成長(zhǎng)的足跡
時(shí)光飛逝,歲月如梭,不知不覺我漸漸長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的足跡像清清的河水,緩緩的向成熟流去。
媽媽說,呱呱墜地的我,嗓門很大,臉紅撲撲的,眼睛很有神,不像是剛出生的孩子。我的生命從這一刻開始,就演繹著自己的足跡。
回想自己的幼年,仿佛是一張白紙,小小的我用彩色的蠟筆在幼年的白紙上畫了許許多多遐想的圖形,朦朦朧朧的。我記得媽媽溫暖的胸脯,爸爸寬厚的脊背,掛在墻上機(jī)靈的天線寶寶,百寶箱里永遠(yuǎn)也玩不玩煩的寶貝;我記得叮叮咚咚的鋼琴曲,樹上鳥兒悅耳的鳴叫,鄰居姐姐歡快的笑聲,媽媽的喃喃私語。幼年的我,沐浴在溫暖的愛里。
有時(shí),看到孩童的嬉戲打鬧,我會(huì)情不自禁地放緩腳步,靜靜地站在旁邊,看著他們,不知不覺回到了自己的童年。在田野上追蝴蝶,逮蜻蜓,菜小花;在河邊撿石子,堆堰壩,捉小魚;在幼兒園里捉迷藏,打三角,做游戲;記憶里是那么的無憂無慮,是那么的甜蜜。
很渴望上學(xué)的我,終于能像鄰居的哥哥姐姐那樣背著書包去上學(xué)了。在學(xué)校里,我有了新同學(xué)、新伙伴,有了像大姐姐一樣關(guān)心的老師。書成為了我形影不離的好朋友,我認(rèn)識(shí)了孫悟空、哪吒、白雪公主和七個(gè)小矮人、大衛(wèi)科波佩爾。確實(shí),“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覑圩x書,書籍給了我放飛夢(mèng)想的童年。
人們常說,少年不知愁滋味。但初中三年,卻似糖葫蘆般,有酸甜滋味。猛然緊張起來的學(xué)習(xí),讓我不得不放下了哈利波特、羅恩和赫敏的故事;童言無忌已不復(fù)存在,夢(mèng)想、未來是經(jīng)常的話題;升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的壓力逐步形成,只有揮灑著汗水奔跑奮斗;父母的叮嚀感到有些多余,青春期的叛逆常常流露。青春花季是五彩繽紛的,朝氣蓬勃的。對(duì)青春似懂非懂的我依然執(zhí)著著一個(gè)永恒的觀點(diǎn),青春是絕對(duì)美妙的……
列夫托爾斯泰說過:“人生的價(jià)值不是用時(shí)間,而是用法度衡量”。人生如畫,畫出自己的風(fēng)景;人生如歌,唱出自己的旋律;人生如棋,在思考中前行;人生如詩,有自己的韻律。人生猶如一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,沿著成長(zhǎng)的軌跡,駛向明天。