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高中讀書的意義議論文800字【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

高中讀書的意義議論文800字【三篇】

  高中讀書的意義議論文800字篇一

  “萬般皆下品,惟有讀書高”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,古往今來,讀書的好處為人們所重視,有人“學(xué)而優(yōu)則仕”,有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是,從長遠(yuǎn)的角度看,筆者認(rèn)為讀書的好處在于增加了我們做事的成功率,改善了生活的質(zhì)量。

  三國時(shí)期的大將呂蒙,行伍出身,不重視文化的學(xué)習(xí),行文時(shí),常常要他人捉刀。經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),呂蒙懂得了讀書的重要性,從此手不釋卷,成為了一代儒將,連東吳的智囊魯肅都對他“刮目相待”。后來的事實(shí)證明,荊州之戰(zhàn)的勝利,擒獲“武圣”關(guān)羽,離不開呂蒙的“運(yùn)籌帷幄,決勝千里”,而他的韜略離不開平時(shí)的讀書。由此可見,一個(gè)人行事的成功率高低,與他的對讀書,對知識的重視程度是密切相關(guān)的。

  的物理學(xué)家牛頓曾近說過,“如果我比別人看得更遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀,鮮花和掌聲面前,一代偉人沒有迷失方向,自始至終對讀書保持著熱枕。牛頓的話語告訴我們,淵博的知識能讓我們站在更高、更理性的角度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。

  讀書的好處是顯而易見的,但是,在社會發(fā)展日新月異的今天,依然不乏對讀書,對知識缺乏認(rèn)知的人,《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和用人單位簽訂勞動合同,最終討薪無果;屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的;某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”,結(jié)果傷害了孩子的身心,也將自己送進(jìn)了班房……對書本,對知識的零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià),當(dāng)他們奔波在討薪的路上,當(dāng)他們面對高墻電網(wǎng)時(shí),幸福,從何談起?高質(zhì)量的生活,從何談起?

  讀書,讓我們體會到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的艱辛;讀書,讓我們感知到“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”的無奈;讀書,讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守,西北望射天狼”的豪情壯志。

  讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,它填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻,讓我們不至于在大好的年華里無所事事,從書本中,我們學(xué)會提煉出有用的信息,汲取成長所需的營養(yǎng)。所以,我們要認(rèn)真讀書,充分認(rèn)識到讀書對改善生活的重要意義,只有這樣,才是一種負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。

  高中讀書的意義議論文800字篇二

  書為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇的書。一本好書就像一個(gè)好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書是翅膀,載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。

  夜晚,當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí),心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達(dá)?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到理想。

  給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親。如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里,氣凌千古幽州臺”的座右銘

  在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報(bào),懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋。書是人的益友,是走向成功的階梯。

  高中讀書的意義議論文800字篇三

  新時(shí)代的人們都要學(xué)習(xí)知識,還是不學(xué)習(xí)知識,是一個(gè)重要問題,我仍然覺得學(xué)習(xí)知識是對于新時(shí)代的人是相當(dāng)重要。愛因斯坦說:學(xué)習(xí)知識要善于思考,思考,在思考。是的,對于我們現(xiàn)代人,對于一件事的好與壞,是與非,都要思考,子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”也唯有知識乃靈丹妙藥。

  唐朝是一個(gè)文人最多的一個(gè)朝代,其中以李白,杜甫,最為出名,宋朝以歐陽修及蘇軾最為出名。我之所以說這些,是要說明不但新時(shí)代的人要求學(xué),還要學(xué)以致用。所謂“活到老,學(xué)到老”,要活學(xué)————不要讀死書。要追求知識,先要了解讀書的目的,有了讀書的方法,才不至於徒勞無功,海底撈月。曾國藩說“士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒”又說讀書之法有四者,其一“看”,其二“讀”,其三“寫”,其四“作”,四者不可缺一乃讀書之要點(diǎn)。國父曾經(jīng)說:“革命之基礎(chǔ)在于高深的學(xué)問”知識學(xué)問是人的財(cái)富,讀書可使人心胸坦然,心馳神往,開拓視野。也惟有讀書人才是走在時(shí)代的前端,為富國建國的大業(yè)鋪路,千萬不可將青春光陰浪費(fèi)在無意義的玩樂上,“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”這句格言,把握每一分鐘的時(shí)間,好好地讀書,唯有如此才能社會中立足,以知識為投資的對象,才是最富有的人。

  一個(gè)青年在置身社會之前,應(yīng)該先有一種充實(shí)的準(zhǔn)備,什么準(zhǔn)備呢?就是要預(yù)儲豐富的常識,常識是應(yīng)付一切事物的工具,因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識不僅給人力量,還給人安全,給人充足的精神財(cái)富,吳敬梓說“讀書好,耕田好,學(xué)習(xí)便好,創(chuàng)業(yè)難,守城難,知難不難”在我們今天這個(gè)時(shí)代讀書到底有什么用呢?我想除了應(yīng)對世界之外,更重要的是確認(rèn)自我!墩撜Z》學(xué)而篇第一,曾子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?,人重在自省,只有不斷地反省自己才能知道自己的不足,才能夠予以改進(jìn)。

  俗話說的好“讀書需用意,一字值千金”是的讀書必須要用心,要用平常心對待讀書,切勿無用的讀書,所謂無用的讀書是,不切實(shí)際的讀書,讀死書。“書中有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”這是吾之座右銘,只要肯學(xué)習(xí),無論何時(shí)都不晚,有人曾說“吾生也有涯,吾學(xué)也無涯”真是一篇難得可貴的佳句。

  人生最美麗的三樣禮物,乃是金錢,權(quán)力及學(xué)問,其中以學(xué)問最為可貴。但在這最美麗的年華,卻有人沉溺在玩樂,吸毒或走上絕路,實(shí)在令人費(fèi)解,解決方法乃是學(xué)習(xí)知識,掌握常識,把握今天,一切從今開始仍永不遲。中國現(xiàn)任總理溫家寶,被世人稱之為詩人總理,可見知識是對一個(gè)人的品德,修養(yǎng),對一個(gè)人的前途方面是何等重要,何等需要,要了解一個(gè)人,首先應(yīng)從語言,性格等方面做一個(gè)簡單的觀察。世界上每位父母都希望自己的孩子不要讀書,不要學(xué)習(xí)知識,此種父母在世上未之有也。父母都希望自己的孩子,有知識,有學(xué)問。有些青年認(rèn)為求學(xué)是不重要的,整天早出晚歸,吊兒郎當(dāng),無所事事,出到社會才知道自己的無知,才知道社會是如此殘酷。

  俗話說:“書中自有黃金屋”吾正尋找此寶貴的黃金屋,為此吾將百倍努力,在追尋知識方面,前方的道路還很漫長,但我將百折不饒,不遺余力地去追求和探索。

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