聽(tīng)到“感恩”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，你第一個(gè)想到的是誰(shuí)?是父母，老師，同學(xué)，朋友……還是那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人？你還記得他們幫助你時(shí)，那努力的樣子嗎？你還記得受到幫助后的你，那掛在臉上燦爛又幸福的笑容嗎？你還記得那熟悉的旋律嗎？一首《感...

星期天，我像一匹餓狼，貪婪地“搜索”著合我心意的書(shū)：哈！這本書(shū)不錯(cuò)，可是看過(guò)了；這本書(shū)，一看書(shū)名就知道是成人小說(shuō)；這本書(shū)太幼稚了……在我的選擇中一大堆書(shū)被淘汰了。...

初夏的早晨大夢(mèng)初醒，拉開(kāi)簾子，陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)滴落在窗前的桌案上，淡淡的，暖暖的。悠閑的信步走著，目光不自覺(jué)的落到了一個(gè)淡藍(lán)色的本子上，于是，我便在那暖暖的陽(yáng)光的沐浴下翻開(kāi)來(lái)看。...

每個(gè)人與生俱來(lái)的一雙耳朵能聽(tīng)到各種旋律：優(yōu)美的、煩惱的、嘈雜的……在繁多的韻調(diào)中，只要用心傾聽(tīng)，便可獲得那最動(dòng)人的天籟之音愛(ài)的旋律。——題記用心傾聽(tīng)，樹(shù)葉的低音絮語(yǔ)，那是對(duì)春雨滋潤(rùn)的感激；用心傾聽(tīng)，夏蟬的吟唱，那是對(duì)夏季...

每個(gè)人與生俱來(lái)的一雙耳朵能聽(tīng)到各種旋律：優(yōu)美的、煩惱的、嘈雜的在繁多的韻調(diào)中，只要用心傾聽(tīng)，便可獲得那最動(dòng)人的天籟之音愛(ài)的旋律。題記用心傾聽(tīng)，樹(shù)葉的低音絮語(yǔ)，那是對(duì)春雨滋潤(rùn)的感激；用心傾聽(tīng)，夏蟬的吟唱，那是對(duì)夏季熱情的歡...

當(dāng)我看到生命的腳步從你們生變緩緩走過(guò)時(shí)，我非常悲哀。當(dāng)我看到死神一口口吸允著生命的源泉時(shí)，我非常痛心。當(dāng)我看到死神一口一口吞噬著生命時(shí)，我非常傷心。當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的呻吟聲時(shí)，我的眼睛模糊了。...

世界的每一種愛(ài)都是一曲優(yōu)美的旋律。父母給我們的愛(ài)，就像動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)永久回蕩在我的心中。你聽(tīng)，有人正唱著愛(ài)的旋律！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己爸爸媽媽如今女兒12歲了，我知道這XX年里，你們?yōu)槲也倭瞬簧傩摹?..

我至今不能忘卻，那無(wú)助的凄涼的眼神。這樣的眼神本不屬于一個(gè)天真活潑的孩子。這是一張戰(zhàn)地?cái)z影照片，背景是伊拉克某城的殘?jiān)珨啾�。我不知道人類歷史上究竟有過(guò)多少次戰(zhàn)爭(zhēng)，也不知道世界上還有多少無(wú)辜孩童遭受著失去親人的痛楚。...

聽(tīng)著曹方唱的這首歌，我仿佛也在清新明快的歌詞與旋律中遇見(jiàn)了我自己。我不禁看看我的天空里，這一邊是讀不懂的憂郁，那一邊是大太陽(yáng)高掛的畫(huà)。歌詞就如同映照出了我的生活寫照一般，同樣夾雜著快樂(lè)與不快樂(lè)。...

遨游于書(shū)海，靜靜的體味著書(shū)中母愛(ài)的那份博大與深沉，記憶的閘門也隨著那些溫暖的字句而緩緩打開(kāi)……那時(shí)我還在老家上學(xué)……那是個(gè)昏暗的下午，沉悶的空氣讓人心煩意亂，醞釀了一個(gè)下午的雨，終于在臨近放學(xué)的那一刻傾盆而下。...

我至今不能忘卻，那無(wú)助的凄涼的眼神。這樣的眼神本不屬于一個(gè)天真活潑的孩子。這是一張戰(zhàn)地?cái)z影照片，背景是伊拉克某城的殘?jiān)珨啾�。我不知道人類歷史上究竟有過(guò)多少次戰(zhàn)爭(zhēng)，也不知道世界上還有多少無(wú)辜孩童遭受著失去親人的痛楚。...

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，我的心便激動(dòng)不已，因?yàn)槲业氖澜绯錆M了愛(ài)的陽(yáng)光。校園里，老師的愛(ài)是太陽(yáng)，照耀著我們；老師的愛(ài)是甘露，澆灌著我們；老師的愛(ài)是種子，播撒在我們幼小的心...

蝴蝶破蛹前要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的等待，見(jiàn)到彩虹前須經(jīng)歷風(fēng)雨的等待，沒(méi)有等待，這些都不復(fù)存在。今天小編就來(lái)分享我喜愛(ài)蝴蝶小學(xué)生作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。我喜愛(ài)蝴蝶小學(xué)生作文(一)看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。...

【我喜愛(ài)的小烏龜】渦陽(yáng)中學(xué)三年級(jí)曹程倫我家有一只小烏龜，是媽媽給我買的，我給這只小烏龜取了一個(gè)名字叫閃電。它長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，短短的尾巴，硬硬的龜殼，它全身都是綠色的，紅色的耳朵。它學(xué)名叫巴西龜，又叫紅耳龜。...

趴在窗前聆聽(tīng)著雨的聲音，悉悉索索地打在樹(shù)枝上，樹(shù)葉被打得七零八碎，微風(fēng)吹過(guò)，吹在了我的臉上，又是一個(gè)雨季的來(lái)臨！一路走來(lái)，轉(zhuǎn)眼竟發(fā)現(xiàn)自己已度過(guò)了十五個(gè)年華。...