我的第一個(gè)教師節(jié)
九月，金風(fēng)送爽，碩果滿枝，正是收獲的季節(jié)。我國第二十八個(gè)教師節(jié)，就在這美好的時(shí)節(jié)來臨了。此刻，我凝視著書桌上這個(gè)插滿各類各式筆的筆筒，不禁浮想聯(lián)翩，思緒萬千。這是一個(gè)以毛竹制作而成的十分精致的筆筒，油漆光亮，正面鐫刻著“辛勤的園丁”五個(gè)魏體字，背面刻畫著竹子圖。這個(gè)筆筒不僅有一定的觀賞和收藏價(jià)值，還因?yàn)樗哿宋乙欢握滟F情緣。
一九八五年九月十日，是新中國第一個(gè)教師節(jié)，也是我人生中的第一個(gè)教師節(jié)。參加工作六年的我，從來沒有體會(huì)到過教師節(jié)是什么樣的感受，也從來沒有像當(dāng)年那樣迫切地盼望著九月的到來，欣喜地等待著屬于自己的節(jié)日。
教師節(jié)那天，校長把我們老師召集到鄉(xiāng)文化站會(huì)議室，召開教師節(jié)慶祝大會(huì)，會(huì)前敲鑼打鼓燃鞭炮好不熱鬧！鄉(xiāng)長、校長在會(huì)上作了熱情洋溢的講話。會(huì)后學(xué)校贈(zèng)送給每個(gè)教師一個(gè)美觀的筆筒，我非常喜歡，小心翼翼地帶回了家，畢恭畢敬的把它擺放到書桌上，接著選了一支用了多年的毛筆，掏出一把刻刀在筒壁認(rèn)真刻寫著“第一個(gè)教師節(jié)1985年9月10日”。這是我保留得最完好無缺的第一個(gè)教師節(jié)的禮物，是我內(nèi)心最永久的珍愛。
遙想當(dāng)年，剛離開校園的我，意氣風(fēng)發(fā)，一腔熱血，懷著對(duì)教師的無限崇敬和成為一名優(yōu)秀教師的夢想，走進(jìn)了簡陋的農(nóng)村學(xué)校，成為了一名光榮的人民教師。這第一個(gè)神圣而歡樂的教師節(jié)，讓我感受到了作為教師的那份幸福和驕傲，也感受到了教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。決心用一生的時(shí)間來詮釋教師這一崇高的職業(yè)！我常想：人不一定能使自己偉大，卻可以使自己高尚，生命可以沒有燦爛，但不能失去執(zhí)著。我正是以這種精神來為自己的職業(yè)生涯導(dǎo)航，從中獲取一種幸福的感覺。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。作為一名教師，擁有這樣坦蕩的胸懷，自己的職業(yè)生涯才會(huì)過得多姿多彩。以后每年的教師節(jié)，我總喜歡端坐在書桌前，回味沉思走過的路。于是，就選一支用過的筆，在筆桿上刻上激勵(lì)自己的字句，再插入到筆筒里。這樣一年年的積累，現(xiàn)在已經(jīng)插了二十八支筆。有毛筆、鋼筆、蠟紙鐵筆、圓珠筆等十五個(gè)種類。顏色五花八門，格外好看。遇到有特別意義的節(jié)日，便在筆桿上記載內(nèi)容，比如：“1993年9月10日獲縣教育基金獎(jiǎng)”、“XX年九月女兒師范畢業(yè)參加工作”、“XX年9月10日學(xué)生趙婧垚送一團(tuán)鮮花”等等。一支支筆桿，記錄著一件件喜事，一目了然，如數(shù)家珍。雖然我家房子改建了多次，書房也搬了多次，其他物品大多作了更換，唯獨(dú)這個(gè)心愛的筆筒始終與我不離不棄，它靜靜的立在書桌的右前角，成了我書房一道不可缺少的風(fēng)景，更成了我人生的一部家志和教師職業(yè)心路新的起點(diǎn)。
古語：德高為師，身正為范。文人們也都歌頌：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。自己職業(yè)生涯中的第一個(gè)教師節(jié)，讓人感覺到了一股愛與責(zé)任的強(qiáng)大動(dòng)力，予我鼓舞，催我奮發(fā)。我始終把它當(dāng)作自己人生一次巨大的飛躍，當(dāng)作夢開始的地方。從此，我真正感受到了作為教師的光榮與尊嚴(yán)！教師職業(yè)也是施展自己才華的舞臺(tái)；教書育人，是我一生矢志不渝的熱愛。這個(gè)珍貴的筆筒，就是這一切最好的見證。