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2021舟過安仁改寫短文300字

發(fā)布時間:2021-01-15

2021舟過安仁改寫短文300字

  改寫是根據(jù)原著進行改編。以下是小編整理的相關范文,希望對你有幫助哦

20xx舟過安仁改寫短文300字一:

  在美麗的安仁,楊萬里到此一游。不禁看見兩小孩在一葉漁船上嬉戲,一個小孩穿著紅肚兜還有一個小孩穿著短衣短褲,他們在說……

  小孩甲高興地說:誒!我想到了一個好方法,我們不劃船了我們像大人一樣做帆船吧!小孩乙發(fā)愁這說:好是好,那要怎么做呢。說著小孩甲就干了起來。

  這一幕正好被楊萬里看見了,只見小孩進了船艙拿出來了一把傘。緊接著小孩打開傘看似要做好防下雨的準備,楊萬里不解道,他看了看天,天氣萬里無云,陽光明媚,小鳥唱著歡樂的歌。蝴蝶和小蜜蜂在快樂的飛著。

  楊萬里不禁上前問道:“你們這是在干嘛呢?”小孩回答道:“我們這是帆船呢!我們用傘做帆,使船前進,這樣就不用費力的劃槳了。

  楊萬里笑道,心想:“這般小孩子僅如此天真可愛,淘氣頑皮。”童年真好。這時楊萬里拿筆寫道《舟過安仁》一葉漁船兩個小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。

20xx舟過安仁改寫短文300字二:

  風兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去,現(xiàn)乃初夏時節(jié)。”

  江水蕩漾著兩岸湛青的山巒和城垣似的綠陰倒影,抖動著如長綢般的碧波,悄無聲息地曲折東流。在這一片碧波之中,飄著一舟小巧的漁船。在竹青色的蓬頭,兩個漁童一前一后,一個站在船尾嫻熟地撐船,一個坐在船前熟練的劃槳。還真是鄉(xiāng)下的孩子早當家,小小年紀,駕駛船的技術還真是不賴。突然,站在船尾的小漁童朝前面的小童喊了一聲,就收起了竹竿,鉆進船艙內(nèi),沖到了船頭。前面的小孩呢?也停止了劃槳。兩個小孩子坐在船頭,叫旁人摸不著頭腦。咦,這天又沒下雨,他們怎么撐起傘了?仔細一看,才知道他們不是為了遮頭,而是想用傘當帆使用,借風的力量來使船前進。再走近些一看,他們還在打賭呢!

  瞧他們一個胸有成竹,撐著傘,那樣子好象在說:“我贏定了!”另一個噘著小嘴,硬是不信。一陣風吹過,小船真的移動了一點不信的那個漁童驚訝地望著那把小小的油傘。另一個小漁童則神氣地望著那個一開始不信的漁童。嘿嘿,我贏了!瞧,多童真的孩子啊!

20xx舟過安仁改寫短文300字三:

  在一個春光明媚的日子里,酷愛游山玩水的詩人楊萬里乘著小舟在向著安仁的方向行駛著,準備拜訪那里的好友。

  這一路上風光秀麗,周圍的群山連綿起伏,周圍的草樹木都倒映在波光粼粼水面上,時不時有小魚從水面上躍起,楊萬里不禁被這美麗、寧靜景色所陶醉。

  突然,“嘩嘩嘩”一葉漁船駛進他的視線中,遠遠望見漁船上只有兩個小孩坐在里面,一位身穿紅肚兜,另一位穿著白色短褲,他倆頭上都扎著一個朝天辮,很可愛的小孩。楊萬里立刻來了興趣,他慢慢地追上了那葉漁船跟著他們,楊萬里發(fā)現(xiàn)兩個小孩并沒有在撐船,竹竿和船槳都收到船尾,但船只卻緩緩地移動他不禁有一個疑問:為什么不用竹竿撐船?是不是壞了?那為什么船會自己游呢?于是,楊萬里便靠近小漁船,發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)撐起了一把大傘,不知在說著什么,楊萬里對著孩子們喊道:“喂,你們的船有問題嗎?為什么又撐起傘來?”

  小孩們先是嘻嘻哈哈地說了一陣話,然后異口同聲地說:“你猜呀!”楊萬里看看天空問:“要下雨了嗎?”“不是的!”小孩一邊說一邊笑。突然,一陣風吹來,船一下了駛了很遠,行駛的更快了,楊萬里頓時恍然大悟:原來你們撐傘是當做船帆用呀!這樣不但可以不用用力劃船,而且也曬不到,真是一舉兩得的好主意!真是太聰明了!

  詩興大開的楊萬里來到安仁后,便寫下了這首《舟過安仁》:

  一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。

  怪生無雨都長傘,不是遮頭是使風。

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