少年向上
“少年強則國強，少年富則國富，少年智則國智！”作為21世紀的青少年，我們浩然正氣，我們血氣方剛，我們積極向上，我們努力拼搏。
從古至今，‘少年’總搭配著‘真善美’這個詞語
人類不停地追求著真善美，無非就是為了更好地完善自己！沒錯，的確是這樣！我看過一本名叫《正能量》的讀物，其中有一篇名為《沒讀“l(fā)ame”的一課》的文章令我感觸很大！她有烏黑的長發(fā)；白皙的皮膚；清澈的雙眸；甜美的笑容；她的成績永遠排在年級前三，可她并不快樂——她沒有雙腿。可是，一節(jié)課改變了她。今天的英語課，她不想上。因為，有一個令她無地自容的單詞——lame（瘸子）。剛上英語課，英語老師便發(fā)現(xiàn)自己忘了帶備課本。情急之下，讓英語課代表和她去老師的宿舍拿備課本。大約十分鐘后，她們回來了。正當她準備收到同學嘲笑的目光時，意外地發(fā)現(xiàn)同學們和老師都沒有讀lame這個單詞。在第二天的早讀中，同學們也跟約定好了似的，沒有讀lame。從此，她變了，變的陽光、開朗，就連不擅長的體育也可以考到第七名的好位置�？墒�，十幾年后，她才知道：在她出去的那十分鐘里，英語老師已經(jīng)交給大家lame這個單詞并和大家約定以后早讀再也不讀這個單詞。這是一種多么溫柔的呵護！
這些所作所為，不正是對真善美最好的詮釋嗎？真，就是老師及同學們對她的真情；善，就是老師及同學們對她的熱情相助；美，顧名思義，自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內心。因為有他們，她才會從自卑中走出來，勇敢地面對自己，面對別人，面對未來！
其實一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學生導致高位截癱�！白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開�！白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎？
世界，因為真善美的存在，終一天才會成為一個美好、和平的世界！而這生活，也會因為真善美的存在，變得更加豐富多彩。21世紀的青少年，是祖國的花朵，民族的未來。希望寄托在我們身上。我們要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德—真、善、美。向上吧，少年們！向前進，迎著坎坷和磨難；向前進，迎著冷眼和嘲笑；向前進，迎著狂風和暴雨。肆無忌憚地微笑！站在人生的領獎臺上，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行。