我的老師 胡若璞
我的老師
胡若璞
老師，不僅在課堂上有著嚴(yán)肅認(rèn)真的一面；而且，在課余也應(yīng)有幽默風(fēng)趣的一面。琦哥，我初中的化學(xué)老師。正是如此，他的嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)趣都深深印在我腦海里
“越過千山萬水。。。”這首歌從耳機(jī)里傳來時(shí)，這熟悉的旋律便把我?guī)Щ氐叫履曷?lián)歡會(huì)那天。“同學(xué)們，新年快樂！”一個(gè)熟悉的聲音從門口傳來，隨著聲音望去，只見琦哥戴著墨鏡，圍著圍脖，跨步走進(jìn)門，這時(shí)班里響起雷鳴般的掌聲。于是，他拿起麥克，清清嗓子，隨著音樂唱起來，不停的搖擺，時(shí)不時(shí)挑眉與我們呼應(yīng)。突然，旋律有些不對(duì)，跑調(diào)了！于是他不好意思的笑了笑，隨后激情澎湃的對(duì)我們説：“來來來，大家一起唱。。。”這時(shí)，我們哄堂大笑。
他別具一格的出場，搞笑的語言，動(dòng)作，無不體現(xiàn)出他幽默風(fēng)趣的性格。在課業(yè)緊張的同時(shí)給我們帶來歡樂。笑聲回蕩在耳邊，思緒不禁跳躍到開學(xué)第一天。
上課鈴響了，一個(gè)身穿白大褂，手里拿著燒瓶等化學(xué)儀器的帥氣男子馬步流星地沖上講臺(tái)。隨后，他理理頭發(fā)，用一種很風(fēng)趣的語氣介紹自己。曾經(jīng)，我們咨詢過學(xué)哥學(xué)姐們對(duì)化學(xué)的感受，都說乏味。但是琦哥顛覆了我之前對(duì)它的看法，他靚麗的出場，不禁讓我們眼前一亮。第一節(jié)課上，他給我們演示了幾個(gè)奇特的化學(xué)現(xiàn)象，引人入勝。并給我們講了他上學(xué)時(shí)的經(jīng)歷以及化學(xué)留給他的印象。。。從此，我在他的影響下開始喜歡上了化學(xué)這門學(xué)科
這第一次見面，給我們留下了深深的印象，不僅是他搞笑的外貌，而是他對(duì)化學(xué)的感悟。激發(fā)出我們對(duì)化學(xué)的興趣
自那以后，我的化學(xué)成績在班里一直處于領(lǐng)先的位置，不免產(chǎn)生出傲慢的勁頭。在課上也散漫起來，和周圍同學(xué)聊天說話。這一切都看在老師眼里。于是，我的作業(yè)中每次都會(huì)出現(xiàn)幾行字，讓我心靜，不驕不躁。看到后心里很很慚愧，慢慢的我傲慢的性格也平復(fù)下來，化學(xué)成績更上一層樓。
琦哥，將幽默和嚴(yán)謹(jǐn)融入到他的教學(xué)中，給我們帶來快樂的同時(shí)，激發(fā)我們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我們學(xué)到了課本以外的許多知識(shí)！