初中生身邊好人事跡范文
這個世界還是充滿好人的，作為一個初中生你善于發(fā)現(xiàn)身邊有哪些好人事跡了嗎?下面是第一范文網小編整理的一些關于初中生身邊好人事跡范文的相關資料，供你參考。
初中生身邊好人事跡范文1
陽春三月，又迎來了一年一度的學雷鋒月。學校組織我們全體學生觀看了雷鋒叔叔的優(yōu)秀事跡。銀幕上雷鋒叔叔的一件又一件好人好事展現(xiàn)在我們眼前，看上去都是很細微的小事，但雷鋒叔叔卻年復一年日復一日，樂此不疲地在做著，讓我感觸很深。崇拜之心油然而升，我們應該向雷鋒叔叔學習，學習他無時無刻為人民服務的精神。
其實，在我們平時的生活中，也常常會有很多雷鋒叔叔的影子，比如：下雪天，在上班、上學的路上總會看到許多人冒著風雪、不顧嚴寒地在清掃著馬路上的積雪，他們中許多人是自發(fā)的，沒有誰規(guī)定要這么做，他們?yōu)榈氖亲尦鲂械娜烁奖?有的人常常會憑自己的手藝，來幫社區(qū)里的老人修家電、理發(fā)等等。每當看到這些，我都會想，他們怎么會想到這樣去做的呢?原來，一直以來，雷鋒叔叔的精神就是這樣影響著人們，為人民服務無時不在。
那么，我們現(xiàn)在還小，我們如何在生活中去學習雷鋒叔叔呢?我想，應該從自己做起，平時上下課我都要坐公交車，那么，在車上遇到老人、孕婦以及比我還小的小朋友，我都會主動讓坐。在學校，同學如果有了困難，我一定會伸出援助之手，靠自己微小的能力來盡量幫助同學。課余，我要努力擠出時間為班級為同學去做一些自己力所能及的事情。我想，只要在生活中做一個有心人，總能找到為大家服務的機會的。就象雷鋒叔叔說的那樣：“生命是有限的，為人民服務是無限的，把有限的生命和無限的服務結合起來。”讓雷鋒叔叔的精神永遠發(fā)揚下去，這樣我們的世界才會永遠充滿愛。
初中生身邊好人事跡范文2
我尊敬老師，見到老師主動問好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學;在學校，每次我遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙;下雨天，我見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西，開闊了我的視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力，老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習，老師同意后，我每天中午都和他一起練習英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經達到95分了，當我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
初中生身邊好人事跡范文3
我是，男，漢族，1988年9月出生在省市村的一個普普通通的農村家庭，現(xiàn)在是大學學院級班的一名學生。在校學習期間，我一直嚴格要求自己，思想健康，積極進步，勤奮學習，認真工作，生活樸素。我的個人事跡情況如下：
一、家境貧寒，心態(tài)樂觀 如果說貧寒是一種苦難，那么我覺得我應該感謝這份苦難，多年來它一直砥礪我的成長鍛煉我不屈的意志。多年前，已故的爺爺、奶奶分別患有老年癡呆、心臟病等疾病，巨額的醫(yī)藥費無疑給家里增加了巨大的經濟壓力，而目前又患有腰間盤突出癥，無法從事重體力勞動，家里的所有負擔就一下子全壓在父親一人的身上。然而，家庭每年卻還要東拼西湊，支出大量費用供我上午讀書。在父母身上，我讀懂了最無私的愛，也學會了樂觀與堅強。我堅信只有努力拼搏，才能讓我早日為父母分擔家庭的重擔，只有知識才能讓我有能力改變自己家庭的命運，才能擔起對家庭，對社會，對國家的責任。
二、學無止境，天道酬勤 “書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，相信只有知識才能改變家庭和命運 的我，始始終把學習放在首位。面對工科課程，我認真學習，一絲不茍，從未退縮過，遇到疑難點，我就迎難而上，努力去克服學習上的困難。因此，也取得了較為不錯的成績。大學期間，一次性順利通過了大學英語考試和國家計算機二級考試。曾獲得國家勵志獎學金，校三等綜合獎學金以及校三好學生，優(yōu)秀共青團員等榮譽稱號。在學習專業(yè)課的同時，我也注重理論與實踐相結合，積極參加社會實踐，連續(xù)三次被評為校社會實踐學生積極分子，所在赴海口金鹿工業(yè)區(qū)農用運輸車發(fā)展現(xiàn)狀調查服務團曾被評為校社會實踐先進集體，社會實踐論文獲得校社會實踐優(yōu)秀論文三等獎。
三、思想進步，與時俱進 大學期間正是我們形成世界觀，人生觀的分界點，從高中的稚嫩走入大學，人生觀、世界觀、價值觀都在復雜的生活環(huán)境下面臨各種挑戰(zhàn)。在大一的關鍵時期，我就給自己定下了一個明確的奮斗目標，作為一名合格的大學生，無論做什么事情，總要求自己做到最好。于是，我向黨組織遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想，深入貫徹科學發(fā)展觀，發(fā)揚創(chuàng)先爭優(yōu)的精神，積極關注國內外大事和國家的方針政策，并積極向黨組織匯報自己的思想動態(tài)，通過自身的實踐，帶動周圍同學了解黨的知識、思想。經過黨組織的培養(yǎng)和自身的努力，我于20xx年12月光榮的加入了中國共產黨，從那一刻起，我更加銘記黨組織的諄諄教導，以身作則，處處發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。