雨，又是一季
我喜歡傾聽綿綿細(xì)雨的聲音。
我喜歡感覺雷風(fēng)暴雨的撞擊。
其實(shí)，我更享受初三雨滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，更期待高三雨澆灌我開放。
時(shí)間不知不覺的走著，而我后知后覺的發(fā)現(xiàn)：那些“老”了的時(shí)光叫做初中！
那年的臉龐是天真的，那年的笑容是燦爛的，那年的心靈是純潔的，那年的初中更是快樂的。正是因?yàn)樵谀悄�，雖無知卻友愛，雖年少輕狂卻團(tuán)結(jié)一致。正是因?yàn)樵谀悄�，在�?6歲的生命里，我變得更加懂事，也在慢慢長(zhǎng)大。
車上的人多了可以等下一輛，飯做的不好了可以等下一頓，今天過的快了，我們還可以等第二個(gè)今天嗎？
話語(yǔ)還在空中飄蕩著，笑聲還在耳邊回響著。時(shí)間老人就無情的把我扔到了高中——一個(gè)傳說中又枯燥又乏味卻又充滿理想的地方。在這第二個(gè)家里，我們每天看見的不再是小伙伴們的笑臉，面對(duì)的不再是打鬧嬉戲的操場(chǎng)，而是……“你怎么才回來，今天又留了好多作業(yè)，還發(fā)了練習(xí)冊(cè)，對(duì)了，在你桌子里還有各科的卷子，趕緊寫吧！”好像發(fā)生了什么不得了的事情，剛到座位，同桌的話就像機(jī)關(guān)槍似的向我噴過來。不過，這真是一件要命的事啊，于是陷入了題海……
我不知道該怎樣去感慨著匆匆的時(shí)間，或許它無法用語(yǔ)言來表達(dá)。
我不清楚該怎樣去形容那飛逝的高中，或許它不能用文字來概括。
我不明白到底該怎樣去書寫那扣人心弦的高考，或許這場(chǎng)雨的盡頭會(huì)是彩虹點(diǎn)綴的海闊天空。
雨，又是一季。
生活，又是一個(gè)開始。
高二:武玉瓊