以大學教育為話題的作文素材
眼看又是一年高考，國內研究機構麥可思研究院發(fā)布了調查報告，統(tǒng)計了20xx屆大學畢業(yè)生就業(yè)率T O P 30專業(yè)以及月收入較高的50個主要本科專業(yè)，這份大學專業(yè)“錢途榜”隨即引起了網友們的關注。
去年網上流行過一組“千萬別報專業(yè)”的系列圖片，各個專業(yè)的學生對自家專業(yè)大開吐槽，譬如“千萬別學新聞學，沒白沒黑沒盡頭”、“千萬別報管理，當不了老板你誰都沒得管理”……在這些學生自黑中，有自嘲，有無奈，也有黑色幽默。
這張錢途榜，比上面的調侃更直接，并且反映了一種社會心態(tài)———大家都無比一致地關心讀什么專業(yè)能賺錢。
關心學什么專業(yè)能賺錢，當然沒有錯，無論是想改變潮水方向的人，或是想有一份穩(wěn)定工作過安逸生活的人，都不想畢業(yè)之后只能住著板房，算著錢吃泡面，這不會是任何人想要的生活。
但如果上大學選專業(yè)，只關心賺不賺錢，從其他維度來衡量都沒什么現(xiàn)實意義的話，那就成問題了。
理論上來講，報讀什么專業(yè)看個人興趣，亦或說，看你有什么理想，但在現(xiàn)實生活中這基本是個童話。對所有準備高考的學生來講，看就業(yè)率、看畢業(yè)收入并且判斷四年后這個專業(yè)的狀況，才是主流。
可是，大學教育并非技能培訓學校，選擇大學，可以有別的考量。
“大學教育的價值不是為了記住很多事實，而是為了訓練大腦會思考。”
愛因斯坦的這句話，放在今天可是要被嘲笑的，訓練大腦會思考是什么鬼，能吃嗎?能賺錢嗎?這種想法，是“有錢就是爸爸”的價值觀的一部分，也是幫兇。錢途=前途，不該是大學教育的所有。