靜作文(2篇)
靜作文（1）
我時(shí)常用筆在發(fā)黃的稿紙上畫圈圈，像一些事，眼睛中空洞的眸子無神地盯著某個(gè)地方，靜靜的想。
靜，我不知道從什么時(shí)候開始喜歡上了這個(gè)字眼。心如止水的感覺就像清風(fēng)吹拂著心房，爽爽的，清清的。筆尖的靈動(dòng)往往會在白白的本子上留下心動(dòng)的語言，就像在風(fēng)中飄動(dòng)的柳條，讓春天心動(dòng)！
靜，猶如一幅流水的圖像，水靜了，聲音沒了，只留有嘩嘩白水的顏色。那天，我盯著從高高數(shù)上落下的樹葉出神，突然間發(fā)覺，自己的心靜了，跟著落葉慢慢飄落。葉片上的葉脈似乎在我心里映下了條條紋理。靜，我感覺自己提升了，提升到了神圣與客觀的交界，繼而，思維靜靜的像絲紗一樣，籠上了神秘的色彩。我迷上了靜。
那天，剛剛上完體育課的我被清風(fēng)再一次帶進(jìn)了夢幻世界，如靜。即使玩時(shí)的興奮，也被靜姑娘帶進(jìn)了靜的范疇。我感覺有一雙手在我的手間交叉著，猶如一個(gè)單純的女孩子，文靜而有禮。我想牽她的手，柔的似飄云在浮動(dòng)。靜，往往會讓我的心慢下來，擁抱著美麗的世界。
聞著花香，我第一次邁進(jìn)高中校園，第一次感到鋪天蓋地的灰色。我想到靜，靜靜地面對，面對我沖擊著我的成績。后來，靜贏了！
靜。想。
想。靜
我相信我此時(shí)的心是靜的，那位姑娘還在我身邊。其間，我測了一下自己的心跳，一分鐘70下。“哇，你的肺活量一定很大吧！”老師驚訝。我只是說：“靜，只是靜啦！”我有點(diǎn)羞怯，靜靜的男生像女生一樣，也在臉蛋上浮起了一層紅云。
現(xiàn)在，教室只剩下我一個(gè)人了，因?yàn)槲业耐葧簳r(shí)有病，不得不在他們上操的時(shí)候?qū)扅c(diǎn)東西。聽著做操的聲音，我好想，好想靜靜地?fù)]著雙臂與他們一起舞動(dòng)。
靜，深深地在我的心里扎根。好想好想靜，一個(gè)人靜下來，是那么美妙，像一個(gè)仙人在審視著這美麗的一切。
靜作文（2）
海的平靜，讓人浮想聯(lián)翩；山的靜穆，讓人神圣莊嚴(yán)；草的寧靜，讓人思考生命；天空的安靜，讓人心曠神怡。靜，就像天上的星星，讓喧鬧的閑坐數(shù)心情；靜，就像也空的流星，讓期待的心充滿果實(shí)；靜，就像藍(lán)天上的飛鳥，讓跳動(dòng)的云心勻速直線運(yùn)動(dòng)。靜，就是生命的意義。
靜，是心情的調(diào)味薺，可以讓失落的心重新然起希望。一路走來，在學(xué)習(xí)中，走過了孤單，走過了彷徨，甚至還穿越過放棄的墻壁。曾經(jīng)的一度悲傷就像洪水泛濫，肆虐著身邊所經(jīng)過的地方，但他可以聽停下。因?yàn)楫?dāng)你泛濫時(shí)，靜會坐在你身邊或許會輕輕告訴你：如果你因?yàn)殄e(cuò)過太陽而哭泣，那么你也將錯(cuò)過星星。因此，你做下來吧！在靜布置的氛圍中，在廣際的夜空中，放射出尖銳的目光去讓星星進(jìn)入你的眼球。你會感受到你就是那顆星，那顆在無窮邊際的布局下閃閃發(fā)光的星。靜，給你帶來了星，也帶來了你的好心情，你心中的火在跳動(dòng)，它預(yù)示著你還有希望，還有明天，還有屬于我的天空.
靜，是一種境界，是一種人生的真諦.當(dāng)進(jìn)入你耳朵的是喧嘩，是幾使分貝以上的噪音，你不要悲傷，不要心急，你會看見在你心中慢慢的有靜出現(xiàn).它就像參禪的大師一樣，用泰山一樣的精神來填充的的空位置.它會說：人的最高境界就是你不去打擾別人，自己也不被別人打擾.當(dāng)你聽見這樣的話語時(shí)，你的心會像吃了蜂蜜似的.靜，可以伸出坦蕩的胸懷，何以做一回流星，讓你依靠，讓你在他的懷抱中不被打擾.靜的人生有靜的真諦有生命的真諦.
靜，就像上帝，不僅可以使心情愉悅，人生豐富，更讓人感受愛的偉大.
在他鄉(xiāng)似乎沒有愛，自己真的沒有愛嗎？真的沒有人關(guān)心嗎？蘆葦用本質(zhì)征服了寒冬，那有心的我們應(yīng)該有愛，當(dāng)慈祥的母親在搖籃旁哼著＜＜搖籃曲＞＞時(shí)，于是，愛漸漸浮現(xiàn)在母親的眼簾中.靜，它可以告訴你：愛是最大的出息.當(dāng)你用愛的方式感受愛時(shí)，那愛就可以無限大.因?yàn)椋o，它可以感受到.靜的世界充滿愛.
靜，誰都需要，當(dāng)你閉上眼睛，輕輕的傾聽這些時(shí)，你就會感覺到靜的意義，靜的心境.
靜，就像星星，讓你閑坐數(shù)閃爍！
靜，就像流星，讓你期待著愿望！
靜，就像飛鳥，讓你穩(wěn)重著前進(jìn)！