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動力來自壓力作文范文精選4篇

發(fā)布時間:2019-11-29

動力來自壓力作文范文精選4篇

  動力來自壓力作文范文一

  科學(xué)家曾經(jīng)做過這樣一個實驗,在許多同時生長的南瓜上壓力質(zhì)量不同的砝碼,有的幾克﹑有的幾十克﹑有的幾百克﹑有的幾千克。其中一個南瓜壓得最多,從幾克壓到幾百斤,把這加壓的成熟了的南瓜摘下來,試看用刀把它們剖開,看它們的質(zhì)地有什么不同。別的南瓜隨著手起刀落迎刃而開。而那只隨壓力最大的南瓜卻把刀彈開了,把斧頭也彈開了,最后只要用電鋸把它鋸開。這只南瓜果肉的強度竟然相當于一株成年的樹干。

  于丹說:這其實是一個“生命的實驗”面對這樣使人膛目結(jié)舌的實驗結(jié)果,在當今社會這樣的競爭壓力下,我們有理由不提前成熟嗎?

  在這競爭激烈的社會里,壓力無處不在,小孩子有學(xué)習(xí)和升學(xué)的壓力,年輕人有找工作和買房子的壓力,中年人有失業(yè)和升職的壓力,這些壓力像一座座大山一樣壓著我們,這就是我們應(yīng)有的責任。

  面對著些壓力,有些人選擇積極面對,在真正意義上擔起責任。有些人卻選擇逃避,認為逃避就可以把壓力卸掉,殊不知,逃避只會加重壓力。

  既然這些壓力是我們必須要承擔的,正如山就擋在前進,必須爬山一樣,逃避是沒有用,為什么不化壓力為動力,激勵著自己奮起前進?我們無法改變我們在社會生活的地位,我們會只有改變我們面對壓力的態(tài)度。

  我們學(xué)生每天都在壓力中成長,這是我們無能為力的事,那何不投入到學(xué)習(xí)中,全身心的吧學(xué)習(xí)搞好。

  每次考試前,爸爸媽媽總是說:“努力﹑加油!”之類的話,無形之中給了我們一種壓力,為了不讓爸爸媽媽失望,我就得拿出百分之二百的認真,制定復(fù)習(xí)計劃:做題﹑背書,把時間安排的滿滿的。

  雖然,我有時會覺得身上的擔子太重了,感覺很累,但在這擔子的壓迫下,我又不得不前進,這便是我們每個人都有自己應(yīng)負的責任,負責任就意味著要承擔壓力。

  社會生活中,有許許多多的壓力,有些人還因為壓力過大甚至自殺,這是特別愚蠢的放棄責任的行為,正視壓力,把壓力當作一種動力,激勵我們前進,這才是聰明的。

  我相信,對于困難,只有我們?nèi)ヌ谷幻鎸Γ鉀Q他,才是真正意義上消除壓力。

  動力來自壓力作文范文二

  壓力對于一位科學(xué)家來講是一個名詞,對于一名職員來講,壓力來自自己的“頂頭上司”,對于一名學(xué)生來講,壓力來自老師、作業(yè)、考試和家長。

  是的,我就是一名學(xué)生。所以我的壓力來自于這幾方面的。每到期中考、期末考,老師們就瘋狂的占課,緊接著就用“題海戰(zhàn)術(shù)”來對付我們,讓我們“淹沒”在“題海”里。所以這一系列的原因,就給我們造成了很大的壓力。

  俗話說“化壓力為動力”。我們班就是這么干。還記得初一的時候。那時快期末考了,所以語、數(shù)、英三科老師們像吃了興奮劑一樣地占課,永遠講不完。語文老師前腳剛走,英語老師后腳就進門了。一點休息的時間都不給。但是,壓力就是動力,老師給我們造成這么大的壓力,那我們的動力肯定是很大的。所以我們四班在奮斗,在“題海”里游泳,爭取早日到達“岸上”。我們就這樣“拼搏奮斗”終于讓我們拿到了年級第一。老師們也眉開眼笑了,同學(xué)們也到達“岸上”。是的,老師給我們壓力,同學(xué)們就“化壓力為動力”,才會有這樣的成果。

  沒錯,就是壓力!你想想以前的中國多么落后,現(xiàn)在這么富強,這完全來自壓力,世界各國帶來的壓力。如果不化壓力為動力,中國那會像現(xiàn)在這樣強大。哪會有今天的60周年慶國大典。

  沒錯,壓力會讓沒有動力之人,擁有動力;壓力會讓落后之國,變得強大;壓力會讓成績差之人,變得好。一句話——動力來自于壓力!

  動力來自壓力作文范文三

  我們?nèi)祟惿畹闹車?每天都有來自不同地方的壓力,有壓力,人們才會有動力,有壓力,才能促使我們不斷進取、不斷進步。壓力就好像人們行走的腳一樣,沒有了腳,人們將無法行走,沒有了壓力,人們就停止了勇往直前的步伐,壓力可以調(diào)動我們的積極性,使我們思維活躍,緊跟時代的步伐,不做落后的社會公民。

  壓力來自生活中的方方面面,如學(xué)習(xí)、工作、家庭中的壓力,它在不同的生活領(lǐng)域起著不同的作用,壓力曾壓垮過許多經(jīng)不起考驗的人,使他們一次次的到下,最終消失。我們現(xiàn)在正處于成長發(fā)育的好時期,對于現(xiàn)在的我們來說,最重要的就是壓力,只有讓我們學(xué)會承受壓力,不害怕壓力,才能在今后的生活中更好的處理因為某些事情而給我們帶來的壓力,才能消除壓力給我們帶來的心理疾病,想必人們都聽說過許多有關(guān)生存壓力的故事,他們都是為了自己的將來被生活所壓迫,唯獨只有這樣,他們才能在這個弱肉強食的社會中生活下去,才能不被他人欺負,更頑強地繁衍下去。一個人如果沒有生活各方面帶來的壓力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆風(fēng)順的,始終有一天他會被突如其來的大問題擋住前行的步伐,阻止他前進,因為他從來沒有遇到過這樣大的問題,不知該如何去解決,從哪里下手,以致于他被逼上絕路,而那些曾經(jīng)受過挫折的人,就有很好的應(yīng)付處事的能力,他們面對困難,不怕險阻,只想著如何去戰(zhàn)勝困難,克服困難,到達理想的彼岸。

  生活中沒有壓力就沒有動力,沒有動力就沒有前進的毅力,就好象船沒有發(fā)動一樣,只能獨自停留在那里。成長同樣也需要壓力,有了壓力,我們才有學(xué)習(xí)的動力,才能為實現(xiàn)自己的目標而堅持不懈的去奮斗。

  動力來自壓力作文范文四

  如果把我們比作一根彈簧,那么壓力就相當于人們用手壓著彈簧,而動力就相當于彈簧的反彈。

  在我們的日常生活中,壓力是無處不在的。比如說:工作上,家庭里,升學(xué)考試……如何化壓力為動力,是我們成功的關(guān)鍵。

  我就有這樣的一個經(jīng)歷。

  在今年的海珠區(qū)中學(xué)象棋錦標賽的第六輪結(jié)束后,我便興高采烈地向我們的領(lǐng)隊老師講述我前六盤的戰(zhàn)況-----五勝一負。老師聽完后,兩眼望著我,對我說:“常理,現(xiàn)在到了勝負的關(guān)鍵時刻了。接下來的這一盤,你一定要贏!如果你輸了,那么我們的團體名次就會降低,而且,你拿獎的機會希望很小,我們團隊的希望全靠你了,加油!”

  聽完老師的這一番話后,我感到整個天斗壓到了我的身上,悶得我喘不過氣來。我慢慢地坐下來,手托著頭,皺緊眉頭,靜靜地沉思。老師見我這個樣子,便對我說:“想好棋路,穩(wěn)扎穩(wěn)打,你一定會勝利的!”

  是呀,有什么可害怕的呢?豁出去了!我站起來,定了定神,便向賽場走去。

  在賽場上,我表現(xiàn)得淋漓盡致。我在第十回合抓住對方的破綻,接著棄子攻殺,入局取勝!

  由于我贏了這么關(guān)鍵的一盤,我們學(xué)校獲得團體第三明,我獲得了海珠區(qū)第五名。

  當我站在領(lǐng)獎臺上,我想:如果我當時沒有化壓力為動力,結(jié)果又會如何呢?

  我覺得:只有化化壓力為動力,才能步步走向成功!

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