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關(guān)于《挪威的森林》讀后感400字

發(fā)布時(shí)間:2020-09-09

關(guān)于《挪威的森林》讀后感400字

  《挪威的森林》中展現(xiàn)的就是一群人在冷酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前的困惑與苦惱,他們孤獨(dú),寂寞,卻無法排遣,于是便開始把玩孤獨(dú),把玩寂寞,把玩無奈……下面是小編為大家收集關(guān)于《挪威的森林》讀后感400字,歡迎借鑒參考。

  《挪威的森林》讀后感400字一

  在覺察與批判之間,絕大數(shù)人最終還是猶猶豫豫地放棄了令人不安的內(nèi)心感覺,轉(zhuǎn)而選擇了安全、光明、強(qiáng)大的外部規(guī)則——這就像是買了保險(xiǎn)一樣令人安心——不管自己容不容得下自己,起碼人群能夠容得下自己。自己容不容得下自己并不重要,關(guān)鍵是要世界能夠容得下自己。不然自己該是多么恐慌、無助、無立錐之地,在這世界上沒有自己的位置!有時(shí),位置就意味著生!人們一開始以為自己最懼怕的是死,于是趨利避害,或堅(jiān)決或猶豫地選擇了自以為是“生”的方法——以為只要放棄內(nèi)心的感覺,便能贏得外部的認(rèn)同。從這個(gè)意義上講,直子、直子姐姐、木月是同一類型的人。

  以為放棄自己,就可以贏得世界

  放棄自己,也就是不尊重自己的感覺。“不尊重自己”可以是“背叛”,也可以是“忽略”。細(xì)分起來,直子姐姐是想以背叛自己感覺的方式贏得外部認(rèn)同;而直子和木月則想以忽略自己感覺的方式換來世界的一小塊位置。

  像永澤一樣,直子姐姐確實(shí)擁有贏得世界的“資本”——“姐姐屬于無論干什么都拿第一那種類型。學(xué)習(xí)第一、體育第一,又有威望又有領(lǐng)導(dǎo)才能。性格熱情開朗……很受老師喜愛,得的獎(jiǎng)狀足有一百?gòu)垺D乃W(xué)校都有一兩個(gè)這樣的女孩。”她似乎贏得了能夠贏得的一切,她似乎騙過了所有人。但她欺騙不了自己。在以背叛自己感覺贏得周圍世界認(rèn)同的過程中,她因?yàn)閱适Я俗晕遥鴽]有價(jià)值感,不快樂。“往往兩三個(gè)月就來一次,一連兩三天悶在自己房間睡覺。學(xué)校不去,東西也幾乎不吃……只是發(fā)呆,但不是不高興。”

  《挪威的森林》讀后感400字二

  《挪》算是我看的第一本青春禮記,摻雨摻淚的花樣年華對(duì)比平庸的初高中生活,讓人深感現(xiàn)實(shí)與虛幻的落差。

  或許虛幻的作用之一就是帶來落差,虛幻逼迫人現(xiàn)實(shí)。

  第一次讀它,完全以青春的角度,以自由且無知為名義(當(dāng)然現(xiàn)在也不一定不是)。主人公渡邊順利升入大學(xué),立刻與形形色色的人建立起了聯(lián)系。書中人物叛逆且出格,但卻也真實(shí)而令人羨慕,村上沒有寫人心窺測(cè),沒有寫團(tuán)體與競(jìng)爭(zhēng),只簡(jiǎn)單描繪主人公身邊的小事,沒有一句話離得開主角。

  渡邊朋友多的就像沒有一樣。

  一群孤獨(dú)的人相互支撐著,努力留下一點(diǎn)印記,以便被愛過的人忘記。渡邊身邊的人一個(gè)個(gè)死去離開,既成熟了渡邊,也傷感了人心。玲子在書中是一個(gè)悲慘的精神患者,最后卻以各種方式“安慰”了渡邊:

  “心胸寬廣的委身于生命的河流”

  “總會(huì)有人受傷的,這不可避免”

  渡邊的成長(zhǎng),讀者的苦澀。

  現(xiàn)在讀來,感覺落差感沒有想象中那么大,“至少我正青春”我突然這么想。

  《挪威的森林》讀后感400字三

  聽說這本書很多年,卻在最近才真正認(rèn)真去讀它。

  每次拿起這本書,我最愛的是村上春樹對(duì)人物的形容,他描述直子纖細(xì)的身材時(shí)說“簡(jiǎn)直就像在某個(gè)狹長(zhǎng)的場(chǎng)所悄然待過后,體型自行纖細(xì)起來一樣”,形容綠子“簡(jiǎn)直就像迎著春天的晨光蹦跳到世界上來的一頭小鹿”,這樣的描述是我在其他書里從沒有看到過的生動(dòng)有趣。

  男主人公渡邊在生活中應(yīng)該是一個(gè)很不起眼的小人物,平常沉默寡言,不合群,不善交際,朋友很少,但渡邊本身獨(dú)特個(gè)性一旦被有識(shí)之人慧眼相中,就會(huì)被他深深吸引,所以書中的每一個(gè)出場(chǎng)的男女都很喜歡渡邊,不管是男還是女。他是一個(gè)有思想的人,他有自己的一套世界觀價(jià)值觀,但也總是被自己的思想困住。我覺得他對(duì)直子并不是真正的愛情,他潛意識(shí)里想照顧她、陪伴她尤其是在直子生病內(nèi)心需要他的時(shí)候。我喜歡綠子的性格,她活潑乖張,她的生活有那么多的不如意,可她卻能自己消化后還能為別人帶去歡樂和希望,這樣的人事多么的可貴啊。她在天臺(tái)一邊喝啤酒一邊觀賞消防車救火,她直言不諱對(duì)渡邊的喜愛,她肆意的和渡邊談?wù)撔,她努力的照料病重的父親并在父親死后妥帖的安排自己的生活,我實(shí)在太喜歡她了。

  “死并非生的對(duì)立面,而作為生的一部分永存”。當(dāng)看到這句話時(shí)我有很大的震動(dòng),這樣對(duì)生死的描述是我從未想過的。也許是渡邊經(jīng)歷了木月和直子的死之后最終的感悟。我們渡過的每一天都是走在走向死亡,但死亡不是人生的終點(diǎn),渡邊說“我們都在長(zhǎng)大,而木月永遠(yuǎn)是十六歲”,他一直以十六歲的姿態(tài)永存了。也許他們對(duì)于木月的記憶會(huì)越來越模糊,但他還是存在在那里,想一棵樹、一朵花。

  書的最后渡邊最終終于放下心結(jié),放下直子的死,不顧一切的去找綠子,這應(yīng)該是最好的結(jié)局了吧。只有那樣陽光的綠子能照進(jìn)渡邊的心,能將他從泥潭里拉出來。結(jié)尾對(duì)他們最終的動(dòng)態(tài)沒有做表述,但我相信結(jié)局一定是美好的,就像生活一定是美好的一樣。

  《挪威的森林》讀后感400字四

  文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧、是我們到一百歲還忘不掉的信念。讀名著,發(fā)感想。自古至今名著一直是一種文化的延續(xù),不同時(shí)期的大家都對(duì)名著有所解讀。然而我們寫的讀后感可能達(dá)不到那么高的境界,但是可以從名著中吸取到一些自己受用的東西就好了,這也是名著傳遞給我們的思想。

  日午后,站在舊式的胡同中透過交錯(cuò)的電線桿,望著并不太藍(lán)的天空,兩旁的行人似乎是在穿梭,但卻聽不到糟雜的聲音,就連呼吸的聲音也不能感受到,我只是在享受這種靜,心靈的靜,真想投入于靜中不再回來,這實(shí)在是很享受呀。初讀村上春樹的作品被吸引,似乎在作品中體驗(yàn),又似乎是個(gè)旁觀者。

  馬克思說,世界的本質(zhì)是物質(zhì)的。在物質(zhì)的世界里,你是遵循現(xiàn)世的規(guī)則,還是尊重自己的選擇?你是追求外部的認(rèn)同,還是直面內(nèi)心的感覺?你是迷茫在人群的道德,還是清醒于內(nèi)心的呼喚?

  幾乎毫無例外,內(nèi)心的感覺當(dāng)然會(huì)和規(guī)則、外部、道德相沖突,徘徊之間,你幾乎喪失對(duì)自己感覺的認(rèn)同——不知道那到底是感覺還是欲望?不清楚自己到底該守還是該退?甚至不明白為什么內(nèi)心感覺總會(huì)違背人群道德,為什么內(nèi)心感覺總是夾雜著噪音出現(xiàn),為什么內(nèi)心感覺總是充滿依賴、軟弱、恍忽?人們總是相信,自己內(nèi)心的真實(shí)感覺與人群格格不入,為社會(huì)所不容。

  《挪威的森林》讀后感400字五

  按照事情發(fā)展的某種秩序,我拿起了村上春樹的《挪威的森林》,并在一天之內(nèi)手不釋卷地看完了。肯定是一本很精致的書,正如書中所言:“文章這種不完整的容器所能容納的,只能是不完整的記憶和不完整的意念”。這本書是一卷薄薄的剪紙,精致極了,簡(jiǎn)直是晶瑩剔透。那些青年男女,一個(gè)個(gè)位于記憶的遠(yuǎn)處,如同站在遠(yuǎn)端的舞臺(tái),因?yàn)闀r(shí)空的距離,個(gè)個(gè)恍如仙人,除了“性”,除了“愛”,一個(gè)個(gè)不食人間煙火。“哦,原來我的記憶的確正在步步遠(yuǎn)離直子站立的位置,正如我逐漸遠(yuǎn)離自己一度站過的位置一樣”。

  故事本身不優(yōu)美,那么多年輕、優(yōu)秀的生命,木月,初美,直子,直子的姐姐,當(dāng)她們“來到人生的某一階梯的時(shí)候,就像突然想起似的自行中斷了生命”。“永遠(yuǎn)的十七歲”,但某種東西消失了,更多的東西消失了……村上的文字卻是那么的美。“如同全世界所有的細(xì)雨落在全世界所有的草地上一般”,“我在哪里也不是的場(chǎng)所的正中央,不斷地呼喚著綠子”……

  還有那謎一般的直子,“朝我轉(zhuǎn)過臉,甜甜地一笑,微微地歪頭,輕輕地啟齒,定定地看著我的雙眼,仿佛在一泓清澈的泉水里尋覓稍縱即逝的小魚的行蹤”。啊,夢(mèng)中的江南女孩。

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