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初中寫人作文600字素材大全

發(fā)布時(shí)間:2020-12-21

初中寫人作文600字素材大全

  寫人是初中記敘文作文訓(xùn)練的重點(diǎn)之一。寫作策略的運(yùn)用,對(duì)寫好一篇寫人作文具有重要作用。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中寫人作文600字素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

初中寫人作文600字素材一

  今年已經(jīng)60出頭了,但是他身體很健壯,走起路來(lái)咚咚響的。我的外公是一個(gè)農(nóng)民,他非常喜歡勞動(dòng)。這年頭,人民的生活可算的上是芝麻開(kāi)花―節(jié)節(jié)高了。但是他每天早晨天剛亮,就去摘菜賣菜了。

  記得那年春節(jié)我們到外公家去拜年,一到外公家,外婆又是遞水果,又是遞點(diǎn)心,忙得不可開(kāi)交。吃午飯時(shí),媽媽對(duì)外公說(shuō):“爸爸,您每天早上去賣菜,太辛苦了,明天我去幫你賣把!“外公急忙說(shuō):“不用,我不辛苦!”媽媽望著外公那古銅色的臉,默默無(wú)言。我也插嘴說(shuō):“媽媽,您也不想一想,明天是正月初三,難道外公明天還不去賣菜嗎?”午飯后,媽媽悄悄地對(duì)我說(shuō):“婷婷,明天我們瞞著你外公,偷偷地去賣菜把!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。第二天早上五點(diǎn)半,我和媽媽、哥哥悄悄起了床,躡手躡腳地走出門外。媽媽用手指了指屋子旁邊的小棚,我明白了,外公每次把收來(lái)的菜都是放在這里的。我剛伸手開(kāi)門,突然外公出來(lái)大聲說(shuō):我已經(jīng)賣完菜回來(lái)了!”媽媽驚訝的問(wèn)外公:“爸,您這么早就賣完了?”外公笑著說(shuō):“我平時(shí)每天都是四點(diǎn)半起來(lái)賣菜,今天也不例外嘛!”我不由的從心底里暗暗佩服外公真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。

  外公這樣愛(ài)勞動(dòng),受到村里的人的夸獎(jiǎng)。因此他年年被評(píng)為“先進(jìn)農(nóng)民”。

  外公是我心目中最敬佩的人。

初中寫人作文600字素材二

  她,一個(gè)普通的人,但有著和大家不同的使命;她,教給了我許多人生的哲理;教給了我不計(jì)其數(shù)的知識(shí);教給了我做人的基本原則;我感謝她,是應(yīng)為她為我做了許多許多……

  她中等個(gè)子,原本烏黑的頭發(fā)現(xiàn)已被染成黃色的卷發(fā),大大的眼睛炯炯有神,鍥而不舍的教導(dǎo)著每一個(gè)學(xué)生。

  我依稀記得,剛到那所學(xué)校時(shí),學(xué)校里的一些都是我感到陌生,是她,親切的問(wèn)候我,和我談心。漸漸地,我熟悉了學(xué)校中的一切,并在她的幫助下,交到了知己朋友,我是多么快樂(lè)呀!她也向我都來(lái)了贊許的目光。

  她是我們大家公認(rèn)的優(yōu)秀老師,她叫——史俊平。

  史老師是一位既可怕又溫柔的老師,深受我們的喜愛(ài)。

  加減乘除,算不盡史老師作出的貢獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!

  老師如蠟燭,燃燒了自己柔弱的身軀,給我們送來(lái)無(wú)盡的光明。老師又如美的耕耘者,美得播種者。老師用最美的陽(yáng)光普照,用人間最真摯最香甜的雨露滋潤(rùn)著我們,正如老師那博大的胸懷,正如老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我的心田才會(huì)就此開(kāi)滿鮮花,才會(huì)讓文學(xué)的種子破土而出。

  我感謝我的每一位老師,是她(他)們將畢生的心血播撒在一位為祖國(guó)花朵的身上,鍛煉著花朵,一絲不茍的呵護(hù),但又不失嚴(yán)格,在這樣的培養(yǎng)下,我們不負(fù)眾望,成材了,轉(zhuǎn)身望去,這才發(fā)現(xiàn):關(guān)心自己的每一個(gè)人都已白發(fā)蒼蒼……

  是他們,讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了果斷……我感謝他們,感謝身邊所有關(guān)心我的人,但更感謝我的啟蒙老師。

初中寫人作文600字素材三

  和拉拉分開(kāi),是那年的初夏,太陽(yáng)不大,風(fēng)不大,憂傷卻很大。

  我們兩像5.6歲的小毛孩一樣,牽手,玩遍了整個(gè)城市,只是為了在每個(gè)角落都留下點(diǎn)回憶。

  但分離時(shí)卻如老奶奶一樣,悶悶的不做聲。

  和她分開(kāi)是多么需要勇氣。

  離別后,也曾想寫過(guò)信,卻始終沒(méi)動(dòng)筆。我總是覺(jué)得她應(yīng)該先寫。以前,每件事她都是那么主動(dòng)。

  漸漸的,過(guò)去了有些許年。

  我結(jié)識(shí)了一個(gè)和拉拉很像的女孩,長(zhǎng)頭發(fā),大眼睛,還有強(qiáng)烈鮮明的性格,一切都是那么相似。

  認(rèn)識(shí)的第一天,我說(shuō),你和我的一個(gè)朋友很像。她莞爾一笑。我們談的很投機(jī)。我和她說(shuō)拉拉,說(shuō)拉拉是一個(gè)貞烈的女子,她最崇拜的人是水滸108個(gè)好漢里的“一丈青”扈三娘,高挑美麗,使兩口日月雙刀了得,英勇匹敵。拉拉也對(duì)她感到有些惋惜,如此美麗的女子,卻嫁給了貪戀女色的王英,最后和丈夫死于一個(gè)做妖法的鄭魔君的手里,實(shí)是可悲。拉拉每每說(shuō)到這里,抽噎著跟我抱怨,她說(shuō),還不如讓她娶扈三娘,然后兩個(gè)人一起白頭到老

  拉拉就是想和扈三娘一樣,做著女強(qiáng)人。

  拉拉夏天喜歡去中南街街角的一間叫做“懷念”的店鋪,名字聽(tīng)得文雅,卻是賣冷飲的店鋪。放歐美的歌曲,柔美,煽情。藤制長(zhǎng)椅,躺在上面一邊舔著冰淇淋,一邊聽(tīng)著帥哥店長(zhǎng)滔滔的講故事。何謂愜意?如此般而已。

初中寫人作文600字素材四

  有一首歌就是這樣說(shuō)的,“朋友多了路就好走了很多。”在人生中,就是這樣,一個(gè)好朋友是一生都不會(huì)忘得。友誼就像一座美麗的彩虹橋,讓我在這里遇到一個(gè)知心的朋友。在人生中有這樣一個(gè)知心的朋友,是一種幸運(yùn)。

  “瞧!我就有一位這樣的“死黨。”她長(zhǎng)得特別出眾,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),順到背后,長(zhǎng)著細(xì)而帶黑些的柳葉眉,大大的眼睛里充滿了頑皮的神色,還有說(shuō)不出的靈動(dòng),高挺的鼻梁,讓著一張臉更加有韻味,每天嘴巴像抹上了口紅一樣,紅而發(fā)亮,臉上還夾著兩腮紅暈,讓這精致的五官更加漂亮。

  她不僅外貌出眾,而且她還很愛(ài)勞動(dòng)。“今天到值日了,可是他沒(méi)來(lái),生病了,大家誰(shuí)來(lái)幫他值日。”有的同學(xué)說(shuō):“班長(zhǎng),你叫別人吧!我還要擦窗戶,忙不過(guò)來(lái)。”同學(xué)們都是在那兒推三阻四,誰(shuí)也不想幫他值日。就在這時(shí),我和我的“死黨”進(jìn)了教室,聽(tīng)到了這回事,她毫不猶豫地說(shuō):“我來(lái)幫他值日。”我說(shuō):“你不是也有值日嗎?你幫他做值日,差不多天黑才能回家。”她說(shuō):“多久沒(méi)關(guān)系,差不了那幾分鐘,教室打掃干凈才行。”

  她既熱愛(ài)勞動(dòng),又熱愛(ài)幫助同學(xué)。就差幾分鐘考試了,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“咦!我的筆呢?怎么不見(jiàn)了?剛才還在這兒呢。”這位同學(xué)還沒(méi)找到,像熱鍋上的螞蟻。于是,“死黨”把她帶來(lái)的三支鋼筆,給了她一枝。她連忙感謝她。

  大家都很好奇“她”是誰(shuí)吧!“她”其實(shí)叫賀丹丹。到時(shí)候見(jiàn)到她,千萬(wàn)別跟我搶,爭(zhēng)著要做她的“死黨”啊!

初中寫人作文600字素材五

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”讀到這里,腦子里就浮現(xiàn)這樣一個(gè)畫面:老師悄悄的潛入我們的生活,無(wú)聲無(wú)息的叫我們學(xué)知識(shí),還讓我們懂得了真理。這種畫面不禁讓我心中一振,心想:是啊!老師就像辛勤的園丁滋潤(rùn)著我們幼小的心田,陪伴著我們成長(zhǎng)……

  我們的數(shù)學(xué)老師是一名男教師,他禿禿的頭頂,小小的眼睛,不大不小的眼睛和嘴巴。他上課很有趣,他的教學(xué)方法是把我們分成兩組,讓我們競(jìng)爭(zhēng)做題,哪一組做對(duì)啦就給那一組加一分,我們答對(duì)題后當(dāng)然也會(huì)有一些神圣感和自豪感。他說(shuō)的好學(xué)生總結(jié)出就兩點(diǎn),一是做題對(duì),二是做題快。怎么樣?我們的這個(gè)老師夠有趣吧!但是有趣的還在后面,那就是我們班的主心骨,學(xué)校的好老師,我們學(xué)習(xí)的好助手,她就是我們的——語(yǔ)文老師!

  語(yǔ)文老師是我們班的班主任,她均勻的身材,金黃的卷發(fā),炯炯有神的眼睛,中等的耳朵和嘴巴。他的課讓我們聽(tīng)得入神,用四個(gè)字形容就是出神入化。他上課非常和藹,我們就好像是他的朋友一樣。老師上課會(huì)把小時(shí)候自己學(xué)習(xí)的刻苦、學(xué)習(xí)的方式和學(xué)習(xí)過(guò)程告訴我們,讓我們贊嘆不已。她上課總會(huì)用一副高興的表情和緊張的話語(yǔ)作為開(kāi)頭,讓語(yǔ)言和表情融為一體,令我們更加投入學(xué)習(xí)中去。這就是我們的語(yǔ)文老師,你們羨慕吧!

  我的其他老師不一一介紹了,我簡(jiǎn)略的說(shuō)一遍:我們的歷史老師嚴(yán)肅緊張;英語(yǔ)老師快活和藹;生物老師自然風(fēng)趣;地理老師知識(shí)淵博;政治老師幽默和藹。怎么樣,你們羨慕我嗎?

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