最近中文字幕完整版高清,宅男宅女精品国产av天堂,亚洲欧美日韩综合一区二区,最新色国产精品精品视频,中文字幕日韩欧美就去鲁

首頁(yè) > 優(yōu)秀作文 > 高中作文 > 高二作文 > 高二敘事散文 > 18踏進(jìn)安徒生的荊棘路

18踏進(jìn)安徒生的荊棘路

發(fā)布時(shí)間:2019-01-15

18踏進(jìn)安徒生的荊棘路

  時(shí)光仍然荏苒,歲月依舊如歌;叵氲饺ツ甏藭r(shí)還在計(jì)較16與17的區(qū)別,現(xiàn)在都已然是18,想想也確實(shí)覺(jué)得有些可笑。童年以及幼稚的日子或許到了今天可以劃上一個(gè)不算怎么完美的句號(hào)。過(guò)去的朋友和歲月早就象是風(fēng)中的影子一樣搖擺不定。記憶,這個(gè)說(shuō)不透的東西,偏偏在我最需要它的時(shí)候夾著尾巴離我而去。

  從昨天凌晨起就關(guān)掉了電話,本來(lái)是約好了和朋友一起慶祝的?勺詈筮x擇一個(gè)人默默度過(guò):一個(gè)人整理一下18年來(lái)凌亂的記憶,感受一下歲月的起伏跌宕,仿如自己早已垂垂老矣,學(xué)著去撫摸那些深深淺淺、若有若無(wú),那虛幻的記憶。盤(pán)旋在由時(shí)間和空間組成的世界里。這里有如天境一般的美景、有象陳年老酒一樣的朋友、有似星辰日月一般的長(zhǎng)者……可笑的是這一切都是昨天、從前,是過(guò)去。

  18以及高3在這個(gè)人生的維谷中,我不知如何進(jìn)退,什么該堅(jiān)持,什么該摒退?我難以進(jìn)步,又怯于后退。呵呵~!以前總是覺(jué)得自己透徹、清晰,現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)那只是單純的老練,幼稚的成熟。于是又一個(gè)人坐下來(lái),給自己沏上一壺好葉清茗,去譜寫(xiě)一首屬于自己的清風(fēng)絕句,才發(fā)現(xiàn)自己早已亂了心緒,既寫(xiě)不出來(lái),也唱不下去。

  過(guò)去的功勛是安慰,現(xiàn)在的落沒(méi)是借口,那將來(lái)的就一定是不可企及的幻想。這樣一來(lái),到最后我又將剩下什么呢?跌跌撞撞、懵懵懂懂,這一路走來(lái)仿佛沒(méi)有對(duì)錯(cuò),沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的參照物。但實(shí)際上卻又仿佛哪里都是錯(cuò)的。但無(wú)論結(jié)果如何,你都無(wú)可狡辯也無(wú)法掙脫。重新站起來(lái)吧~!我的皇帝!但現(xiàn)在的我仍然如同一團(tuán)糨糊,什么也分辨不清,什么也弄不懂。在這條充滿(mǎn)荊棘的路上,我也敢于冒險(xiǎn)。因?yàn)闉榇肆鞒龅亩际歉瘮〉难骸?/p>

  也許,我走的正是這條光榮的荊棘路,它象是環(huán)繞地球的一條美麗的燦爛光帶,只有幸運(yùn)的人才被送到這條帶上行走,才被指定為建筑那座連接上帝與人間的橋梁的、沒(méi)有薪水的總工程師。

  歷史拍打它強(qiáng)大而舒展的翅膀,飛過(guò)許多個(gè)世紀(jì),同時(shí)它也在這黑暗的荊棘路上映出許多俊朗的圖畫(huà)來(lái)鼓勵(lì)我們的勇氣,給我們以安慰。保持我們內(nèi)心的平安。這條光榮的荊棘路,它與童話不同,并不在這個(gè)人世間走到一個(gè)輝煌和快樂(lè)的終點(diǎn)停下,而是超越時(shí)代,走向永恒。

  我樂(lè)于走上這條光榮的荊棘路。

18踏進(jìn)安徒生的荊棘路 相關(guān)內(nèi)容:
  • 寫(xiě)給安徒生爺爺?shù)男?/a>

    寫(xiě) 給 安 徒 生 爺 爺 的 信中鐵一局西安子弟學(xué)校四.三班符郁安徒生爺爺:您好!我是一個(gè)中國(guó)的小女孩,您不認(rèn)識(shí)我,但我認(rèn)識(shí)您。我是有一次偶然讀到《賣(mài)火柴的小女孩》那個(gè)故事時(shí)認(rèn)識(shí)了您。...

  • 安徒生的事跡材料

    安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家和詩(shī)人,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人,被譽(yù)為世界文學(xué)的太陽(yáng)。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的安徒生事跡,希望對(duì)大家有幫助~~作者介紹安徒生(Anderson,18051875)丹麥作家,童話大師。...

  • 安徒生故事讀后感3篇

    世界名著《安徒生童話故事集》這本書(shū)主要講了許多有趣的童話故事。大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟第一范文網(wǎng)小編來(lái)看看安徒生故事讀后感吧! 安徒生故事讀后感篇一:剛步入小學(xué)的大門(mén),我就被《安徒生童話故事》的內(nèi)容深深吸引,這本...

  • 安徒生劇本

    燈影漸漸暗沉窗外的冰冷沁入房間失了體溫等等來(lái)一個(gè)人暗淡的眼神不像從前的我們你手段如此殘忍給我致命溫柔終于敗給一場(chǎng)械斗你的心是否還依舊依舊禁錮著我永遠(yuǎn)打不開(kāi)的枷鎖是什么問(wèn)題不被提問(wèn)然后成了話題什么東西不分東西竟然悄悄攏聚是...

  • 《童話大師安徒生》讀后感

    童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話吧!他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。...

  • 我讀安徒生

    似乎每一個(gè)年代都不乏屬于它的歷史,不乏只為它抒懷抑或憤慨的筆者。譬如巴爾扎克,用自己凌厲的筆觸導(dǎo)演了19世紀(jì)西歐的人間喜。黄┤玺斞,他吶喊的余音回蕩近一個(gè)世紀(jì);譬如曹禺,一陣?yán)子瓯磉_(dá)的是太多的憤懣與警醒。...

  • 讀《安徒生自傳——月亮上的人》有感

    憑借著這本書(shū),我才算真正了解了他---漢斯.克里斯蒂安.安徒生。一名窮鞋匠的孩子,雖沒(méi)接受正規(guī)教育,他卻不為貧困所累,憑著自己的興趣及對(duì)理想的堅(jiān)持,從童工一路成長(zhǎng)為世界歷史上最為著名的童話大王。...

  • 安徒生

    丹麥童話作家安徒生住在富恩島上的一個(gè)叫奧塞登的小城鎮(zhèn)上,那里住著不少貴族和地主,而安徒生的父親只是個(gè)窮鞋匠,母親是個(gè)洗衣婦,祖母有時(shí)還要去討飯來(lái)補(bǔ)貼家用。...

  • 讀《安徒生大師》有感

    童話是一個(gè)美妙又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺?shù)耐挵!他?xiě)的故事是那樣扣人心弦,離奇有趣。那你們知道安徒生是怎樣創(chuàng)作出這些令人驚嘆的創(chuàng)作嗎?安徒生的童年是不幸的,自從他爸爸去世以后,他...

  • 六年級(jí)上一單元教科版作文:讀《童話大師安徒生》有感

    六年級(jí)上一單元教科版作文:讀《童話大師安徒生》有感童話是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話吧!他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。...

  • 五年級(jí)上三單元教科版作文:我見(jiàn)到了安徒生爺爺

    五年級(jí)上三單元教科版作文:我見(jiàn)到了安徒生爺爺從小我就愛(ài)看故事書(shū),特別是丹麥著名童話作家安徒生的故事,我覺(jué)得安徒生寫(xiě)的故事生動(dòng)而且有趣,《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新衣》這些童話故事,陪伴了一代又一代人的童年。...

  • 六年級(jí)下四單元教科版作文:讀《童話大師安徒生》的體會(huì)

    六年級(jí)下四單元教科版作文:讀《童話大師安徒生》的體會(huì)大家一定讀過(guò)安徒生爺爺寫(xiě)的童話吧!他寫(xiě)的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。...

  • 高中讀后感作文:讀《安徒生的騙局》有感

    終于熬過(guò)了半期考。在心里堆積了半個(gè)多月的憤憤不平終于有時(shí)間宣泄出來(lái)。我,要替安徒生反駁你!小時(shí)候的我們,總喜歡躲在被窩里,一邊裝睡一邊聽(tīng)媽媽講那些充滿(mǎn)神奇色彩的童話。...

  • 高一日記:安徒生沒(méi)有答案

    考試卷子發(fā)下來(lái)了,考得一塌糊涂。有種想敲桌子,大叫一聲的感覺(jué)。除了悲傷,我想的,是不甘心。我有一個(gè)愿望,好好學(xué)習(xí)考上重本,考上那個(gè)遠(yuǎn)方的大學(xué),去找到那個(gè)我愛(ài)的人。但是我還是那個(gè)樣子,灑灑脫脫,沒(méi)有一絲受到影響的感覺(jué)。...

  • 讀《童話大師安徒生》有感

    安徒生是一位偉大的童話大師,可誰(shuí)知道在他輝煌的背后,有著怎樣的一條充滿(mǎn)了荊棘的小路呢?我沒(méi)有想到這么偉大作家會(huì)有這樣一段坎坷的經(jīng)歷!...

  • 高二敘事散文