第一次包餃子2
王怡陽(yáng)
周五的勞動(dòng)課上，熱鬧愉快的氣氛彌漫在整個(gè)教室角落。這到底是怎么回事？原來(lái)葛老師在周五宣布了一個(gè)振奮人心的消息：這周的勞動(dòng)課上讓我們親自體驗(yàn)包餃子的樂(lè)趣！
這個(gè)使我們歡呼雀躍的消息一直徘徊在同學(xué)們的腦海中。于是，早在幾天前我們就做好了充分的準(zhǔn)備，期待著星期五的來(lái)臨。
終于，同學(xué)們期待的勞動(dòng)課吹著響亮的號(hào)角，伴著大家的歡呼聲到來(lái)了。
大家結(jié)成小組，把帶來(lái)的食材和鍋碗瓢盆紛紛拿出來(lái)。我們要開(kāi)始包餃子了！我們還給自己分配了不同的任務(wù)：王夢(mèng)宇和程思蕊負(fù)責(zé)搟皮；我和李華琪來(lái)包；技術(shù)熟練的閆雨露則負(fù)責(zé)和面；閆雨露和的面看起來(lái)既柔軟又筋道，很好吃的樣子。不一會(huì)，閆雨露就不負(fù)眾望的完成了任務(wù)。王夢(mèng)宇和程思蕊搟的皮也讓大家擊掌稱(chēng)贊，我和李華琪包出的餃子雖稱(chēng)不上完美，但也是像模像樣。我把餃子皮中間放上適當(dāng)?shù)酿W，再把皮對(duì)折起來(lái)，兩手一捏，一個(gè)餃子就包好了。大家都小心翼翼的干著自己的工作，生怕出了錯(cuò)。大家一般談?wù)撜l(shuí)干得好 ，一邊說(shuō)笑誰(shuí)干的有不足之處，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取教訓(xùn)，以免犯同樣的錯(cuò)誤。我本以為我們會(huì)搭配的得心應(yīng)手，可是我們漸漸發(fā)現(xiàn)程思蕊更適合包餃子，所以我們把他調(diào)到了包餃子的隊(duì)伍。包著包著，個(gè)老師來(lái)了，她一面給我們指導(dǎo)，一面親自動(dòng)手操作，還時(shí)不時(shí)的給我們照相，記錄下這美好的時(shí)光。葛老師還預(yù)言說(shuō)，我們將會(huì)是第一個(gè)包完的小組，在老師的指導(dǎo)下，我們?cè)礁稍狡饎牛礁稍介_(kāi)心。可以說(shuō)是配合的天衣無(wú)縫。終于，在我們的努力下，葛老師的預(yù)言成真了！一笊籬的餃子呈現(xiàn)在我們面前，我們是第一個(gè)包完的小組，當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都因此而歡呼起來(lái)。趁著這高興的勁，我們趕緊讓老師幫我們煮餃子，老師拿來(lái)電磁爐和鍋，燒開(kāi)了水，讓我和閆雨露下餃子，我和閆雨露小心翼翼的把每個(gè)餃子護(hù)送到鍋里。在下餃子的時(shí)候，我們的內(nèi)心早已經(jīng)著急了，恨不得馬上品嘗到餃子。終于，餃子開(kāi)鍋了！我趕緊拿出碗筷來(lái)?yè)骑溩印?/p>
當(dāng)我們每個(gè)組員都品嘗到餃子的時(shí)候，我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。其他組都露出了羨慕的神情。當(dāng)然，我們也沒(méi)有忘記老師，還讓老師吃到了我們的餃子，老師一邊吃，一邊笑。
在這次的包餃子活動(dòng)中，我不僅感受到了團(tuán)結(jié)的力量，還享受到了自己勞動(dòng)的成果 ，更讓我明白了只有付出才能收獲的真理，總之，這次的活動(dòng)使我受益匪淺。