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關(guān)于寫我的讀書故事作文滿分范文

發(fā)布時(shí)間:2021-07-05

關(guān)于寫我的讀書故事作文滿分范文

  書籍從小就伴著我們,給我們知識(shí),關(guān)于我的讀書故事就有很多,給你講講我的讀書故事吧。下面第一范文網(wǎng)小編整理了我的讀書故事作文600字,供你參考!

關(guān)于我的讀書故事作文范文篇一

  你們一定有你們自己的讀書故事吧!因?yàn)闀侵R(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。“萬(wàn)晶,不許看閑書,快點(diǎn)做作業(yè)!”你聽(tīng),我媽媽又在催我不許看課外書,我媽媽只讓我看語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書之類的主科書,就因?yàn)檫@件事,我和媽媽經(jīng)常打冷戰(zhàn)。

  其實(shí)閑書也是有好處的,像《水滸傳》、《西游記》這些名著,在我媽媽的嘴中就變成了閑書。

  做完作業(yè),草草地吃了一頓飯,便是人生中最驚險(xiǎn)的時(shí)候了。我爬上了床,抱著我的小熊,準(zhǔn)備假裝入睡,媽媽看我入睡便走了。這時(shí),我迅速地拿了一本書,把床頭燈開(kāi)

  了起來(lái),便急忙打開(kāi)書,我像一匹餓狼,一頁(yè),兩頁(yè),看得非?,大有囫圇吞棗的意思?粗粗,我不禁被文中的主人公感動(dòng)了,有時(shí),我眉開(kāi)眼笑;有時(shí),我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時(shí),我又淚落如雨,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,眼前出現(xiàn)了一道黑影,我抬頭一看,只見(jiàn),媽媽正火冒三丈的瞪著我,我害怕了,媽媽已經(jīng)被我氣得一句話也說(shuō)不出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽拿了一把衣架,指著對(duì)我說(shuō):“萬(wàn)晶呀!你都已經(jīng)上五年級(jí)了,還看閑書,時(shí)間已經(jīng)不象以前那樣多了!”哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨,我只好高舉白旗?晌乙幻綍陀挚戳似饋(lái),媽媽更生氣了,便狠狠地打了一下,看著身上留下的痕跡,我號(hào)啕大哭了起來(lái),但我看到了書,就忘記了疼痛。真是“江山易改,本性難改”呀!

  我是多么喜歡看書呀!

關(guān)于我的讀書故事作文范文篇二

  書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書。

  小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了,對(duì)作文書產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒(méi)收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意。

  自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書,上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

  書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

關(guān)于我的讀書故事作文范文篇三

  “讀一本好書,就像交了一個(gè)益友。” “書中自有黃金屋”這句話說(shuō)得不錯(cuò),從小,我就把書當(dāng)成朋友來(lái)看,書告訴了我無(wú)窮的知識(shí),獲得了無(wú)窮道理。

  我從小喜歡讀課外書,寫完作業(yè),吃飯時(shí),睡覺(jué)前-只要我一有空,我都要和 “書”朋友對(duì)話、交流,在對(duì)話、交流中享受到了極大快樂(lè)。每當(dāng)我陶醉于其中時(shí),爸爸媽媽總是滿心不悅,斥責(zé)我:“你每天作業(yè)寫那么慢,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都沒(méi)時(shí)間了,還看這些閑書?有什么用呀!”此時(shí),我只能無(wú)奈地請(qǐng)求:“我想看嘛,就讓我看看吧。”可他們?nèi)詧?jiān)持說(shuō):“想看也不行,誰(shuí)讓你寫作業(yè)動(dòng)作那么慢,給我收起來(lái)!”我看著他們嚴(yán)厲的面孔,最終還是無(wú)奈地把課外書收起來(lái)了。以后,只要爸爸媽媽在家,我就再?zèng)]法和“朋友”見(jiàn)面。

  我渴望爸爸媽媽不在家。他們一離開(kāi)家,我就開(kāi)心,趕忙找朋友“玩耍”,一起生活,忘我的遨游在書海里。許多晚上,我總等爸爸媽媽睡著以后,躲在被窩里偷偷地看書。直到有一次被媽媽突然襲擊發(fā)現(xiàn)了,我才暗下決心,以后要加快寫作業(yè)的速度,那樣就有充分的時(shí)間閱讀書了。

  我是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一次,語(yǔ)文考試,我的作文得了滿分,我興奮極了,心想爸爸媽媽知道后一定會(huì)很高興的。一放學(xué),我趕忙把試卷拿給他們看,他們看后,滿臉微笑,說(shuō)“我的女兒不錯(cuò)嘛!”我乘機(jī)對(duì)他們說(shuō):“這都是書朋友給我的呀。”他們聽(tīng)了,也豎起了大拇指,說(shuō)“要繼續(xù)保持哦!”說(shuō)完,我們?nèi)硕奸_(kāi)心地笑了,這時(shí),我心里更是比蜜還要甜

  那天以后,我們一家都進(jìn)入了書海遨游。昨天,我看《綠野仙蹤》,媽媽津津有味地看《讀者》,爸爸一邊看《大美食》。夜深了,燈光靜靜地照著我們,直到很晚很晚……。

關(guān)于我的讀書故事作文范文篇四

  俗話說(shuō)得好:“風(fēng)月為益友,詩(shī)書是良師,”是啊,博覽群書能使人智增百倍,生活中如果缺少了書,就變得枯燥乏味。因此,讀書是必不可少的。

  受爸爸媽媽的影響,我從小就愛(ài)沂書。記得5歲以前,我還不識(shí)字,就聽(tīng)媽媽講書上的故事,我覺(jué)得非常有趣。當(dāng)時(shí),我就想:要是自己也能看書上的故事,把它講給媽媽聽(tīng)該多好啊!于是,能識(shí)字、會(huì)看故事書成了我內(nèi)心的最大愿望,每次,只要看到大人們?cè)诳磿乙矔?huì)捧著一本兒歌書,裝模作樣地逐個(gè)指著字,高聲朗讀早已背得滾瓜爛熟的兒歌,功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我竟在不自覺(jué)中認(rèn)識(shí)了很多字,真的一個(gè)人能念陌生的兒歌,看較短的故事了。拼次看完,我總要晰睜呀呀地讀給媽媽聽(tīng),然后仰起幼稚的小臉,等待著表?yè)P(yáng)……內(nèi)心的激動(dòng)可想而知。

  10歲時(shí),我就已經(jīng)能看《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》等名著原本了,其中給我印象最深的人物非臥龍先生——諸葛亮莫屬了。他上知天文、下識(shí)地理,能讓天地飛沙走石,能讓山河自動(dòng)讓路。但孔明先生的這一切,我總覺(jué)得也得益于他博覽群書。因此,對(duì)他的崇拜化作了我讀書的不竭動(dòng)力。

  如果說(shuō),以前我看書純粹是為了“好看”“有勁”,那么,現(xiàn)在己讀小學(xué)六年級(jí)的我則真正體會(huì)了“開(kāi)卷有益”。記得有一次,我和媽媽進(jìn)行一次畫畫猜歇后語(yǔ)的比賽。剛開(kāi)始,媽媽一路領(lǐng)先,我凈輸,可到了最后,我竟然利用從課外書上看到的“死諸葛嚇走活司馬——生不如死”這個(gè)歇后語(yǔ)把媽媽難倒了,為了這,我還得意了好兒天呢!

  還有一次,語(yǔ)文課上教《長(zhǎng)征》一文,同學(xué)們提問(wèn)“五嶺”是什么意思?紅軍為什么要進(jìn)行長(zhǎng)征?我一聽(tīng),嘿,剛看過(guò)的魏巍寫的《地球的紅飄帶》上不都寫著嗎?于是我站起來(lái),帶著激動(dòng)和些徽的自豪解答了同學(xué)們的疑問(wèn)。聽(tīng)著大家的嘖嘖稱贊,望著老師那充滿贊許的眼神,那一刻,內(nèi)心漲涌著一種對(duì)優(yōu)秀課外讀物的無(wú)比親昵與感激之情。

  如今,嘗到課外閱讀甜頭的我,更是和好書成了形影不離的好朋友。告訴大家一個(gè)秘密,我長(zhǎng)大后還想當(dāng)一個(gè)文學(xué)家呢!

關(guān)于我的讀書故事作文范文篇五

  書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過(guò)一本好書就像交了一個(gè)益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門,開(kāi)闊我的視野;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  我從小就喜歡看書,最喜歡看的是漫畫書。我常常會(huì)到讀書館里去借書,媽媽希望我多看一些作文選、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對(duì)漫畫書”情有獨(dú)鐘”。《蠟筆小新》,《多拉A夢(mèng)》,都使我愛(ài)不釋手。

  有一次,媽媽送我一份特殊的生日禮物——書。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書中講的是一位意大利小學(xué)生寫的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。

  漸漸地,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,就是每天晚上睡覺(jué)前一定得看一會(huì)兒書,所以,在我的床頭柜上,總會(huì)有幾本小說(shuō)、漫畫和笑話書。進(jìn)入中學(xué)后學(xué)習(xí)比較忙,但還是一直保持著這個(gè)習(xí)慣。

  書,它給我知識(shí);給我力量;給我樂(lè)趣。它是我最敬愛(ài)的導(dǎo)師,是我最親密的朋友,是我最親愛(ài)的伴侶。要問(wèn)我為什么喜歡書?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀o了我很多,很多,因?yàn)橛兴冢沂亲钚腋,最快?lè),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書的孩子!

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