讀后感400字高中作文【三篇】
【篇一】讀《駱駝祥子》有感
我非常喜歡中國(guó)現(xiàn)代著名作家舒慶春筆下的作品。趁著暑假的空閑時(shí)間，我饒有興趣的閱讀了《駱駝祥子》�？春螅腋∠肼�(lián)翩，感觸多多。
《駱駝祥子》的故事發(fā)生在20世紀(jì)，當(dāng)時(shí)正是中國(guó)現(xiàn)代黑暗，混亂，多災(zāi)多難的年代。講述祥子經(jīng)過(guò)了3年的拼搏奮斗，終于買(mǎi)上了自己的車(chē)，但不辛被亂兵搶去；后來(lái)在劉四爺?shù)娜撕蛙?chē)廠當(dāng)一名車(chē)夫，但所掙的錢(qián)又被孫偵探敲詐掉；不僅如此，還被迫與虎妞結(jié)婚，但最后，為了給虎妞置辦后事，把愛(ài)車(chē)又賣(mài)掉。三起三落，讓他看清自己的處境，在那個(gè)時(shí)代通過(guò)自己的勤勞和奮斗來(lái)改變自己的處境終是不可能的。祥子對(duì)社會(huì)失去信心，最終沉淪的悲慘遭遇。
小說(shuō)，真實(shí)的揭露了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)下層人民的悲苦命運(yùn)。我不得為祥子的命運(yùn)所感嘆，他的遭遇和命運(yùn)不僅是個(gè)人的悲劇，更是時(shí)代和社會(huì)的悲劇。然而這種悲劇，是他所置身的社會(huì)生活環(huán)境產(chǎn)生的。那個(gè)社會(huì)的生活面目，展現(xiàn)了軍閥，特務(wù)，車(chē)廠主的丑惡面目，也是這才是現(xiàn)實(shí)，殘酷，悲哀，無(wú)可奈何。
【篇二】讀《傅雷家書(shū)》有感
《傅雷家書(shū)》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給傅聰、傅敏等的家信摘編，寫(xiě)信時(shí)間為一四年至一九六六年六月。
這是一部的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿(mǎn)著父愛(ài)的教子篇，傅雷夫婦是中國(guó)父母的典范，他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子：傅聰--鋼琴大師、傅敏--英語(yǔ)特級(jí)教師，是他們先做人、后成“家”，獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體現(xiàn)。輯印在這本小書(shū)里，不是普通的家書(shū)。傅雷在給傅聰?shù)男爬镞@樣說(shuō)：“長(zhǎng)篇累犢的給你寫(xiě)信，不是空嘮叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好幾種作用的。第一，我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù)，討論音樂(lè)的對(duì)手；第二，極想激出你一些青年人的感想，讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料，同時(shí)也可以間接傳布給別的青年；第三，借通信訓(xùn)練你的--不但是文筆，而尤其是你的思想；第四，我想時(shí)時(shí)刻刻，隨處給你做個(gè)警種，做面‘忠實(shí)的鏡子’，不論在做人方面，在生活細(xì)節(jié)方面，在藝術(shù)修養(yǎng)方面，在演奏姿態(tài)方面�！必灤┤考視�(shū)的情意，是要兒子知道國(guó)家的榮辱，藝術(shù)的尊嚴(yán)，能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待一切，做一個(gè)“德藝俱備、人格卓越“的藝術(shù)家。家書(shū)中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠(chéng)交流，親情溢于字里行間，給天下父母子女強(qiáng)烈的感染啟迪。
【篇三】我喜歡的一本好書(shū)
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！毙r(shí)候無(wú)知的我以為，翻開(kāi)書(shū)，就有黃金會(huì)落下來(lái)；就有玉石會(huì)落下來(lái)。傻傻的我整天纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，于是，媽媽為我買(mǎi)下了這本好書(shū)——《女孩故事》。翻開(kāi)書(shū)，我才發(fā)覺(jué)自己真的很傻，但是，我卻深深地被這本書(shū)的內(nèi)容迷住了。
在書(shū)中，《女孩故事》帶領(lǐng)著我在美妙的天空中自由自在地飛翔。用自己的雙手去描繪美麗與純真，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與憧憬。它還讓我與自立自強(qiáng)的小妹相見(jiàn)；于樂(lè)于助人的樂(lè)樂(lè)相聚；與真誠(chéng)、富有愛(ài)心的樵夫的小女兒嬉戲。我就像一只涉世未深的小精靈，在童話(huà)世界中尋覓著主編們給我?guī)?lái)的開(kāi)心神秘與人間的悲歡離合、善惡美丑……
《女孩故事》中有三個(gè)我喜歡的故事。我從《紅心果》這篇文章里，我仿佛真的看到了樂(lè)樂(lè)這么個(gè)樂(lè)觀向上、樂(lè)于助人的孩子。她過(guò)馬路，為了救一個(gè)小伙伴，被汽車(chē)撞斷了腿，她從不抱怨，仍然很樂(lè)觀。有一天，仙女給了她一顆紅心果，她吃了一口，可以活動(dòng)了。她把剩下的果實(shí)留給更需要幫助的人。她的善良不僅感動(dòng)了仙女，還感動(dòng)了我。她教會(huì)了我：幫助別人，也會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)。我們應(yīng)該做個(gè)善良的孩子，保持一顆純潔的心靈。