保護(hù)雞蛋寶寶
今天,天氣晴朗。
老師叫我們保護(hù)雞蛋寶寶,有的說(shuō):“我應(yīng)該怎么保護(hù)好呢?”
有的說(shuō)：“我用紙把雞蛋包起來(lái)。”還有的說(shuō)：“我直接把雞蛋放進(jìn)口袋里�！�
我回家后仔細(xì)地想了想說(shuō)：“我可以把雞蛋放到氣球里，但是很容易扎爆，所以不能把雞蛋放到氣球里�！�
于是我又想了想自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以把雞蛋用紙起來(lái)，再專到盒子里，預(yù)防萬(wàn)一我在盒子的上面拴了一根繩子帶在我的脖子上，這樣就不容易摔壞了�！�
我就這種方法保護(hù)了雞蛋寶寶三天三夜都沒(méi)有摔壞，有的同學(xué)的雞蛋寶寶早已經(jīng)摔壞了，有的同學(xué)的雞蛋寶寶也沒(méi)摔壞，我覺(jué)得這個(gè)狀況很危險(xiǎn)，所以我下課也不去玩，一直在教室里保護(hù)雞蛋寶寶。
我覺(jué)得保護(hù)寶寶真是一件很不容易的事。
馬邊彝族自治縣民建小學(xué)二年級(jí)八班 龔迪帥
早上，我拿著一個(gè)雞蛋來(lái)到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀円妗氨Ｗo(hù)雞蛋”的游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：自己想方法保護(hù)帶來(lái)的雞蛋，不讓它破碎。如果破了，那你就輸了。...
第一范文網(wǎng)：保護(hù)雞蛋是一項(xiàng)有趣又意義非凡的作業(yè)，看似簡(jiǎn)單，但是一點(diǎn)都不容易。下面我們來(lái)看看這篇《保護(hù)雞蛋》。老師布置了一項(xiàng)奇怪而又有趣的作業(yè)保護(hù)雞蛋。...
回憶起保護(hù)雞蛋的那段時(shí)光，可真令我難忘!以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)雞蛋500字作文，希望你們喜歡。保護(hù)雞蛋500字作文篇1有趣的實(shí)驗(yàn)保護(hù)生雞蛋今天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，是有趣的實(shí)驗(yàn)保護(hù)生雞蛋。...
（一）XX年12月10日 星期一 雨上個(gè)星期五的時(shí)候，潘老師讓我們?cè)谛瞧谝�，也就是今天，每人帶一個(gè)雞蛋。說(shuō)是要考察我們的責(zé)任心與毅力，時(shí)間是一個(gè)星期。今天，我們班上基本上每個(gè)人都帶了一個(gè)大大的雞蛋（生雞蛋），當(dāng)然，也有忘帶的。...
今天，老師讓我們保護(hù)雞蛋。大致是為了讓我們感受父母對(duì)我們的擔(dān)心和愛(ài)。第一次保護(hù)雞蛋，我們班同學(xué)有好幾個(gè)雞蛋都打碎了，一個(gè)個(gè)扔到了垃圾桶。...
一提到雞蛋，大家都會(huì)想到兩個(gè)字“脆弱”�？山裉旆嚼蠋焻s別出心裁地布置了一個(gè)特殊的任務(wù)――護(hù)蛋。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：有的同學(xué)正洋洋得意地談?wù)撟约旱挠?jì)劃；有的同學(xué)緊盯著手表，準(zhǔn)備“百米沖刺”，有的同學(xué)一口斷定這次活動(dòng)注定失敗...
昨天老師讓我們從家里拿個(gè)生雞蛋。有的同學(xué)的雞蛋是白色的，有的同學(xué)拿的雞蛋有一些微紅，還有的 同學(xué)的雞蛋拿到學(xué)校門(mén)口時(shí)候就碎了。 我們從第一節(jié)課開(kāi)始，到第六節(jié)課 班會(huì)結(jié)束的時(shí)候。我的雞蛋在第二節(jié)音樂(lè)課時(shí)候碎了。...
在一本課外書(shū)上，我們看到了一篇保護(hù)雞蛋的文章，這令我們特別感興趣。老師見(jiàn)狀，也布置這樣了一個(gè)任務(wù)——保護(hù)雞蛋一周。我們特別高興，回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，包了四層紙巾，但又怕還不還不夠，又包了四層。...
在3年級(jí)下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來(lái)到學(xué)校，說(shuō)要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。...
4月7日今天早上，大家都帶了雞蛋，用了好多種保護(hù)雞蛋的方法，有包塑料袋的，有放在罐子里的，有包餐巾紙的真是形式多樣！但陸陸續(xù)續(xù)的，就有一些人的雞蛋被磕破了，如：早上，羅川奇的雞蛋被書(shū)本壓碎了；中午，付潤(rùn)楠的雞蛋被桌子磕碎了...
小學(xué)湘教版三年級(jí)下三單元作文：保護(hù)雞蛋星期二的早晨，老師宣布了一個(gè)重大消息：明天每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，要舉行一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng)，看看誰(shuí)能把這顆蛋保護(hù)三天。...
護(hù)蛋行動(dòng)星期五，老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是，保護(hù)雞蛋兩天老師停了停繼續(xù)說(shuō)道，同學(xué)們每個(gè)人都必須準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，像雞媽媽一樣寸步不離的保護(hù)雞蛋兩天。...
今天羅老師讓我們給雞蛋寶寶化妝，我們很高興，都迫不及待的想給雞蛋寶寶化妝了。我要把雞蛋寶寶給打扮成閃電俠，需要的制作材料有：雞蛋、卡紙，彩筆，雙面膠，剪刀。準(zhǔn)備好了后我就開(kāi)始動(dòng)手了。...
今天桃子老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，你們猜是什么任務(wù)呢？讓我來(lái)告訴你們吧！今天我們要給雞蛋寶寶化妝喲！告訴你們一個(gè)小秘密，我今天準(zhǔn)備把雞蛋寶寶打扮成一只可愛(ài)的小兔子呢！我準(zhǔn)備的材料有熟雞蛋、剪刀、彩色卡紙、水彩筆、雙面膠。...
前幾天，郭老師給我們發(fā)了一條短信說(shuō)帶一個(gè)雞蛋來(lái)學(xué)校，我丈二和尚摸不著頭腦。咦？為什么要帶蛋呢？這個(gè)問(wèn)題，連媽媽都說(shuō)不準(zhǔn)為什么。但首要任務(wù)是，我該怎么樣把蛋帶到學(xué)校又保證不把蛋摔破呢？這才是我先要想好的。...