初中作文我的煩惱600字素材
毎個(gè)人都有自己的煩腦,不管是課業(yè)上的煩腦,或是工作上的煩腦,應(yīng)該多多少少都有吧!下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中作文我的煩惱600字素材的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
初中作文我的煩惱600字素材一
我想成為比翼飛翔的小鳥,可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥;我想成為波濤洶涌的大海,可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說現(xiàn)在的孩子最好了,可又有誰知道呢?我們小孩的煩惱。
有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班,跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心,你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來了,還有啥算不去來呢?
在三年級(jí)的時(shí)候,媽媽說:“芷芷,你只要考試95分以上,我就給你買漫畫全集。怎樣?”我心想:“哇!這個(gè)漫畫的誘惑,恩!只要我明天好好復(fù)習(xí),應(yīng)該沒問題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了,當(dāng)天,我拼了老命去復(fù)習(xí),明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了,哇!這么簡單,小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績了,我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備,在用書本蓋著下方。那么,在慢慢的用大拇指慢慢打開,呀!99分,啊!我馬上跑回了家,給媽媽看。她邊看我邊說:“怎樣,考得很好吧!扭頭看見媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣,問:“不是99分嗎?”她大聲喊道:“才66分,還99,你把試卷拿反了,你這粗心鬼!”后來,媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開始我要開除“粗心”,我要把“細(xì)心”找回來,你可以走了。
也許,煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇,沒有了它,你會(huì)在傷害面前如此般脆弱,會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷⿶,我的生活從此與快樂相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去,脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!
初中作文我的煩惱600字素材二
人都有自己的煩惱,有的是父母為自己的子女們而煩惱,有的是因?yàn)樽约洪L得而煩惱,有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢?
有時(shí),爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,我一個(gè)人不敢在家,上課時(shí)有問題不敢大膽發(fā)言,同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見到我就叫我“膽小鬼”。
有一次,我的二伯要了來我家玩,媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我:“見了二伯要問好”,我的心里也暗暗地下了決心,等我來到街上,我本來要向二伯問好的,但是,我原來放松的心情,一看到二伯,我的心就立馬緊張起來了,想喊也喊不出來了,二伯看見我了,問:“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來。二伯又說:“你這個(gè)孩子,怎么這么膽小呢?”
我記得還有一次,天上下著雨,雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響,爸爸和媽媽有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里特別害怕,這時(shí)候,我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給拉亮了,躺在床上,用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。
突然,我又聽見“篤、篤、篤”的聲音,我不禁想:“媽呀!強(qiáng)盜來了。”我正要喊救命的時(shí)候,有一個(gè)人敲門說:“小艷,快把門打開,我們都要被淋濕了。”聽,像是爸爸和媽媽回來了,我急忙拉亮電燈,我正要開門的時(shí)候,有一只老鼠從柜角里跑出來,唉,原來是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見我驚魂落魄的樣子,就問我是怎么回事。我害羞得無法開口,心想:“如果讓白爸媽知道了,他們準(zhǔn)會(huì)說我沒出息。”
我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
初中作文我的煩惱600字素材三
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨,花兒因?yàn)殛柟獾恼找悦利悇?dòng)人,大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色,流水因?yàn)轸~兒的暢游所以生機(jī)盎然,我因?yàn)槔Щ蟮臒⿶浪詿⿶罒o比。
——題記
我從不煩惱自己長得有多胖,也從不煩惱自己長得有多難看,我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年,在學(xué)校偶爾一次的碰面,竟如陌生人一樣擦肩而過。小學(xué)時(shí),我和他是同桌同學(xué),他的數(shù)學(xué)成績一直不是很好,而英語成績卻好的出奇。我跟他恰恰相反,老師希望我們互相幫助,就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí),我們倆關(guān)系一向很好,就因?yàn)轳R林(小學(xué)同學(xué))的一句話,使我跟他之間有了隔閡。
那天,馬林說:“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好,是不是有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林是開玩笑,沒太在意,但傳聞越來越多,他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了,直到友誼的破碎。我曾找過老師,讓老師把我們調(diào)座位,老師問我們?yōu)槭裁?我什么也沒說。雖然我和他的座位一直沒換,但關(guān)系越來越冷淡了,最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí),每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄,等待著我們填寫。我看了看,發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他,還是張口跟他要呢?最后,我還是拿出自己的一張給了他,當(dāng)時(shí),他接了過來,看了看我,并沒有從他的通訊錄里拿出一張給我,他并沒有說什么,我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的,如今,我們?cè)谝粋(gè)中學(xué)上初中,見了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過,關(guān)系還是那樣冷淡,我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?