高考寫作素材之情操篇
由思想和感情綜合起來的，不輕易改變的心理狀態(tài)。它是評價一個人高尚偉大與否的一個重要標志。
【寫作角度】
①正確的世界觀人生觀是樹立美好情操的基礎(chǔ)。
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�、蹐允馗呱星椴馘憻捯粋�人的意志品質(zhì)。
�、芮椴偈侨说谋拘詫θf事萬物的正確認識，應(yīng)為物質(zhì)利益所集。
名言
1、一身輕似葉，所重全名節(jié)——清代李丕《清忠譜·傲雪》
2、人無剛骨，安身不堅。——明代施耐庵《水滸傳》
3、人生孰無死?貴得死所耳——明代夏完淳《獄中上毋書》
4、士窮乃見節(jié)義——唐代韓愈《柳子厚墓志銘》
5、大人者，言不必信，行不必果，惟義所在。——《孟子·離婁下》
6、大丈夫?qū)幙捎袼�，不能瓦全�?mdash;—《北齊書·元景安傳》
7、與其生無義，固不如烹——《史記·田單列傳》
8、不以窮變節(jié)，不以賤易志——漢代桓寬《鹽鐵論·地廣》
9、月缺不改光，劍折不改鋼——宋代梅堯臣《古意》詩
10、為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松——唐代李白《于五松山贈南附常贊府》
11、可使寸寸折，不能繞指柔、——唐代白居易《李都尉古劍》
12、出淤泥而不染，濯清漣而不妖——宋代周敦頤《愛蓮說》
13、生而辱不如死而榮——《史記·范睢蔡澤列傳》
14、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄——宋代李清照《烏江》
15、生，亦我所欲也;義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。——《孟子·告子上》
16、富責(zé)不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。——《孟子·滕文公下》
17、鞠躬盡瘁，死而后己——《三國志·蜀志·諸葛亮傳》
18、洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺——唐代王昌齡《芙蓉樓送辛漸》
19、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——唐代李商隱
20、居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)——唐代虞世南《蟬》
21、茍余心之端直兮，雖僻遠其何傷——屈原《九章·涉江》
22、我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖——清代譚嗣同《獄中題壁》
23、名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛。——明代于謙
24、安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏——唐代李白《夢游天姥吟留別》
25、歲寒，然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》
26、寧為忠臣，不作庚仆——明代王廷相《答薛君采論性書》
【事例】
司馬遷忍辱著書
我國杰出史學(xué)家司馬遷，因為“李陵之禍”，被判宮刑。這在封建社會中是極大的恥辱，使司馬遷想到過自殺。但由于心中掛著尚未完成的史著，他最終決定忍辱負重的活下來，發(fā)憤著述，完成了我國歷史上第一部通史——《史記》，也開創(chuàng)了以紀傳體寫史的先例，為中華民族的文化寶庫增添了一份寶貴的精神財富。
周處勵志自新
西晉建威將軍周處年少時極為頑劣，是鄉(xiāng)里一霸。當(dāng)時，周處的家鄉(xiāng)山中有白額虎，水中有蛟，連周處一起被人們稱為“三害”。有人鼓動周處殺虎斬蛟。周處先殺虎，后又斬蛟，沉浮漂流數(shù)十里。人們以為周處也死了，就熱烈慶賀“三害”皆除。周處出水見此情狀，深受刺激，決心改惡從善。他前往吳地拜陸氏兄弟為師。其時陸機不在，陸云對他說：“孔子曰：“‘朝聞道、夕死可矣。’人只怕不立志，而不擔(dān)心沒有好名聲。”周處在陸氏兄弟教誨下改過，終于成為對社會有用的人。
擊楫中流
東晉元帝時，祖逖被任命為豫州刺史。他率部卒渡江，出師收復(fù)中原。船至中流，祖逖見江流寬闊，波濤洶涌，激起胸中豪情，不僅敲打船漿，立誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟者有如大江!”辭色壯烈，眾皆慨嘆。他渡江后進駐雍丘，不久就收復(fù)了豫州。
枕戈待旦、聞雞起舞
東晉時的名將祖逖與劉琨兩人自小就是好朋友，皆有大志。青年時一同任司州主薄，經(jīng)常抵足而眠，聯(lián)床共話，徹底國家大事。大家為了實現(xiàn)收復(fù)中原的大業(yè)，他們矢志習(xí)武。當(dāng)時人們認為半夜雞鳴是不祥的聲音，而祖逖卻認為“此非惡聲也”，正好喚醒他們早起舞劍使刀。劉琨在給親友的信中說：“吾枕戈待旦，志梟逆虜，�？肿嫔任嶂�。”兩人互相勉勵，共赴國難，最后都成為一代名將。
陶侃搬磚勵志
東晉時，陶侃任荊州刺史，為權(quán)臣王敦所忌，調(diào)其任廣州刺史、陶侃素有大志，時刻不忘收復(fù)中原，而現(xiàn)在平日無所事事，于是每天早上將百塊磚頭搬到屋處，晚上又搬回屋內(nèi)。有人不解其故而問王，陶侃答：“吾方致力于收復(fù)中原，而今如此優(yōu)裕安逸，恐不能勝任其事。”陶侃用這種方式勵志勤力，不墜素志。后來他官至征西大將軍，并在平定蘇峻、祖約的判亂中被推為盟主，對平定叛亂起了關(guān)鍵作用。
愿相會中華騰飛世界時
1917年，青年周恩來即將東渡日本，尋求富國強兵之路。臨行時，他與師友們珍重惜別，留下了“志在四方”、“愿相會中華騰飛世界時”等贈言相互勉勵，并寫下了“大江歌罷棹頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的壯麗詩篇，來表達自己的遠大志向。在日本，積極投身于革命活動。此后，他又遠涉重洋赴法留學(xué)，逐步走上了為共產(chǎn)主義理想奮斗終身的職業(yè)革命家道路。
要為祖國服務(wù)
朱德畢業(yè)于云南講武堂，早在護國戰(zhàn)爭期間就當(dāng)上了旅長。但為了追求革命真理，他放棄高官厚祿，赴歐洲留學(xué)。在德國柏林留學(xué)期間，他和青年人一樣，努力學(xué)習(xí)德文和各門學(xué)科，鉆研馬克思主義著作。他在和同學(xué)談話時曾說：“到德國留學(xué)是很難得的機會。必須勤奮學(xué)習(xí)，歸國后才能做一番事業(yè)。”在德留學(xué)的聚會上，他又說：“歸國后為祖國服務(wù)。”正是在這一崇高志向支配下，最終成長為中國無產(chǎn)階級革命斗爭的偉大領(lǐng)袖之一。
我非掌握知識不可
陳毅年輕時在家鄉(xiāng)參加勞動，盡管農(nóng)活又苦又累，但他始終堅持學(xué)習(xí)。一年春天大旱，陳毅和父輩們白天黑夜車水抗旱�？墒堑搅饲宄�，陳毅早已在孜孜不倦地讀書了。伯父要他多注意休息。陳毅說：“大伯，您的好心我知道�？墒�，有志青年，光有強壯身體是不夠的，要想改變中國的落后狀況，還得有很多的知識。所以，我非掌握知識不可啊!”后來為勤工儉學(xué)，遠涉重洋到法國。他最終成為我黨我軍中文武全才的政治家、軍事家、外交家和著名詩人。
為四萬萬同胞之均能享安樂
聶榮臻在法國勤工儉學(xué)期間，工作艱辛，但他以苦為樂。干了一天沉重的體力勞動之后但在夜間仍抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)革命理論和各門自然學(xué)科。其所以勤此，是因為救國救民的遠大志向在支撐著他，他在給父母的信中說：“男也雖不敢云以天下的己任，而拯父老出諸水火是青年男兒之有責(zé)!”這是他的“素抱之志”，是他的“終身之事業(yè)也!”
畢加索女兒改姓名
西班牙畫家畢加索的大名舉世皆知，但是他的女兒巴魯碼·畢加索卻不愿沾父親的光。她說：“畢加索的名字確曾使我輕易地克服了各種障礙，辦事極為方便。”然而她又說道：“我不認為金錢和聲譽能使一個人最終獲得成功。我認為，成功靠自己努力。”于是，她在18歲時，將“畢加索”姓氏換掉了。經(jīng)過奮斗，她成為了一名頗受歡迎的服裝、珠寶設(shè)計師。