小學(xué)二年級(jí)老鷹捉小雞看圖寫話作文【三篇】
【篇一】
“嘰，嘰嘰……”，這是什么聲音？哦，原來(lái)是老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！
游戲開始了，那只兇惡無(wú)比的“老鷹”向“小雞們”撲去。“雞媽媽”張開長(zhǎng)長(zhǎng)的“翅膀”，不讓她的“小雞”受到一點(diǎn)傷害�！靶‰u們”也快速地躲開。不好！“老鷹”向“小雞們”撲了過(guò)來(lái)，“小雞們”撒腿就跑�？蛇�是有一只小雞被捉住了，這只“老鷹”身手不凡�！袄销棥庇窒蛭覀儞淞诉^(guò)來(lái)，我們靈巧一閃，可沒(méi)想到的是把一只“小雞”擠出了隊(duì)伍，大家哭笑不得！再看看我們“小雞”，唉，遍體鱗傷�！袄销棥眳s興高采烈。第二場(chǎng)戰(zhàn)斗開始了！“雞媽媽”和我們“小雞”垂頭喪氣，可我們不能放松。就這樣，我們互不相讓，“雞媽媽”精神振奮，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)！我們“小雞”卻瑟瑟發(fā)抖�！袄销棥睋淞诉^(guò)來(lái)說(shuō)：“等著吧，我會(huì)勝利的！”“雞媽媽”說(shuō)話了：“我們走著瞧！”“雞媽媽”和“小雞們”用盡全力，和“老鷹”來(lái)了一場(chǎng)殊死搏斗，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了！“雞媽媽”反敗為勝，我們這群“小雞”樂(lè)得蹦了起來(lái)。
“丁零零，丁零零。”上課了，我們飛快地回到教室。今天我非常高興！因?yàn)槲抑懒藞F(tuán)結(jié)就是力量！
【篇二】
一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)伙伴一起去公園玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了。老鷹瞪大雙眼，兇狠地盯著小雞。它一會(huì)兒撲向左，一會(huì)兒撲向右;雞媽媽張開雙臂，一會(huì)兒擋到左邊，一會(huì)兒又擋到右邊。突然，老鷹掉轉(zhuǎn)方向，繞過(guò)母雞，向最后一只小雞撲來(lái)。雞媽媽見情況不妙，大聲呼喊，小雞們有的東躲西藏;有的拼命喊媽媽;有一只嚇得站在原地發(fā)呆。老鷹見機(jī)會(huì)來(lái)了，猛地沖過(guò)去把那只小雞抓住。
這個(gè)星期天的下午，我們都玩的非常開心!
【篇三】
我的課余生活豐富多彩：騎車，游泳，滑活力板......最難忘的就是那次老鷹捉小雞。
放學(xué)了，我和幾個(gè)小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”，游戲開始了，只見狡猾的“老鷹”左突右閃，怎樣都抓不到“小雞”。這時(shí)，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，先假裝往右跑，突然又往左跑，“母雞”倒聰明，來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，把“老鷹”拒之門外，可我們后面的“小雞”卻反應(yīng)不過(guò)來(lái)了，亂成一團(tuán)，“老鷹”輕而易舉地抓走了在我后面的謝成龍，這時(shí)，我前面的一只“小雞”跑太快了，把我甩在了后面，“撲通”一聲，我重重地摔了一跤，我想：一定不能被“老鷹”抓住。這時(shí)我看見“老鷹"正在往我這“撲來(lái)",我飛快地向“母雞”跑去，我暗自慶幸，躲過(guò)了這一劫。
這時(shí)，“老鷹”似乎要給自己助陣，大喊“親愛(ài)的小雞我來(lái)了!”母雞想”“吃一塹，長(zhǎng)一智，同樣的錯(cuò)誤不能再犯第二次�！斑@時(shí)，“老鷹”往右沖，“母雞”認(rèn)為“老鷹”不會(huì)再往左跑了，誰(shuí)知，“老鷹”似乎有讀心術(shù)，偏往左跑，這時(shí)候沒(méi)等“母雞”反映過(guò)來(lái)，后面的小雞四處逃竄，不久，又有兩位愛(ài)子被“老鷹”抓走了，“母雞”痛哭流涕的�！袄销棥庇职l(fā)起了第三回合的進(jìn)攻，誰(shuí)也沒(méi)想到，由冠宇扮演的“母雞”竟然把“老鷹”死死地抱住，讓“老鷹”不能動(dòng)彈，這使我明白了：偉大的母愛(ài)無(wú)處不在的道理。
你看，我們的課余生活多么豐富，多么精彩，多么讓人難以忘懷!