高中半命題作文從此我不再800字

　　半命題作文是命題人只給出作文題目的一部分，讓考生按照要求將題目補(bǔ)充完整，然后才能夠進(jìn)行寫(xiě)作的一種作文。下面小編為大家搜集整理有關(guān)從此我不再的半命題作文，希望可以幫助到大家!

優(yōu)秀作文：從此我不再嬌氣

　　當(dāng)你饑餓時(shí)，她會(huì)為你盛一碗香噴噴的米飯;當(dāng)你口渴時(shí)，她會(huì)為你倒一杯熱呼呼的好茶;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，她會(huì)默默的陪伴你;當(dāng)你無(wú)助時(shí)，她會(huì)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)你;當(dāng)你哭泣時(shí)，她會(huì)用一生來(lái)哄你。----題記

　　從小到大，我總是那樣不懂事，那么的嬌氣，我只顧自己的感受，卻沒(méi)有看到自己身邊還有一個(gè)默默支持你的人，而那個(gè)人，就是我們最依賴，最善良，最偉大的天使，她——就是我們的母親。

　　雖然那已是陳年往事了，但至今我記憶猶新。

　　那天，我放學(xué)回家，滿腹牢騷地說(shuō)：“媽，這地怎么這么臟呀?你為什么不掃一掃呀!”誰(shuí)知，母親竟毫不怨怒：“好，好，好!我的寶貝，媽媽待會(huì)就掃。”但那時(shí)，我卻是若無(wú)其事。

　　晚飯時(shí)，我坐在桌位上，看著眼前這些魚(yú)、鴨翅我就想吐。媽媽剛好幫我盛了一碗飯過(guò)來(lái)，我幽幽地說(shuō)：“媽，這什么菜呀?這么難吃，我要吃面條加雞蛋。”媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“作為一個(gè)學(xué)生怎么可以挑食呢?來(lái)，來(lái)，把這飯吃了才會(huì)長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿一樣高。”我不服：“我就要吃面條加雞蛋，就要吃!”媽媽舍不得我餓著，只好又去和廚房打交道，而我正在一旁樂(lè)呵呢!

　　很快的，媽媽把我的面條燒好了，端在我的面前。正當(dāng)我享受這美味大餐時(shí)，一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽自己卻在一旁喝粥，嚼蘿卜干，我天真的問(wèn)：“媽，您為什么要喝粥，而不吃魚(yú)呢?”她依舊笑了笑，隨后放下手中的筷子，說(shuō)：“家里條件不好，乖，吃完了面條，你再嘗塊魚(yú)吧!媽媽不吃。”媽媽不經(jīng)意的幾句話，說(shuō)到我的心坎里，我忽然心跳加快，涌出了深深的愧疚!

　　凝視著媽媽嚼著那干澀的蘿卜干，我哽咽了：“媽，您還是別吃的吧!來(lái)，吃這的魚(yú)。”媽媽潸然淚下，應(yīng)了一聲：“孩子，你長(zhǎng)大了。”

　　“孩子，你長(zhǎng)大了......”那是母親幸福的味道。天下有哪位母親不希望自己的孩子早日長(zhǎng)大?

　　是啊，我們長(zhǎng)大了，可是我們是不是懂事得太晚了呢?我們都有關(guān)心母親的責(zé)任，不要讓我們含辛茹苦的母親流下傷心的淚水!

　　從此，我不再嬌氣，不再任性，不再有蘿卜干的影子。

學(xué)生作文： 從此，我不再自卑

　　每個(gè)人都有自己豐富多彩的生活經(jīng)歷，但我認(rèn)為我的經(jīng)歷是可以回味無(wú)窮的。

　　時(shí)光匆匆，一晃三年過(guò)去了�；叵霃那�，我是一個(gè)性格內(nèi)向，不愿多說(shuō)話的女孩。記得在初一的時(shí)候，由于我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，每次考試結(jié)束時(shí)，班主任總是會(huì)找我談話，雖然我每次都在心底暗下決心，但是到了該付出努力的行動(dòng)時(shí)，我卻退縮了。記得有一句話這樣說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”對(duì)，事實(shí)就是如此，學(xué)習(xí)就是這樣，有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有壓力，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)將動(dòng)力化為行動(dòng)，才會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力。

　　目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要靠自己持之以恒的恒心，堅(jiān)定不搖的毅力，自我相信的信心。我知道自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)這些。在學(xué)習(xí)生活中，我都是為了完成老師的作業(yè)，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己需要什么，要學(xué)什么，每天只是像機(jī)器一樣的學(xué)習(xí)著。從那以后，我的成績(jī)沒(méi)有上升過(guò)，從此，我變的自卑。不愿意與別人分享我的喜、怒、哀樂(lè);不愿意讓別人看到我的內(nèi)心世界，從心底覺(jué)得自己比他們矮半截，感覺(jué)到為什么是同一個(gè)老師教出來(lái)的學(xué)生，他們的作文寫(xiě)得流利暢通，而為什么我卻是病句連連呢?經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，最終證明我的想法是錯(cuò)的。在課外活動(dòng)中，要經(jīng)常閱讀課外名著，做摘抄筆記，積累古詩(shī)詞，名人名言等。在寫(xiě)作文時(shí)，要經(jīng)常引用一些古典詩(shī)詞，語(yǔ)句;多用修辭手法等都可以提高作文水平的質(zhì)量。從此，我不再自卑。

　　自卑是長(zhǎng)在心中的雜草，它可以讓你與外界隔絕，把自己完全封閉在自己的思想及空間里。與古代的“閉關(guān)鎖國(guó)”政策相似。有一句名言說(shuō)：“你有一個(gè)蘋(píng)果，我也有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換一下，我們還是一個(gè)蘋(píng)果;但你有一種思想，我也有一種思想，彼此交換一下，我們就有兩種思想。”所以，在任何情況下，都要保持微笑，微笑面對(duì)生活。

　　自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

　　在生活中不要自卑，不論遇到什么困難、挫折都要微笑著面對(duì)生活。

　　從此，我不再自卑。因?yàn)樽员安粫?huì)幫助你解決任何事情。

　　從此，我不再自卑。因?yàn)樽员皩��?huì)帶你重回失敗的陰影。

　　從此，我不再自卑，因?yàn)樽员笆桥痴叩捏w現(xiàn)，

　　從此，我不再自卑。

半命題作文：從此，我不再輕言放棄

　　“我曾經(jīng)失落、失望、失掉所有方向。”

　　——題記

　　在一次次嘗試滑冰中，又在一次次失敗中，我憤怒了，恨不得把這雙溜冰鞋狠狠地摔在地上。于是我放棄了，懊惱地坐在地上，口里還念念有詞：“什么運(yùn)動(dòng)嘛?爛死了。”父母看到我這樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事。我賭氣，把頭扭到一邊，不理他們。

　　故事是這樣的：我看見(jiàn)其他小伙伴都穿著溜冰鞋，在廣場(chǎng)上飛似地溜來(lái)溜去，我羨慕極了，要父母也給我買一雙。父母知道我的性子——學(xué)了一下就不學(xué)了。為了不浪費(fèi)錢(qián)，媽媽就給我借了一雙。

　　我穿著溜冰鞋，興高采烈地走到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。我先扶著旁邊的大理石，嘗試著掌握平衡，一開(kāi)始還好，到后來(lái)，哐當(dāng)一下，我摔了一跤，要不是護(hù)具，我早就掛彩了。我又開(kāi)始嘗試，最后，我能掌握平衡了。

　　于是我開(kāi)始嘗試滑冰，沒(méi)“走”幾步，我又摔了一跤，但我并不氣餒，起來(lái)繼續(xù)滑冰。我摔了一次又一次，接著一次又一次地爬起來(lái)。但是我還是不行，所以，我放棄了。但父母過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成，你現(xiàn)在說(shuō)一句‘我能行’吧，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己哦!”

　　于是我小聲地說(shuō)了一句：“我能行。”然后在心里接了一句“才怪。”父母開(kāi)始嚴(yán)厲了：“大聲點(diǎn)!”我賭氣地大聲喊：“我能行!”……

　　現(xiàn)在，我正在上課，看著一個(gè)個(gè)不懂的單詞，一個(gè)個(gè)根號(hào)，一句句古詩(shī)，我在心里吼：“我能行!”但一個(gè)心魔在作怪，接了一句：“怎么可能?”我頓時(shí)軟了下來(lái)，像一條打了霜的茄子，泄了氣的氣球。

　　我耳畔又響起了父母說(shuō)的話：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成。”我暗想：“沒(méi)錯(cuò)，只要我堅(jiān)持學(xué)下去，認(rèn)真地學(xué)下去，一定能行的!”

　　我又開(kāi)始了學(xué)習(xí)，去認(rèn)真地看書(shū)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)，終于做回了最好的自己。

　　我想起了一句話：“無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論你在經(jīng)歷著什么，堅(jiān)持下去，定能看見(jiàn)最好的自己!”

　　我不在輕言放棄……