喚醒詩(shī)歌的記憶作文1000字
林語(yǔ)堂先生在《吾國(guó)與吾民》中寫(xiě)道：“詩(shī)歌使中國(guó)人對(duì)大自然寄予無(wú)限的深情，并用一種藝術(shù)的眼光來(lái)看待人生。”誠(chéng)然，詩(shī)歌就好像是一味調(diào)劑品，可酸可甜，可辣可苦。若我們的一生中沒(méi)有詩(shī)歌的陪伴，又怎有精彩可言？
在“開(kāi)學(xué)第一課”第三堂課里，有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜，用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”在我們的耳邊響起，我們就仿佛置身于千年前的那個(gè)夜晚，看見(jiàn)在水天相接處，在墨藍(lán)色的無(wú)邊無(wú)際的蒼穹之上，蘇軾仰望著那輪明月時(shí)，那個(gè)蕭瑟孤獨(dú)的背影。
坐在電視機(jī)前，諦聽(tīng)那個(gè)斯文瘦弱而又深情款款的“瑜老板”，我內(nèi)心深處關(guān)于詩(shī)歌的記憶登時(shí)被喚醒。
小時(shí)候，我們讀李白的“床前明月光，疑是地上霜”，少兒不識(shí)愁滋味，這個(gè)句子我們讀得可是搖頭晃腦陶然癡然，那雙雙對(duì)著書(shū)本的眸子，就猶如地上的白霜一樣透亮。
誰(shuí)不曾吟過(guò)白居易的“春來(lái)江水綠如藍(lán)”？雖不知道江水為何會(huì)呈現(xiàn)寶石一樣瑩瑩的藍(lán)光，但江南那種幽遠(yuǎn)寧?kù)o、纏綿悱惻的詩(shī)情畫(huà)意卻是讓人銘記在心。
誰(shuí)沒(méi)誦讀過(guò)孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”？當(dāng)我們咬字模糊情感方萌之際，背詩(shī)的聲音便陸續(xù)響起，起起落落、升升降降，一如初春的紛紛啼鳥(niǎo)、滿地落花。
長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，陶淵明出現(xiàn)了，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”他的詩(shī)怡然而美好，讓后世的每一叢野菊花沾上了愜意之趣，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，微微抬眼就能看見(jiàn)被安放在心底柔軟角落的幽幽南山。
王國(guó)維先生說(shuō)：“一切景語(yǔ)，皆情語(yǔ)也。”是呀！在澄亮的明月里、在凄冷的霜色中、在滿池的春水內(nèi)、在一地的落花和清幽的南山上，皆是因?yàn)橛星�，才�?huì)有如此美麗的景色！
少年時(shí)讀一首詩(shī)，潛意識(shí)里覺(jué)得懵里懵懂，但被它瞬間擊中，感傷或者惆悵，憤怒或者歡喜，那不是知識(shí)上的認(rèn)同，而是身體內(nèi)部的詩(shī)性記憶被喚醒了。而今晚，王珮瑜先生用聲情并茂的誦讀向我們傳遞了遙遠(yuǎn)的詩(shī)歌記憶，為生命的細(xì)膩深沉留下感人的聲音。
詩(shī)人作為人類中最敏感的群體，用詩(shī)句為人類的敏感觸角作證。“春則覺(jué)睡而歡悅；夏則在小憇中聆聽(tīng)蟬的歡鳴，感懷時(shí)光的有形之流逝；秋則悲悼落葉；冬則雪中尋詩(shī)。”說(shuō)的是每個(gè)季節(jié)里可以做的讓人愉悅的事情。就有人在冬天里尋找詩(shī)歌，《玉樓春》里說(shuō)：“雪云乍變春云簇，漸覺(jué)年華堪縱目。”你看�。《斓脑剖鞘裁礃拥�？是不明朗的，沉沉的一塊一塊如石頭一般。但是突然之間，雪云消失了，剛剛那般泰山壓頂之勢(shì)轉(zhuǎn)而幻變成春云朵朵，柔光萬(wàn)丈。漸漸讓人覺(jué)得，這樣的大好時(shí)光，正好極目遠(yuǎn)眺。
在我們疲于應(yīng)付考試而導(dǎo)致詩(shī)歌觸角鈍化之際，先生的詩(shī)歌誦讀讓我們感受到了每一天的陽(yáng)光都飽含詩(shī)意，每一片落葉上都彌散著感動(dòng)，讓我們帶著這份詩(shī)歌的感動(dòng)開(kāi)啟高中的學(xué)習(xí)生活。