高三英語作文 自從進(jìn)入高三以來你媽媽不允許你上網(wǎng)
假如你是李華，是一名高三年級的學(xué)生，自從進(jìn)入高三以來你媽媽不允許你上網(wǎng)，她認(rèn)為上網(wǎng)不僅浪費時間而且還耽誤學(xué)習(xí)。你不同意她的看法，為此你感到很苦惱。請你用英語寫一封信向校英語報的編輯王老師求助。
詞數(shù)100左右。
參考范文
Dear Mr. Wang,
I'm Li Hua, a Senior 3 student in our school. I’m sorry to disturb you, but I have to ask a favor of you in the hope that you will be so kind to help me.
Ever since last month, my mother hasn’t allowed me to surf the Internet. In her opinion, it is a waste of time surfing the Internet and it also affects my study. However, I don’t agree with her. With the Internet I can easily find the information I need; I can compare notes with my classmates if I meet with problems in my study, which helps me a lot. Also I can share something that worries me with my friends, which reduces my stress. Faced with my mother’s rigid attitude, what should I do?
I really need your help!
Yours,
Li Hua
評分標(biāo)準(zhǔn)：
一、內(nèi)容要點:
1.書信寫作。寫出所要求的內(nèi)容：高三學(xué)生，媽媽不允許上網(wǎng)，認(rèn)為浪費時間。
2.你的觀點。
3.求助。
4.字跡工整。
二、各檔次的給分范圍和要求:
第五檔（21〜25分）
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
1. 覆蓋所有內(nèi)容要點。
2. 應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。
3. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致
4. 有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
5. 完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。
第四檔（16〜20分）
完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
1. 雖漏掉一兩個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容。
2. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
3. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確，些許錯誤主要是因嘗試較復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
4. 應(yīng)用簡單的語句間連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
5. 達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。
第三檔（11〜15分）
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
1. 雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。
2. 應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求。
3. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。
4. 應(yīng)用簡單的語句間連接成分，使全文內(nèi)容連貫。
5. 整體而言，基本達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。
第二檔（6〜10分）
未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。
1. 漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容。
2. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
3. 有一些語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內(nèi)容的理解。
4. 較少使用語句間的連接成分，內(nèi)容缺少連貫性。
5. 信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。
第一檔（1〜5分）
未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
1. 明顯遺漏主要內(nèi)容，寫了一些無關(guān)內(nèi)容，原因可能是未理解試題要求。
2. 語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項目有限。
3. 較多語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內(nèi)容的理解。
4. 缺乏語句間的連接成分，內(nèi)容不連貫。
5. 信息未能傳達(dá)給讀者。
不得分（0分）
未能傳達(dá)給讀者任何信息；內(nèi)容太少，無法評判；寫的內(nèi)容均與所要求內(nèi)容無關(guān)或所寫內(nèi)容無法看清。
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