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小學(xué)生二年級讀后感50字

發(fā)布時間:2020-03-10

小學(xué)生二年級讀后感50字

  【《文明禮儀》課有感

  星期五,我們?nèi)w師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課,聽完后,我感受很深。

  《文明禮儀》課的主要內(nèi)容是:當(dāng)老師宣布上課時,同學(xué)們應(yīng)該站起來,鞠躬說:“老師好”,下課時,鞠躬說:“老師再見”;小組活動要小聲說話;上下樓梯靠右走,不慌張;愛護(hù)公物,節(jié)約水電,保護(hù)花草;遲到了要打報(bào)告,老師同意后再進(jìn)入教師;集合時,行動快,隊(duì)整齊。

  聽了《文明禮儀》課后,我感覺自己有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),今后我要改正缺點(diǎn),加強(qiáng)優(yōu)點(diǎn),讓我們的班級更文明,更和諧。今后我要做到這幾點(diǎn):尊重老師,尊敬長輩,使用文明用語。尊重同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛;在公共場合內(nèi)不亂扔垃圾不大聲喧嘩,離開會場時,不擁擠;愛護(hù)花草,節(jié)約水電,愛護(hù)公物。除了這幾點(diǎn),我還要比別人做得更多、更好,爭取榮譽(yù),把文明禮儀發(fā)揚(yáng)光大,推向世界,讓世界變得更文明,更美好!

  【《野天鵝》讀后感

  讀完《野天鵝》,我知道了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

  故事的情節(jié)是這樣的,小公主的十一個哥哥因受魔法的迫 害,變成了十一只“野天鵝”。為了營救哥哥們,小公主只有用蕁麻編織成披風(fēng),讓哥哥們穿上,哥哥們才能恢復(fù)本來面目。這談何容易?

  在采摘蕁麻時,手被灼成許多水泡,她強(qiáng)忍疼痛日夜不停地編織披風(fēng)。蕁麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即將被處死。處死前,又不能為自己辯解。因?yàn)樵诘谑患L(fēng)完成之前,只要從她口中說出一個字,哥哥們就得全都喪命。

  當(dāng)她被押赴刑場時,還在不停地編織披風(fēng)。當(dāng)柴堆即將被點(diǎn)燃時,她終于編織完最后一件披風(fēng)。隨即,她一邊拋出十一件披風(fēng),一邊訴說自己的清白,在說明事情的真 相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人從此過上了幸福生活。

  小公主在危險時刻首先想到的是親人,這種舍己救兄的行為值得我們學(xué)習(xí)。

  【《愛麗絲漫游奇境記》讀后感

  我用了大約一個月的時間讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書,我來給大家說一下主要內(nèi)容吧!

  這本書主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩在夢中追逐一只會說話的紅眼睛兔子,在掉進(jìn)兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情:喝了藥水身子能變大、變小,柴郡貓能隱身,毛毛蟲能吸著煙斗說話,撲 克牌會打棒球,王后總叫著砍 人頭……許多奇怪的事情,直到最后與撲 克王后、國王發(fā)生頂撞,才急的從夢中醒來。奇幻的漫游之旅使愛麗絲不僅鉆進(jìn)了兔子洞里,也鉆進(jìn)了一百年、一千年來所有小朋友的心里。

  讀了這本書,我知道愛麗絲是一個善于提問、很有禮貌的小女孩,我也要學(xué)習(xí)她的這一優(yōu)點(diǎn)。

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