在孤兒院，一個(gè)小男孩躲在角落里哭泣，院長問他：“為什么要哭呢？”小男孩回答：“爸爸媽媽不要我，現(xiàn)在，連朋友們都不愿跟我一起玩，我覺得我活得沒有價(jià)值，”院子于是搬來一塊石頭，并對男孩說，明天你拿到玉石市場去賣，但不是真賣，...

金有價(jià)值賣錢多，可為貴婦做手鐲。人有價(jià)值貢獻(xiàn)多，能為世人當(dāng)楷模。...

生命的多少用時(shí)間計(jì)算，生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算�！�—裴多菲人生雖然是有限的，但是他的精神能夠換來永恒，這也許是一個(gè)轟轟烈烈的壯舉、這也許是一次美好的展現(xiàn)。生命的價(jià)值不在生命本身，而在于奉獻(xiàn)。...

潺潺溪水，日夜找尋著大海，奔流向前便是它的價(jià)值；絲絲甘霖，不斷滋潤著萬物，滋養(yǎng)生靈便是它的價(jià)值。溪水、甘霖，他們雖擁有不同的作用，但飽含的價(jià)值是不差累黍的。人生亦是如此，經(jīng)歷不同，身份不同，但價(jià)值同在。...

價(jià)值作文（1）一塊鋼板，價(jià)值5元；把它做成馬掌，價(jià)值10元；把它做成繡花針，價(jià)值3350元；把它做成鐘表的擺針，它的價(jià)值竟然達(dá)到了25萬元。...

老師曾給我們做過一個(gè)有趣的游戲，我至今都?xì)v歷在目。他讓我明白了價(jià)值的含義，讓我受益匪淺。老師先拿出一分錢，問我們，誰要？只有一半的人舉起了手，老師沒有作聲。...

生命，都是珍貴的，任何人都不用自卑。我有一個(gè)同學(xué)，相貌平平，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)一般般，在她身邊沒見幾個(gè)朋友。我猜測，她是因?yàn)樽员�。每次，大伙在一起高談闊論時(shí)，特別是有漂亮女孩的時(shí)候，她就會(huì)一個(gè)人躲到一邊去。...

“丑小鴨變成美天鵝”，是說丑小鴨經(jīng)過一定的波折、轉(zhuǎn)化，其價(jià)值已提升很多，遠(yuǎn)非昔日可比了。人類社會(huì)也是如此，在一定的條件下，人的價(jià)值也是可以提高的。價(jià)值的提高有賴于自我認(rèn)識(shí)，只有自已看得起自已，別人才能重視你。...

上周，我與初三幾位同學(xué)共同探討過人生的價(jià)值問題。在與同學(xué)的座談、交流和碰撞中產(chǎn)生了許多思想的火花。今天，借此機(jī)會(huì)，以一位過來人的身份，以一位大朋友的身份，以一位對人生的價(jià)值有過思考的身份，更是以一位對你們的人生負(fù)責(zé)的校長...

什么是價(jià)值？人生的價(jià)值是什么？煙花在黑夜中綻放，雖然只有一瞬間的美麗，但這已經(jīng)足夠了，他們獻(xiàn)出了自己的一生，在黑暗中照亮大地。我緩緩地在走廊上邁著步伐，在我身邊來回穿梭的只有館里的工作人員和寥寥無幾的游客。...

價(jià)值在一個(gè)熱鬧、喧嘩的菜市場里，一位衣裳襤褸、手握拐杖、身背麻袋、白發(fā)蒼蒼的老乞丐可憐巴巴地向路人乞討，偶爾有好心人給予施舍，他便低頭哈腰不停地道謝。老乞丐邁著沉重的腳步一瘸一拐地在人群中移動(dòng)，隨著人流涌向一個(gè)菜攤。...

大海奉獻(xiàn)了它海納百川的氣魄，使人們崇拜它的博大、它的包容；天空奉獻(xiàn)了它無邊無際的胸懷，使人們感嘆它的廣闊、它的無垠；高山奉獻(xiàn)了它高峻挺拔的脊梁，使人們贊頌它的偉岸、它的沉穩(wěn)；流水奉獻(xiàn)了它千百回折的靈動(dòng)，使人們愛慕它的溫柔...

這是一個(gè)陰雨天，我已經(jīng)“戰(zhàn)場”失意，背著八十多分的試卷回家。我把試卷交給母親，臉上寫著“對不起”，雙手羞躁地放在背后，不安地搓揉著，仿佛一只待宰的羊羔。...

浪花再高無香飄，井水再深無浪濤。知識(shí)再多無用處，本領(lǐng)再大無價(jià)標(biāo)。...

頭和腳過去曾經(jīng)是很好的朋友，他們無話不談，無事不說�？墒�，最近頭和手成了朋友。手對頭說：“你看你那朋友腳，又臟又臭，生活在最低層。而你卻生活在最高層，要他又沒有用，干脆不要和他做朋友了。...