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時(shí)光彼岸高中作文

發(fā)布時(shí)間:2020-11-14

時(shí)光彼岸高中作文

  在我們平凡而又微茫的時(shí)光里,并不是只有輕松的歡笑和捧腹的樂(lè)趣。在時(shí)光日復(fù)一日的緩慢推進(jìn)里,生活在青春的我們身上來(lái)回游走,我們便不再是昨日的我們,我們將到達(dá)時(shí)光的彼岸。——題記

  青春是瑰麗的,因?yàn)榍啻旱奈覀冇幸活w不老的心;青春是放肆的,任意地張揚(yáng)我們的個(gè)性;青春是富有生機(jī)的,如小草般鑲嵌夢(mèng)想的金邊。在這段瑰色的時(shí)光里,也有那么多那么多的困難向我們襲來(lái),待我們?nèi)タ朔?/p>

  他說(shuō):“萬(wàn)事萬(wàn)物,你若預(yù)測(cè)它的未來(lái),你就會(huì)說(shuō)它有無(wú)數(shù)種可能,可你若回過(guò)頭去看它的以往,你就會(huì)知道其實(shí)只有一條命定的路!笔疯F生他在狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿,可以想見(jiàn),一個(gè)心懷夢(mèng)想與抱負(fù)的有志青年,當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)內(nèi)心會(huì)有多么的崩潰。

  在這段金色年華,他只能待在地壇里,逃避現(xiàn)實(shí),思考未來(lái)。他甚至想過(guò)就這么走了,可他也知道“死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)目”,想到這,他忽然懂了,他明白要走,即使雙腿殘廢,他也要用自己手中的筆走出屬于自己的路。

  青春是一把刀子,鋒利而敏感。生活像另一把刀子,給了史鐵生重重一擊,青春的我們也逃不過(guò)生活給予我們的考驗(yàn),史鐵生用自己的經(jīng)歷告訴了我們什么叫“堅(jiān)忍”,他在苦難里學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)風(fēng)浪。

  我們要擁有面對(duì)困難的勇氣。

  1914年12月深夜,愛(ài)迪生的制造設(shè)備被一場(chǎng)大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬(wàn)美元和絕大部分難以用金錢(qián)來(lái)計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動(dòng)成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說(shuō):“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開(kāi)始!

  愛(ài)迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對(duì)挫折的勇氣。人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對(duì)這些,我們可以傷心,可以悔恨,但重要的是我們不能喪失面對(duì)它的勇氣,小小的我們剛剛嶄露鋒芒,卻被大風(fēng)無(wú)情地吹倒,我們要勇敢地站起來(lái),去面對(duì)屬于我們的——未來(lái)。

  在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大人同樣有一種責(zé)任。我們會(huì)時(shí)常碰壁,在考試中失利,在人際關(guān)系中受挫,亦或是我們所追逐的,并不是真實(shí)的。但我們必須知道,正如人人都有為集體做貢獻(xiàn)的責(zé)任,我們必須為我們所犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。在生活的磨礪下,我們才能收起我們的鋒芒,學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)承擔(dān)。

  若,能擁有一雙翅膀,定要好好看看這個(gè)世界;若,擁有一顆不滅的心,定會(huì)直面未來(lái);若,生活給予我們挑戰(zhàn),我們定要予以微笑,期待可以到達(dá)時(shí)光的彼岸,那里有我們所追尋的成功。是否已看到了那不滅的火苗?它正指引我們前行。

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