阿拉伯人和他的駱駝讀書(shū)筆記3篇
阿拉伯人和他的駱駝讀書(shū)筆記1
在一眼望不到邊的沙漠上，一個(gè)阿拉伯人正騎著一頭駱駝在趕路。天越來(lái)越黑了，阿拉伯人停了下來(lái)，搭起一個(gè)帳篷，想美美地睡上一覺(jué)，等天亮后再繼續(xù)趕路。
阿拉伯人躺在被子里剛睡著，他的駱駝就把帳篷的簾子輕輕地撩起，把頭探了進(jìn)來(lái)。阿拉伯人納悶地問(wèn)到：“發(fā)生什么事了嗎?”
駱駝可憐巴巴地說(shuō)：“主人啊，外面實(shí)在太冷了。求求您讓我把頭伸進(jìn)帳篷里暖和暖和吧!”善良的阿拉伯人為自己沒(méi)有考慮到駱駝的感受有些內(nèi)疚，急忙答應(yīng)了。
可過(guò)了一會(huì)兒，駱駝?dòng)謶┣笳f(shuō)：“主人啊，能讓我的脖子也暖和一下嗎?”阿拉伯人又毫不猶豫地答應(yīng)了。駱駝趕緊把脖子伸進(jìn)帳篷里面來(lái)。
貪心的駱駝還不知足，它見(jiàn)主人這么好說(shuō)話，心里又打起了壞主意，因?yàn)樗纳碜舆�在外面呀!于是，它裝作很難受的樣子，把頭搖來(lái)?yè)u去，又說(shuō)道：“這樣站著，身子實(shí)在太不舒服了，我還能把前腿放在帳篷里嗎?”阿拉伯人依然痛快地答應(yīng)了駱駝，可是帳篷實(shí)在太小了，善良的阿拉伯人不得不蜷了蜷身子，睡到帳篷的角落里，給駱駝讓出一點(diǎn)地方來(lái)。
第二天清晨，阿拉伯人被凍醒了，“天呀!這是怎么回是!”他發(fā)現(xiàn)自己竟然睡到帳篷外面。原來(lái)半夜里駱駝將整個(gè)身子都擠進(jìn)了帳篷里，把阿拉伯人拱到帳篷外面去了。
阿拉伯人和他的駱駝讀書(shū)筆記2
這個(gè)故事講的是一只駱駝因?yàn)轱L(fēng)沙大把頭伸進(jìn)了商人的帳篷里，請(qǐng)求躲避風(fēng)沙，得到了商人的同意，然后得寸進(jìn)尺，變本加厲把整個(gè)身子都進(jìn)了帳篷，反而把商人趕到了帳篷外面。
它告訴我們兩個(gè)方面的道理：第一，做人要有原則性，駱駝本身就生活在沙漠里，對(duì)于風(fēng)沙早就適應(yīng)了，商人沒(méi)必要答應(yīng)它的無(wú)理?xiàng)l件，讓它把頭伸進(jìn)帳篷里。第二做人不可以得寸進(jìn)尺、貪得無(wú)厭，這只駱駝把頭伸進(jìn)帳篷后要求半個(gè)身子進(jìn)入帳篷，最后整個(gè)身子都進(jìn)入帳篷，把商人踢出帳篷外。
所以說(shuō)，無(wú)論什么時(shí)候，我們做事都要有原則性。這樣就不會(huì)給那些得寸進(jìn)尺、貪得無(wú)厭的人有可乘之機(jī),我們正當(dāng)?shù)臋?quán)利就不失去。
阿拉伯人和他的駱駝讀書(shū)筆記3
“我就要哪個(gè)，你不買(mǎi)我就不走!”……
大街上，一個(gè)男孩看中了一件昂貴的玩具，于是又哭又鬧，賴著不走。無(wú)奈，他媽媽猶豫著掏出了錢(qián)包……
這個(gè)場(chǎng)景，使我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一篇伊索寓言——《阿拉伯人與駱駝》。講的是寒冷的沙漠中，阿拉伯人住在一個(gè)小帳篷內(nèi)，駱駝?dòng)X得冷，要求把頭鉆進(jìn)去，主人爽快答應(yīng)了。緊接著，駱駝?dòng)忠淮谓右淮我髮⑺鱾�(gè)部位鉆進(jìn)帳篷，出于對(duì)駱駝的愛(ài)，阿拉伯人通通答應(yīng)，最后竟將自己晾在帳篷外，駱駝則躲進(jìn)帳篷取暖……
阿拉伯人的下場(chǎng)真是可憐又可笑。他愛(ài)他的駱駝是可以諒解的，但并不代表答應(yīng)駱駝所有的無(wú)理要求，甚至把帳篷拱手讓給駱駝，自己在外飽受風(fēng)吹雨打呀!如此周到的愛(ài)，對(duì)那只自私的駱駝來(lái)說(shuō)不過(guò)是鉆了個(gè)大便宜而已!
想想21世紀(jì)的孩子們，有多少人都具備駱駝自私精明的特征啊。在家里，他們都是不折不扣的小皇帝，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口;在學(xué)校，他們驕橫跋扈傲視一切，一句不合便出口罵人、出手打架。導(dǎo)致他們這些壞脾氣的直接原因就是父母的溺愛(ài)!
其實(shí)，每個(gè)父母理所當(dāng)然都是愛(ài)自己的孩子的，但愛(ài)的真正含義是什么?愛(ài)孩子不是無(wú)限止地滿足他的所有愿望，也不是寬容他的一切，那是縱容!那是溺愛(ài)!真正的愛(ài)是讓孩子受教育，讓他健健康康地長(zhǎng)大成人!如果過(guò)分地寵愛(ài)孩子，其結(jié)果只會(huì)使孩子更加自私霸道，甚至長(zhǎng)大后，父母的下場(chǎng)與上文中那個(gè)阿拉伯人是大同小異的。
我國(guó)古代的孟母和岳母，都是以嚴(yán)厲管教孩子而流芳千古的。她們何嘗不愛(ài)自己的孩子呢?她們不過(guò)是狠狠心把愛(ài)隱藏起來(lái)，把愛(ài)化為嚴(yán)格要求和嚴(yán)厲管教罷了，使得孩子能更好地吸收“愛(ài)”。孟子的成就和岳飛的英勇善戰(zhàn)，都離不開(kāi)他們母親的嚴(yán)厲教導(dǎo)啊!
曾接觸過(guò)一個(gè)孩子，父母都是高級(jí)知識(shí)分子，為人不錯(cuò)。但他們的孩子，驕橫跋扈，任性妄為，居然頻頻來(lái)欺負(fù)比她大了整整5歲的我。甚至走在山坡小路上，她都囂張地想把我推倒。對(duì)她的不講理，她父母只是溫和地勸說(shuō)，根本不舍得大怒一聲批評(píng)她，即使她的動(dòng)作很危險(xiǎn)。這樣的孩子，走出社會(huì)早晚要吃虧的。
溺愛(ài)，只會(huì)讓孩子跌得更重，更疼些!
溺愛(ài)，只是愛(ài)的一層華麗金裝，里面所包裹的東西并不一定是最好的。愛(ài)的表面并不需要華麗，愛(ài)的核心才是最重要的。
因此，家長(zhǎng)們，莫讓溺愛(ài)成為孩子成長(zhǎng)的“絆腳石”吧!