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寫景記敘文800字高中【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-03-25

寫景記敘文800字高中【三篇】

  【篇一】

  “快來(lái)瞧啊!多美麗的花!甭牭浇憬愕暮奥,我連忙跑過去瞧一瞧。是啊,多美麗的花。

  看!這邊的月季花,它那嬌美的臉,透出粉色的笑,身體使勁往直挺,生怕人們發(fā)現(xiàn)不了它。它的那些手和腳由翠綠逐漸變成深綠,簡(jiǎn)直是個(gè)完美的組合。

  再看這邊,火紅的玫瑰也許是聽到了人們?cè)诳渌,臉羞得通紅,在微風(fēng)中,它扭動(dòng)著柔美的身軀,和蝴蝶一起翩翩起舞。在離玫瑰不遠(yuǎn)處,有嬌嫩的百合,它伸出雪白的面龐向四周張望,好像在看看周圍有什么好玩的,它也想加入呢!

  遠(yuǎn)處還有一株向日葵,它那修長(zhǎng)的身體撐著深*的臉,正在向著太陽(yáng)致敬。

  在一個(gè)不起眼的地方,還有幾株菊花,它們有白的,有黃的,有藍(lán)的,還有粉色的。一看到它們我就想到菊花在秋日里不怕嚴(yán)寒的頑強(qiáng)的生命力。

  這些都是張爺爺在家中的院子里種的。一到冬天,張爺爺會(huì)給一些經(jīng)不住嚴(yán)冬的花兒們做一個(gè)溫暖舒適的“小房子”。在里面,它們不怕嚴(yán)寒,不缺水,長(zhǎng)得更加旺了。留在“房”外的菊花們也不甘示弱,相互競(jìng)爭(zhēng)呢。這些花兒之所以長(zhǎng)得這么美,全是張爺爺?shù)墓谀兀?/p>

  夏天雖然炎熱,水分流失較快,但是張爺爺經(jīng)常澆水,使得每朵花精神倍加。

  秋天,氣候較為反常,有時(shí)候下大雨,張爺爺就會(huì)趕快拿出塑料布,給花朵們遮風(fēng)擋雨。

  張爺爺這樣照顧花兒們,花朵們長(zhǎng)得美麗、漂亮也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。張爺爺(shù)暮顾疀]有白流,花兒都在向張爺爺報(bào)恩呢!

  看到張爺爺對(duì)花這樣的熱愛,我也被迷住了,聞到那清淡的花香,你還有什么不滿意和不甘心呢?

  【篇二】

  平樂古橋是一個(gè)依山傍水的水鎮(zhèn),這里座落著四川的古代古拱橋——樂善古橋。

  樂善橋有七個(gè)橋洞,是一座巨型拱橋。我向當(dāng)?shù)氐囊晃秽l(xiāng)親詢問樂善橋的來(lái)歷,鄉(xiāng)親向我細(xì)細(xì)道來(lái):“說(shuō)起樂善橋,就是我們平樂人的驕傲。樂善橋有邛南第一橋之稱,是一座七孔石橋,長(zhǎng)120米,高16.6米,寬10米。它建于清同治元年,從采石到峻工一共花了整整十年時(shí)間。在既無(wú)鋼筋水泥又不通汽車的年代建成,無(wú)疑是一座巨型大橋。如今已是142歲高年齡!蔽衣犃,不由得發(fā)出驚嘆,想起古代勞動(dòng)人民修長(zhǎng)樂善橋的艱辛和勞累。

  橋欄板上刻有許多畫,畫著風(fēng)景,花草、人物。每一幅畫都栩栩如生。橋欄板上有許許多多粗粗的小柱子,柱子上也雕刻著小獅子,形態(tài)各異,有的在撓癢癢,有的在眺望遠(yuǎn)方,還有的互相打鬧嬉戲……

  從天臺(tái)上發(fā)源的白沫江顯得十分秀麗,一眼望不到頭。從橋上鳥瞰,還可以看到河床上的石頭和活潑可愛的小魚兒。江上時(shí)而飄蕩著兩三只小船,有一種幽靜之美,沿河形成的街道,兩旁的吊腳樓都保持著原有的模樣。

  從橋下看,樂善橋高大、雄偉、壯觀,誰(shuí)都會(huì)被震撼。樂善橋下是落雁石灘,石灘中間就是清澈見底的白沐江,白沫江和落雁石灘交相輝映,顯得更加美麗。

  樂善橋上人氣很旺,有很多上年紀(jì)的老年人在賣手工制作的玩具,有的在拍婚紗照,有的在賞風(fēng)景,有人的在悠閑的散步……

  樂善橋表現(xiàn)了平樂勞動(dòng)人民的智慧和才干,是四川寶貴的歷史遺產(chǎn)。

  【篇三】

  我們的校園一年四季都很美麗,但我最喜歡的就是秋天啦,秋天的校園也同樣很美吧!那么就讓我?guī)е銈円黄鹑タ纯催@美麗的秋天的校園吧!秋天,我最喜歡的季節(jié),因?yàn)榍锾鞗鏊巳耍幌裣奶炷菢友谉,也不像冬天那樣寒冷,最喜歡這樣的天氣啦!而且,這個(gè)時(shí)候,如果你奔跑在校園的操場(chǎng)上,就會(huì)有涼爽的秋風(fēng)向你吹來(lái),不熱不冷,剛好適合,非常舒服!

  秋天,校園里秋風(fēng)落葉,一片片金*的葉子輕輕地慢慢地飄落到地面上,到處都是落葉,操場(chǎng)上一片金黃,像是給操場(chǎng)鋪上了一塊大大的金*地毯。而比一些較矮的教學(xué)樓高的大樹,一片片金*的葉子緩緩飄落在教學(xué)樓的屋頂和窗邊,把教學(xué)樓裝扮成一座金碧輝煌的宮殿。在校園的幾個(gè)草坪上,依然有著一些自強(qiáng)不息的小草還是綠色的,似乎在向那些已經(jīng)變得枯黃的枯草們炫耀:你們看,我多堅(jiān)強(qiáng),你們都已經(jīng)向秋姑娘投降了,就我還一直在堅(jiān)持,你們得好好向我學(xué)習(xí)。又像是在對(duì)秋姑娘下挑戰(zhàn)書:秋姑娘,你別以為把我的同伴們都變老了,我就會(huì)像他們一樣對(duì)你投降。我勸你別妄想了,你盡管來(lái)吧,我才不怕你呢!又仿佛是為了陪伴同學(xué)們讀書而堅(jiān)持下來(lái)的。上課時(shí),操場(chǎng)上靜的仿佛連一根針掉到地上都能聽得見,教室里,又時(shí)時(shí)響起同學(xué)們的讀書聲。下課時(shí),操場(chǎng)上許多同學(xué)在嬉戲打鬧,有跳繩的,有玩“大魚吃小魚”的,有跳膠的,秋姑娘輕輕地?fù)崦诓賵?chǎng)上奔跑的孩子們,教室里,洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),有聊天的,有讀書的,有寫作業(yè)的。

  這,就是美麗的秋天的校園!

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