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小學(xué)三年級(jí)老鷹捉小雞看圖寫話作文【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

小學(xué)三年級(jí)老鷹捉小雞看圖寫話作文【三篇】

  【篇一

  星期二上午第一節(jié)課,我們?cè)谌卫蠋煹膸ьI(lǐng)下去大操場(chǎng)玩一個(gè)有趣的游戲----老鷹捉小雞。

  游戲開始了,只見老鷹向小雞猛撲過去,母雞張開雙臂護(hù)著小雞們,老鷹向左撲,母雞帶著小雞們也向左閃;老鷹向右撲,母雞就向右閃。這樣撲撲閃閃,老鷹總是捉不到小雞。這時(shí)老鷹靈機(jī)一動(dòng),來了個(gè)聲東擊西,老鷹先是向左邁了一小步,母雞急忙向左閃去,說時(shí)遲那時(shí)快,只見老鷹突然向右撲向母雞尾巴上的小雞,小雞們嚇壞了,一松手被甩出去了老遠(yuǎn),但老鷹還是沒能捉住小雞。老鷹氣急敗壞的說:“這群小雞仔們跑得還真快,我怎么也捉不到。”小雞們高興得大叫“捉不到捉不到,我們贏了!”

  下課鈴響了,游戲也結(jié)束了,可我們還沉浸在游戲的歡樂中。

  【篇二

  我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和鄰居家的小妹妹一起玩。

  我們以石頭、剪刀、布的方法來決定誰當(dāng):“老鷹”、“母雞”和“小雞”。最后決定我當(dāng)“老鷹”,表姐當(dāng)“母雞”,其它人當(dāng)“小雞”。游戲開始了。我左撲,右撲就是撲不到“小雞”。我納悶了:表姐怎么變機(jī)靈了?我耍了個(gè)“小聰明”抓到了一只“小雞”————妹妹。我正洋洋得意時(shí),“小雞”卻被“母雞”救走了。我大驚失色,但又馬上打起精神來接著捉“小雞”。但無論怎么樣都抓不到“小雞”了!靶÷斆鳌币膊还苡昧。我在心里想:不可能!我要接著捉?纱_實(shí)捉不到“小雞”了。最終,我失敗了。表姐她們勝利了。

  經(jīng)過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:人是在一天一天進(jìn)步的。

  【篇三

  上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,好像有什么開心的事情,我心里也無比激動(dòng)。老師開心地對(duì)我們說:“我們一起到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲吧!”我們高興極了,老師一聲命令快速排隊(duì)我們像飛一樣跑出去。在老師的帶領(lǐng)下來到了操場(chǎng)。老師先叫每一組選出一只老鷹,我們這一組選的是男生,因?yàn)樗┑囊路呛谏暮芟窭销。然后,我們每一組選出了一只母雞,我們這一組選出了一只身強(qiáng)力壯的母雞,其他的人當(dāng)小雞。

  游戲開始了,一群害怕的小雞躲在了雞媽媽的身后。忽然,這只兇惡的老鷹向左一撲,母雞張開翅膀一擋,只見老鷹摔了一跤,他揉揉屁股說:“哎喲,我真倒霉!蹦鸽u得意洋洋,小雞的膽子也變大了。老鷹靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。他坐在地上一副不開心的樣子,小雞圍過去看了看,這時(shí),老鷹從旁邊伸出爪子,一下就抓住了四只小雞。其他的小雞嚇得又躲在了雞媽媽的身后。下課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng)回到教室。

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