心理,為我譜出最獨(dú)特的人生。

  秋天的風(fēng),那么涼爽,那么誘人,為四季之歌揚(yáng)起了最歡快的奏章。吹熟了果園里那一個(gè)個(gè)誘人的水果,吹動(dòng)了人們的動(dòng)力,在田間辛勤的勞動(dòng),不怕辛苦,不怕留汗,只怕收不到糧食,堆不滿(mǎn)倉(cāng)。我想,我是風(fēng)。秋天的風(fēng)像一個(gè)成熟的青年,在為了自己的事業(yè)打拼,為了自己的工作打拼,不怕辛苦,永不言棄;蛟S未來(lái)的我正如這個(gè)樣子。秋天的風(fēng),為我揚(yáng)起了最歡快的人生。

  冬天的風(fēng),那么嚴(yán)寒,那么凜冽,為四季之歌寫(xiě)出最漫長(zhǎng)的奏章,等待著下一個(gè)春天的來(lái)臨,學(xué)習(xí)珍惜沒(méi)一個(gè)春天。我想,我是風(fēng)。冬天的風(fēng)像一位老人,很?chē)?yán)厲,卻又在等待著什么;蛟S在多年以后,我就是這個(gè)樣子的。冬天的風(fēng)。為我寫(xiě)出最漫長(zhǎng)的人生。

  我想,我是風(fēng)。四季的風(fēng),吹醒了我的精彩人生。

  寫(xiě)風(fēng)的初中優(yōu)秀作文二

  “呼──呼──呼──”是我的歌聲。我,就是我,我,偉大而又可怕。我可以造福人類(lèi),也可以毀滅一切。如今,能夠控制我的只有綠色長(zhǎng)城──防風(fēng)林。

  我叫洪水大哥與驟雨弟弟,要上岸玩玩。剛到岸邊,就看見(jiàn)了一大片翠綠,這就是我們的天敵──防風(fēng)林。

  洪水大哥是我們當(dāng)中最厲害的老大。他咆哮著,沖向了防風(fēng)林。但不久,他就大叫一聲,被擋了回來(lái),而且愛(ài)了傷。“為大哥報(bào)仇!”驟雨弟弟嚷著,沖向了防風(fēng)林。只聽(tīng)“噼噼啪啪”的響聲不斷。三天三夜后,防風(fēng)林還是紋絲不動(dòng),驟雨弟弟也敗下陣來(lái)。這下我急了,卷起一股旋風(fēng),直奔防風(fēng)林。隨著一陣“啪啪”聲,幾棵大樹(shù)被我連根拔起。“好樣的!”大哥與小弟為我加油。可是不久,我就感到體力透支,一下子摔了下來(lái)。“唉,不行了,要不咱走吧!”驟雨弟弟退卻了。“決不!”我喝道。

  “好了!別窩里斗了,快聽(tīng),這是什么聲音?”洪水大哥咆哮起來(lái)。“吱──吱──吱──”“電鋸!”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)。以后的幾天里,電鋸聲沒(méi)有斷過(guò),我們可以放心了。

  “我去幫幫他們。”我對(duì)兩兄弟說(shuō)。我這次緩緩地進(jìn)了防風(fēng)林,然后制造出熱風(fēng)。我與伐木工里應(yīng)外合,沒(méi)幾天,防風(fēng)林就奄奄一息了。

  我又回到自己的陣營(yíng)里,對(duì)大哥與小弟說(shuō):“哥兒們,咱們一起上,一定可以把防風(fēng)林打個(gè)落花流水,因?yàn)槟菐讉(gè)伐木的家伙助了咱一臂之力呢!”我們兄弟三個(gè)手挽手,肩并肩,向防風(fēng)林沖去……

  幾個(gè)小時(shí)后,臨海城市汪洋一片,而那幾個(gè)伐木工是第一件犧牲品。

  “兄弟們,就在這兒玩兒吧!看看人類(lèi)會(huì)不會(huì)再做‘自種自毀’防風(fēng)林的蠢事!”

  哎!人類(lèi)中的蠢貨們,你們什么時(shí)候才能醒悟呢?

  寫(xiě)風(fēng)的初中優(yōu)秀作文三

  夏天的風(fēng),涼涼的;冬天的風(fēng),刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的,既有夏風(fēng)清爽的涼,也有冬風(fēng)顫人的刺骨,是夏末冬始的過(guò)渡期。

  走在路上,馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的佇立在那里,樹(shù)葉隨風(fēng)而去,只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它劇烈的晃動(dòng),仿佛在排斥;有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò),它輕輕的搖擺身姿,仿佛在嬉戲;又是秋風(fēng)吹過(guò),它挺直了脊背,一動(dòng)不動(dòng),仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴,秋風(fēng)一來(lái),樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

  大街上,人們穿上了微厚的衣裳,雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有冬風(fēng)那樣刺骨,寒冷,但還是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了,狂風(fēng)大作,人們必然要躲著它;有時(shí)秋風(fēng)笑了,拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲,人們必然要夸耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了,郁郁不振,整天天氣悶熱,人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴,秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè),人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锾焐钕⑾⑾嚓P(guān)。

  秋風(fēng)吹過(guò),高粱、玉米成熟了,農(nóng)民大豐收,喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天;秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木脫落葉子,在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉,為明年春天做準(zhǔn)備;球風(fēng)一

  吹……秋風(fēng)是頑皮的,有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的,為農(nóng)民伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而精彩!

  寫(xiě)風(fēng)的初中優(yōu)秀作文四

  我想化作一陣風(fēng),在歷史文學(xué)寶庫(kù)中拂過(guò)……

  西風(fēng)瘦馬

  烏鴉肆叫,馬致遠(yuǎn)騎著一匹瘦馬在他鄉(xiāng)流浪,“古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”!它且吟且走,終于控制不住,留下了早已在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠,眼前路途茫茫,何時(shí)才能夠到達(dá)家鄉(xiāng)?才能見(jiàn)到母親那憔悴的臉龐?他騎著的瘦馬好像再也站不穩(wěn)、走不動(dòng)了,一陣風(fēng)吹過(guò),他顯得更加的憔悴。已是黃昏,多么希望明天的黎明就能夠回到家鄉(xiāng)!

  空城待敵

  一陣風(fēng)吹過(guò),塵土飛揚(yáng),司馬懿帶著十萬(wàn)大軍攻向城池,而里面的士兵早已調(diào)走,只是一座空城。里面的大臣都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),來(lái)了一位三四十歲的青年,羽扇綸巾,正是他——孔明!“諸位莫急,孔明來(lái)守城”。他走上城墻,端坐而上,城門(mén)打開(kāi),自己卻在城墻之上悠閑地彈琴。司馬懿的兒子急忙向他爹說(shuō):“快攻吧”!“哎,不行,孔明一定有計(jì),我們先撤”!又是一陣風(fēng),司馬懿帶著十萬(wàn)大軍就這樣灰溜溜逃了。

  孟母戒子

  偉大思想家、教育家孟子正在背書(shū),背到一半,忘了,過(guò)了一會(huì)兒,才記下來(lái),孟母停止了織布,道:“怎么了”?“忘了,現(xiàn)在才記起來(lái)”。孟母顯得很憤怒,拿起剪刀剪了織好了的布,孟子趕忙阻攔道:“娘,你這是干嘛”!“你丟三落四,怎么讀好書(shū)”!從那以后,孟子再也不丟三落四了,做起事也雷厲風(fēng)行。

  我想化作一陣風(fēng),在文學(xué)寶庫(kù)中拂過(guò),收獲每一位名人的給我啟迪。

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