高中生魯迅雜文選讀后感500字
高中生魯迅雜文選讀后感500字
魯迅先生是位愛國人士，他年輕時有志于當一名醫(yī)生，但他看到在日本留學的中國同胞看到同族人被砍頭時麻木的表情時，他放棄從醫(yī)，走上了寫作的道路，他以文學的形式改變他們的精神。
初中時，學過他的《閏土》，小說則與雜文有著很大的不同，故事情節(jié)看的明白，卻是非常悲哀的，封建社會的身份地位，禮儀文化，使一代代人有童年的天真活潑，變成中年的疏遠陌生。友情逐漸被扼殺，是很殘酷的。
魯迅的雜文集里處處可以看到他批判統(tǒng)治者的封閉守舊，禁錮人民的思想。魯迅在《吶喊》自序中，把國家比作密不透風的鐵籠，人民則是快要悶死卻渾然不知的愚民，自己則是叫愚民起來的人。魯迅不是首個要改革的人，但他卻堅持與言論作堅持不懈的斗爭。魯迅先生生活的年代，處于封建社會走向末期，外國列強紛紛侵入中國。而中國政府卻無動于衷，只是一味地接受不平等條約，卻還不打開國門。
魯迅先生的雜文，是他真實生活的寫照，記載著他對當時的社會動態(tài)的批判，自己生活的成長與對社會看法的轉(zhuǎn)變，與朋友的談天等等。正是這種真情實感，才使這么看過魯迅文章的人民醒悟過來，，為新革命砌好了幾塊墊腳磚。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，也反映出魯迅先生堅強的個性，執(zhí)著喚起人民清醒的覺悟。魯迅先生的這種品質(zhì)也體現(xiàn)在字里行間，否則他早就承受不了寂寞與悲哀了。
現(xiàn)在讀讀他的雜文，也不盡能讀出它的全部韻味，有時可能還不太理解他的隱喻意與批判點，所謂一個時代培養(yǎng)一輩人。挖掘魯迅文章的深層含義還得多多閱讀幾遍。