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欲說(shuō)還休

發(fā)布時(shí)間:2019-02-23

欲說(shuō)還休

  品讀唐詩(shī),元曲,倘徉在歷史發(fā)展的長(zhǎng)河,侵潤(rùn)在文化的長(zhǎng)廊。回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)品味培根的名言:書(shū)籍是人類(lèi)歷史的階梯。的確如此。漫步其中,便覺(jué)空間的無(wú)限,時(shí)間的永恒。

  唐詩(shī)如璀璨的明星,閃爍眩目;宋詞如叢中的牡丹,芬香動(dòng)人;元曲如清醇的香茗,清甜可口。常疑惑古時(shí)的“女子無(wú)才便是德”,有才就成了禍水。但巍峨中華五千年的文化中,女字亦有巾幗不讓須眉之豪情,滿(mǎn)腹經(jīng)綸之才華。譬如:政有武則天,武有花木蘭,文亦有秋謹(jǐn),李清照。

  我是一名學(xué)習(xí)浪子,已不記得是何是,我將語(yǔ)文在我的成績(jī)單中開(kāi)除了學(xué)籍。原因是日積月累的:一方面語(yǔ)文本是一門(mén)煩躁的學(xué)科,其次是我在初中學(xué)到的一篇課文《李將軍列傳》中說(shuō)到,不愿受到那些喜歡玩弄文字的文官的侮辱。從此我便對(duì)文人沒(méi)有一點(diǎn)好感,甚至覺(jué)得文人的品質(zhì)都很下劣,可恥。

  時(shí)間不會(huì)忘記任何人,它將人從出生渡到年老。隨著年齡的增長(zhǎng),人的感觸也不斷增加。不知不覺(jué)中我竟愛(ài)上了完弄古詩(shī)詞。李清照的更是深深的吸引了我。

  不知是為什么?赡苁俏液退粯酉矚g“愁”,喜歡關(guān)于“愁”的東西。不管在何時(shí),我朗誦幾句他的詞。每一次都回不同的感受,且多一分憐憫之情。

  “高樹(shù)多悲風(fēng)”。不知那一天我竟有的一份喜愛(ài)也讓人給無(wú)情的抹殺;不知何時(shí),人們口頭上的讓人憐的李清照竟變成了“三好學(xué)生”---好色,好酒,好賭。這是多么荒謬的笑話。我強(qiáng)忍心中的憤怒,憑著自己的“三寸不爛之舌”和他們講起道理來(lái),可惜卻敗下陣來(lái)。只因?yàn)樗麄冇泄餐囊粋(gè)借口“網(wǎng)上都是這么說(shuō)的”。后來(lái),我到網(wǎng)上查詢(xún),這是出自中南大學(xué)教授揚(yáng)雨的新作中,而且還被搬上講壇。渺小的我,已感乏力,透過(guò)視頻上那張嘴臉,我依稀看到“可恥”兩字。

  我膚淺的文學(xué)功底在班上是人人皆知的,對(duì)國(guó)學(xué)文化沒(méi)有多大的好感。這或許回遭到別人辱罵吧!但我卻要為自己辯護(hù),因?yàn)槲疫懂得對(duì)國(guó)學(xué)文化的一份純真的尊重。我不回對(duì)它胡亂一遭的創(chuàng)新,如才高八斗,學(xué)富五車(chē)的揚(yáng)教授。我趕懂得不會(huì)對(duì)它歪曲,炒作,來(lái)達(dá)到自己自私的經(jīng)濟(jì)目的。我僅懂得興趣來(lái)時(shí),捧一本唐詩(shī)或宋詞,咬文嚼字一番;厭倦時(shí)把書(shū)籍整平,放回書(shū)柜里。

  我是一名150分制語(yǔ)文考試只能拿到90多分,在眾多老師眼中的后進(jìn)生。對(duì)于故古詩(shī)文,我怎么也研究不出一條“蟲(chóng)”,卻能道出一個(gè)”好’來(lái)。所以我和揚(yáng)教授是不能夠相提并論的。因?yàn)槟茉诶钋逭帐|蕓詞篇中找出她的三個(gè)“好”來(lái)。

  但我卻不怎么同意。

  說(shuō)別人”三好“總得有依據(jù)吧。我討厭理論的東西,執(zhí)著于實(shí)踐。因?yàn)閷?shí)踐讓人看的更深,理解的更透。翻來(lái)一本元曲,李清照的詩(shī)句中關(guān)于酒的詩(shī)句的確是不少,仿佛是字字不離酒。如“心來(lái)瘦,非干病酒,是悲秋”,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”,“三杯兩盞淡酒怎敵他,晚來(lái)風(fēng)急”。但我仔細(xì)讀來(lái),卻讀不出一個(gè)“好“字。似乎酒是一種依托,酒是一種借代.其中并沒(méi)有李白對(duì)酒的那份嗜情。“三杯兩盞淡酒”,我想古時(shí)“淡酒“的濃度還趕不上今日的啤酒吧。酒是銷(xiāo)愁之物。經(jīng)歷了世間滄桑,攬盡了世間辛酸。李清照的后半生背負(fù)了一個(gè)女子不應(yīng)承受的艱辛,填詞抒情便成了她唯一可以?xún)A訴的方法。喪國(guó),喪夫,這樣一個(gè)女子她不會(huì)寫(xiě)出像男人那般闊達(dá)的胸懷.她需要的是撒一撒無(wú)處發(fā)泄的矯情。于是她的文章字字生情,句句含愁。但卻不是“好色“,完全不是。

  我想那時(shí)如果李清照硬著頭皮強(qiáng)顏歡笑,那么楊雨教授就不回發(fā)表什么議論了吧!

  至于“好色“我無(wú)可辯駁了。王安石曾說(shuō)過(guò):學(xué)者不可以不深思而慎取之也。但楊魚(yú)教授妄有滿(mǎn)腹文才。卻不懂得這個(gè)道理。在她的語(yǔ)言間“個(gè)人主義色彩“被表現(xiàn)的淋漓盡致。

  但卻有不少人將它拿來(lái)做為真理。

  治學(xué)須嚴(yán)謹(jǐn),這是亙古不變的道理。但現(xiàn)在的人卻忘記了。在這個(gè)科技高速發(fā)達(dá)的時(shí)代,形形色色的信息更是漫天飛舞,我們需要的正是這種精神啊。

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