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《科學(xué)創(chuàng)新故事》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-02-21

《科學(xué)創(chuàng)新故事》讀后感

  科學(xué)創(chuàng)新故事讀后感我讀了一本書,書的名字叫《科學(xué)創(chuàng)新故事》,其中有一個(gè)故事深深的感動(dòng)了我,你想知道是什么故事嗎?那就往下看吧。

  這個(gè)故事的名字叫《這輩子最愛的人》。這個(gè)故事的主人公的家住在一個(gè)偏僻的小山村里,她有一個(gè)比她小三歲的弟弟。有一次她為了買女孩們都有的花手絹,去爸爸兜里偷偷地拿了五角錢,結(jié)果爸爸發(fā)現(xiàn)錢少了,晚上,爸爸拿著竹桿讓“我”和弟弟跪在墻角承認(rèn)是誰偷的,“我”被嚇傻了。爸爸說:“都不說,那兩個(gè)一起打!钡艿苡眯∈肿ё“职值囊路舐曊f:“是我偷的!闭f完,竹桿就無情地打在弟弟的手臂上、背上、肩上、腿上。晚上,“我”和媽媽摟著滿身傷痕的弟弟禁不住都流淚了,而弟弟卻一滴眼淚也沒有流。那年“我”十一歲,弟弟才八歲……弟弟三十歲那年找了一個(gè)農(nóng)村女孩結(jié)婚了。在結(jié)婚典禮上主持人問他:“你這輩子最愛的人是誰?”他想都沒想就回答:“我姐。”弟弟講了一個(gè)“我”都記不得的故事:“我剛上小學(xué)時(shí),學(xué)校在鄰村,要走一個(gè)小時(shí)才能到家,有一次,我的手套丟了一只,我姐就把她的給了我一只,她自己就戴一只手套走了那么遠(yuǎn)的路;丶乙院,姐姐的那只手凍得連筷子都拿不住了,那時(shí)我發(fā)誓這輩子一定要對我姐好!

  看到這,誰不會流淚呢?我是滿懷著驚嘆讀完這本書的,書中那一個(gè)個(gè)大大小小的發(fā)明和層不出窮的好點(diǎn)子,讓我明白,其實(shí)每個(gè)人都可以創(chuàng)新,無論是大發(fā)明還是小成就,創(chuàng)新就在我們身邊,等待著我們的發(fā)現(xiàn)。阿爾貝斯山的往事,使我領(lǐng)悟到生活中的小事,也可以給我們帶來意想不到的發(fā)現(xiàn)。愛迪生的執(zhí)著,使我體會到他那永不放棄的精神。聰明的報(bào)童,為我講述其實(shí)有時(shí),獨(dú)特的想法會給人意想不到的收獲。都市里的懸崖,讓我知道,一個(gè)成功的創(chuàng)意,必須關(guān)注生活,關(guān)注人們的需求。地球的另一面,使我明白采用逆向思維,常?梢园褟(fù)雜的問題簡單化。

  最令我記憶猶新的是情侶蘋果一章,普通的蘋果竟能一售而空,這卻是源于那記在兩個(gè)蘋果上的蝴蝶結(jié),多么有創(chuàng)意呀!創(chuàng)新,有時(shí)就是比別人多想一步。

  有一次,學(xué)校開展了一個(gè)有趣的演唱會,我被選上了,于是我不停地背一天到晚要背很久。后來我想:這樣背雖然效率高,但打擾我了我的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,就決定每天清晨起早一些,背半個(gè)小時(shí),睡前半個(gè)小時(shí)。這樣一來我的學(xué)習(xí)計(jì)劃又沒打亂背的也很流暢,取得了好成績。

  讓我們,睜大眼睛,豎起耳朵,打開你探索的思維,在生活中去發(fā)現(xiàn),去思考,去創(chuàng)新,相信那靈感的一瞬間會出創(chuàng)新的火花。千萬別忽略你生活中的偶然,也許他就是靈感的來源我最

  喜歡看這本書了,因?yàn)閺倪@本書中我嘗到了人生中的酸、甜、苦、辣以及喜、怒、哀、樂...。在這本書中我最欣賞的一句話是“遇到困難時(shí),我們要用自信戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己!

  這句話是從“換只手舉高你的自信”這篇文章中總結(jié)出來的。這篇文章寫了:考上高中后,

  “我”從鄉(xiāng)下到城里寄宿讀書。城里的學(xué)生很有錢,成績也很好,因此“我”很自卑。有一次上課老師問了“我”一道“我”不會做的題,起立后啞口無言的“我”當(dāng)眾出丑,同學(xué)們哄堂大笑。放學(xué)后,老師不但給“我”講解了那道題,而且讓“我”在不懂的時(shí)候舉右手,懂的時(shí)候舉左手,這樣他就知道該不該叫“我”了。老師的話深深地感動(dòng)了“我”,當(dāng)“我”遇到困難是總是想辦法攻克它,最后“我”終于考上了大學(xué)。是啊!在人生的道路上,我們免不了要遇到困難,如果我們不能舉起左手,那么第一件事:“舉起自己的右手”超越自己,戰(zhàn)勝自己。

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