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高中談家風(fēng)議論文【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-12-14

高中談家風(fēng)議論文【三篇】

  【篇一】

  “誠(chéng)”是做人的根本。我家的家風(fēng)正是這個(gè)“誠(chéng)”字。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),家人就會(huì)讀給我一些誠(chéng)信小故事,給我看一些誠(chéng)信小圖畫(huà)。雖然我看不懂也聽(tīng)不懂,但總覺(jué)得好玩兒而憨憨地笑。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),大約四五歲時(shí),我更深入地了解了這個(gè)字。當(dāng)時(shí)每個(gè)孩子都在學(xué)習(xí)寫(xiě)字,我寫(xiě)的第一個(gè)字不是最簡(jiǎn)單的“一”,也不是最綜合的“永”,而是將伴隨我一生的家風(fēng):“誠(chéng)”?赡茉谀菚r(shí),“誠(chéng)”就已經(jīng)深深地烙在了我的心里。

  上小學(xué)了。記得有一次我把家里的花瓶打碎了,當(dāng)時(shí)家里人不在家,我眼睛骨碌一轉(zhuǎn),想到了一條“錦囊妙計(jì)”。我把碎了的花瓶一塊一塊地踢到了一個(gè)小角落里,再拿手帕一蓋,真是天衣無(wú)縫?烧l(shuí)知奶奶在打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了破碎了的花瓶,她顧不上清理,連忙把我從英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班上拽了回來(lái);貋(lái)后,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“人還這么小就會(huì)撒謊了?你說(shuō)出來(lái)又沒(méi)人罵你打你,免得敗壞了家風(fēng)!”我含著淚光點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一晃我上了五年級(jí),家風(fēng)卻一直陪伴著我。它在我做錯(cuò)事時(shí),讓我勇敢地走出來(lái)承認(rèn);它在我嫉妒別人東西時(shí),讓我收回了那雙貪婪的手……家風(fēng),無(wú)處不在,它如影隨形地跟著我,時(shí)刻提醒著我。

  家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

  【篇二】

  中國(guó)是禮儀之邦,悠悠華夏五千年,禮儀流傳至今。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻(xiàn)的人,都擁有良好的家風(fēng)。岳母為兒刺字,留下了“精忠報(bào)國(guó)”的家風(fēng);曾子樹(shù)立表率,立下了“誠(chéng)信”的家風(fēng);林則徐勤儉持家,形成了“節(jié)約”的家風(fēng)…好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望和鞭策,也體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

  那么,我家的家風(fēng)是什么呢?哈哈,一會(huì)兒你就知道了。

  瞧,老爸在干什么呢?原來(lái),老爸在“廢水回收”。所謂的“廢水回收”是把淘米水、洗菜水用來(lái)澆花、沖廁所。這樣充分利用可算得上是節(jié)約了吧。因?yàn)檫@樣不但能節(jié)約水資源,而且能給花足夠的養(yǎng)分,真是一舉兩得啊!這就是家風(fēng)第一則:“節(jié)儉”。

  家風(fēng)第二則:和為貴。爺爺說(shuō):“和是柔軟與堅(jiān)硬的合體,要為生命讓步。正所謂留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。大丈夫能屈能伸。”

  家風(fēng)第三則:勤立家。用雙手創(chuàng)造財(cái)富乃立家之本。要勤勞,正所謂:勤勞致富。不勤勞儉樸就可以成家立業(yè)嗎?

  家風(fēng)第四則:善為本。飲水思源,善待生命之源,保護(hù)好清澈的泉水,滋養(yǎng)新的生命。上善若水,厚德載物。

  古人有云:有家風(fēng)的家庭,屬于書(shū)香門第之家。我希望我家的家風(fēng)能世世代代傳承下去,我也希望我們這個(gè)民族世世代代的人都在和諧、文明、健康、富有的生活中度過(guò)。

  【篇三】

  家風(fēng)是一盞明燈,指引我人生的方向;家風(fēng)是一條路,伴我走向光明;家風(fēng)是一句名言,時(shí)刻鞭策著我,讓我受益匪淺……至今,我家的家風(fēng)還高高地掛在我床邊,那就是——“助人為快樂(lè)之本!”我時(shí)刻把它牢記于心。

  還記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我一人乘坐705公交車到博雅,為的是給媽媽拿昨天寄放在姨姨家的玻璃花瓶。因?yàn)槭侵苣,人難免有些多,所以我便急匆匆地找了個(gè)位子坐下,生怕別人搶了去,搶到位子后,我正閑著無(wú)聊,呆呆地望著窗外的風(fēng)景。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,年近古稀的老奶奶,拄著一根好似長(zhǎng)龍的拐杖,顫顫巍巍地往里緩緩走去,她環(huán)視了一下四周,都沒(méi)有什么位子,也沒(méi)人讓座。這時(shí),我想起了我家的家風(fēng):“助人為快樂(lè)之本”。便向老奶奶走去,“奶奶,來(lái)坐著吧!站著怪累的,再說(shuō)您年紀(jì)大了,不該這樣累著,坐吧!”我邊說(shuō)邊微笑地?cái)v扶著老奶奶到我的座位!罢媸莻(gè)乖孩子,還會(huì)給我這個(gè)老太婆讓座呢!真不錯(cuò)!”老奶奶笑著說(shuō)。我一聽(tīng),心里像吃了蜜似的,我忽然覺(jué)得心里好快樂(lè)!澳睦锇!奶奶還年輕呢!不是什么老太婆!”雖然我明顯是得了便宜還賣乖,可老奶奶還是很高興,臉上的皺紋都舒展開(kāi)了。“你幾年級(jí)啊?”,“5年級(jí)了!”,“呦,這么大了呀!在家得多吃飯啊!弄得跟3年級(jí)的!”老奶奶關(guān)心地說(shuō)!班!”我像小雞啄米似的點(diǎn)頭。“嗯,真乖!哎,要是我孫子也有你一半乖,我就少操不少心了!”老奶奶嘆息道。一路上都是我們的歡聲笑語(yǔ),直到到站了,我才依依不舍地與老奶奶道別:“奶奶再見(jiàn)!”

  家風(fēng)伴我成長(zhǎng)!這句家風(fēng)使我受用不盡!所以這句家風(fēng)會(huì)一直傳承下去,繼續(xù)傳給我的子孫后代,讓他們也受用!

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