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初中語文作文范文素材

發(fā)布時間:2020-02-17

初中語文作文范文素材

  初中作文是語文教學(xué)最重要的組成部分之一,對于提高學(xué)生語文成績,培養(yǎng)其閱讀寫作能力具有重要意義,而作文教學(xué)又往往成為老師和學(xué)生比較困惑的問題。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中語文作文范文素材的內(nèi)容,希望對您有所幫助!

初中語文作文范文素材一

  初中生活已經(jīng)過了一學(xué)期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

  咖啡:初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門,天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課:政治,歷史,地理,生物,作業(yè)肯定是多上加多啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應(yīng)了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在這個愛做夢的年紀(jì),這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當(dāng)你第一次喝時,覺得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

  牛奶:我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補(bǔ)充養(yǎng)分?墒侨绻刻於己,難免膩人。純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

  汽水:雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習(xí),就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過的知識都會忘記。如果你好好學(xué)習(xí),就像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

  無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的。

初中語文作文范文素材二

  早上,明媚的陽光催我起了床。又是一個好天氣!對了,我們還要去拜訪我們的鄰居——特殊教育學(xué)校,一個里面的學(xué)生和我們有所不同的學(xué)校。一想到這兒,我既緊張又激動。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就看見特教學(xué)校的水泥建筑立在晴朗的天空之中。當(dāng)我們走進(jìn)里面,見到那些孩子,他們或笑,或鬧,有的在地上的毯子上打滾,有的在樓道里大喊大叫,偶爾有幾個停下好奇地打量我們。

  我們在老師的帶領(lǐng)下,一窩蜂地涌進(jìn)了一間屋子,里面是那些孩子的印記——各種各樣的證書在陽光下閃閃發(fā)光;參賽證照片上的笑容明媚燦爛,仿佛能把每個人心中的陰霾消盡;字跡整齊地排在干凈的作業(yè)本上等我們檢閱(這對他們來說很不容易);各種橡皮泥捏的小動物活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們眼前……

  我們都深感意外,不禁默默地贊嘆著。很難想象他們是怎樣完成的,然而更大的震撼在后面——墻上掛了一些畫:水墨畫成的魚暢游在淡灰色的水中;水粉點(diǎn)綴的菊花在陽光下競相開放;油彩涂成的房屋栩栩如生;鉛筆描繪的模型展現(xiàn)幾何原理……這些,所有的這些,都是那些孩子畫的。絕對不是夢境,也絕對不是幻覺。

  天啊!他們是用多大的毅力和富有靈性的手創(chuàng)造出來的!這怎么像殘疾孩子的作品?我們普通人都無法完成,太令人震撼了!

  走出房間,我看到了這樣一句話:“人生就是在走,走過痛苦是歡笑……走過自己是超越。”我想,他們就是以這句話來激勵自己的吧!

  而后,我一路思考著去了會場。會場不大,我去時右排已經(jīng)坐滿了人,黑壓壓一片。我們和他們一起表演了節(jié)目,只是我們的節(jié)目較多,但表演時我們這邊出了許多狀況:唱歌跑調(diào),音樂無法響起,(他們大多是聽不見的)……到是他們,僅表演了兩個節(jié)目——《感恩的心》和《愛的奉獻(xiàn)》,都是舞蹈,卻比我們好得多。也許他們有的聽不見,卻能根據(jù)老師的手勢,動作驚人的一致。當(dāng)他們翩翩起舞時,陽光照在他們身上,像天使一樣,我似乎忘了他們和我們的有所不同……

  其實(shí)我們都一樣,他們只是某些方面不如我們罷了,但我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)——即使身處逆境,也要散發(fā)陽光!

初中語文作文范文素材三

  站在階梯上,我要望不到前方的風(fēng)景,眼前是霧蒙蒙的一片,前途是一片光明,還是一片黑暗,誰也預(yù)料不到,走進(jìn)初三,每個人都是迷茫的,前途未知,我的心里一陣焦慮。

  在讀書時,不禁眼前飛過飛鳥,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在蒼穹上自由的翱翔。擁有強(qiáng)壯而有力的翅膀,自由自在地與天空擁抱,與清風(fēng)親吻,與陽光牽手。于是我放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。教室里所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

  在家時,我也總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁,怎么也靜不下來。

  可不久前,從一本書上,我知曉了飛鳥也有飛鳥的痛苦與無助,出生后,被鳥媽媽從高高的樹枝上推出去,要盡力學(xué)會翱翔不然就會被自然淘汰,長大后要和天氣搏斗,要和大自然的同類競爭,我不經(jīng)恍然大悟,原來每一件事都不是輕松愉快的。

  其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同飛鳥學(xué)習(xí)翱翔的痛苦,經(jīng)歷過這一切,才能擁有強(qiáng)壯有力的翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?飛鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

  面對來自初三的壓力,只有承受,只有堅(jiān)持,只有拼搏,只有奮起直追,才是智者。想想懸崖上孤松尚能獨(dú)自在高不可攀的懸崖上度過每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一顆孤松,一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

  以后,我們還會經(jīng)歷更多,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,才會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟,在未來的旅途中我會更加堅(jiān)定地走向求學(xué)的殿堂!如同飛鳥,孤松,駱駝一樣,堅(jiān)持不懈,收獲人生!

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