1200字我的煩惱作文：成長(zhǎng)煩惱
煩惱會(huì)使人感到心煩意亂，會(huì)影響到自己的工作效率，要試著解決這些煩惱。1200字我的煩惱作文語(yǔ)言簡(jiǎn)練有力，句式總體上講也較簡(jiǎn)單。
1200字我的煩惱作文：成長(zhǎng)煩惱
鮮花敗了，細(xì)雨綿綿的下，織出這樣一幅愁人之景。作為六下年級(jí)的我，有許多煩惱，怎一個(gè)愁字了得?
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，負(fù)擔(dān)就像是一座小山。人們都說(shuō)“人應(yīng)快樂(lè)地度過(guò)一生。是啊，誰(shuí)不想快樂(lè)過(guò)一生啊?但是，往往快樂(lè)中總會(huì)夾雜著不愉快。
現(xiàn)在我已是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀也開(kāi)始搖搖欲墜。你看，各個(gè)中學(xué)校在不斷的招生，先前已考了一次的學(xué)校的我又要再去拼一次，后果是怎樣現(xiàn)在是不能確定的。聽(tīng)老師說(shuō)。“畢業(yè)考語(yǔ)文都是一些主觀題、課外知識(shí)，要好好復(fù)習(xí)以前的資料�！蔽一厝シ涞构駥ふ乙郧暗馁Y料，真的是很難很難!”老師說(shuō)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了半個(gè)學(xué)期了，還有半個(gè)學(xué)期就要考試了，時(shí)間已經(jīng)不多了!“錄取分?jǐn)?shù)”、“很難很難”，這一些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中，每次想起來(lái)，都給我造成一種恐懼感，令我無(wú)法自拔，因此，我腦子里常常想著該如何去面對(duì)考試，如何考出好成績(jī)，如何面對(duì)那對(duì)我有大大期望的父母。因?yàn)椋抑�，要是我失敗了的話，他們一定�?huì)很傷心的，因此我一定要一絲不茍，不能容忍自己出一點(diǎn)小錯(cuò)，不能丟一分。老師給我們買(mǎi)考卷、印考卷，還有家人給我買(mǎi)的各縣市的畢業(yè)模擬考卷，要是把我們的試卷一頁(yè)頁(yè)試卷摞放在一起，差不多有一尺厚。那么多，我們?cè)趺茨軐?xiě)完?不過(guò)還是要硬著頭皮做，不為別的，就為我是畢業(yè)生!雖然老師和家長(zhǎng)嘴上都讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)別有太大的壓力，但那畢竟是說(shuō)的，哪個(gè)為人師表，為人父母的不希望自己的學(xué)生，子女沒(méi)有作為呢?
在以前的時(shí)候我是從來(lái)不擔(dān)心時(shí)間會(huì)不夠，但是我現(xiàn)在真正的體會(huì)到了。每天回到家里，不是做作業(yè)就是做練習(xí)冊(cè)。我真的是煩了，也厭了，不過(guò)那沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是畢業(yè)班啊，你不進(jìn)步人家就會(huì)趕上你!再回頭看看書(shū)柜里的書(shū)和日記本，它們都被那厚厚的塵無(wú)情的侵略了，看到它們這個(gè)樣子，我多想給它們“洗”一下“澡”啊，可是誰(shuí)又給我的練習(xí)冊(cè)“減肥”啊!每天下午的課上得不清不楚不明不白，是老師講得不好嗎?不是，是我們都被周公勾去了魂魄，個(gè)個(gè)都是拆了的破廟——沒(méi)神。唉，那有什么辦法，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)生啊!
在此，我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)所有的人說(shuō)：請(qǐng)把綁緊我們翅膀的繩子解開(kāi)吧，讓我們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔吧!雖然我們已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生，但我還是希望我們可以在快樂(lè)中學(xué)到更多的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子，我們夢(mèng)想有童年的天真快樂(lè)，我們夢(mèng)想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，不用嘗“成長(zhǎng)煩惱”這一道“美味佳肴”!