九年級(jí)上4單元作文魯教版：與迷信做斗爭
九年級(jí)上4單元作文魯教版：與迷信做斗爭
記得武林外傳中有這么一句經(jīng)典的話：“所謂迷信就是先迷后信，讓你不得不信。”一看到迷信二字，腦海中便自然翻騰出此。
了解迷信活動(dòng)是從了解開始的。小學(xué)曾組織大家去觀看一部有關(guān)的電影，至于名字已經(jīng)忘了，但唯一記憶猶新地便是幾個(gè)人坐在地上，形成一個(gè)圓，嘴里還在念念叨叨。原來他們正在集體自殺!
原以為迷信是人類對于未知世界認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤理論，但現(xiàn)在看來它仿佛成為了篤信于此的一種精神寄托。站在此外的人們認(rèn)為被圍里面的人愚昧至極，但被圍在里面的人總認(rèn)為外面的人沒有領(lǐng)悟世間的真理。不管怎樣，我不得不說的是：這無疑是對生命的鄙視!是的，每一個(gè)人存在于世上都是巧合。而這巧合是百萬種機(jī)緣中的一種，生命是脆弱的，不該如此消失!
還沉溺于迷信的人們啊，醒醒吧!
這使我想到了爺爺。爺爺近年來竟然信上了佛教�；貞洰�(dāng)初，他對宗教的信仰使多么的不屑一顧，可是時(shí)間不饒人，當(dāng)一人頭發(fā)花白，視力下降，感到自己將在不久的將來不復(fù)存在，內(nèi)心是何等的孤獨(dú)。加上子女的不在身邊，老伴的去世，這份感覺迫使他找到了心靈的歸一——佛教。
從此他便不吃葷菜，因?yàn)榉鸾绦叛龅氖牵罕娚降�。每�?dāng)幾個(gè)孫女乘過年之際聚在一起時(shí)，爺爺便拿出那一本經(jīng)久不衰的《弟子規(guī)》，滔滔不絕地講演起來。他相信于人會(huì)有來世，如果我們在這一輩子中壞事做盡，就得下阿鼻地獄。而如果是一直行善積德，就可以去往“西方極樂世界”。他從菜市場買來魚，又將他們投入江河。他為我們這些“不明事理”的子孫們解釋著“世間一切都是虛幻”的真正含義。
我確實(shí)不相信爺爺所說，可它就像是種子埋進(jìn)土里一樣，在爺爺?shù)男睦镌烁�。對于宗教的信仰雖不是迷信，但在爺爺?shù)纳砩衔曳路鹂匆娏嗣孕耪吣球\的身影。
我明白挽救一個(gè)信徒是何等的不易，因?yàn)樗拖褡尃敔攺拇瞬辉傧嘈攀篱g有佛一樣的難。但迷信帶給那每一個(gè)自殺的人又是什么呢?是去往歡樂世界的能力?還是懊悔?我明白一個(gè)信徒將他的全身心都投入到了“工作”中，可家人呢?他所認(rèn)為的神之傳話人為何又沒見過面呢?這都是邪教!但篤信的人們，你們意識(shí)到了嗎?
科技發(fā)展著，人類進(jìn)步著。望望宇宙吧!那些信徒們，能告訴我在那巨大的空間中，哪里是你們口中追求的地方?
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身吧!別老是打坐!看看，這就是你們不屑于存的世界。還有告訴那個(gè)神之傳話人吧，上海將舉行2017年世博會(huì)了，沒有你們?yōu)槲覀兊钠矶\，只是科技的力量!