高考寫(xiě)作典型案例（九）
命題回放
以“小與大”為話題寫(xiě)一篇不少于800字的文章，文體、立意自定。
精彩例文
蝶悟，世界
夢(mèng)想總是絢麗多彩的：像是綴滿彩色玻璃的教堂，像是蕩著水波的塞納河，像是文森特的花朵，像是灰姑娘的水晶鞋，像是長(zhǎng)不大的彼得•潘，像是永不褪色的記憶……于是，我常常生活在夢(mèng)幻中——絢麗多彩的夢(mèng)幻中。
考試的失利給了我重重的一擊，讓我的心情墜落谷底，屋子里煩悶的空氣讓人難以忍受。推開(kāi)門，理了理煩亂思緒，我踏上一條幽靜的小路
那是一個(gè)蛹，掛在低矮的小樹(shù)枝上，我靜靜地注視著它，思緒開(kāi)始向遠(yuǎn)方漫延……突然，它變得松動(dòng)了。慢慢地，從里面鉆出一對(duì)細(xì)小的足。接下來(lái)一只蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前。它扇動(dòng)著的黝黑發(fā)亮的翅膀在陽(yáng)光下顯得絢麗多彩。
蝴蝶已經(jīng)飛走了，我才發(fā)現(xiàn)自己在原地已呆呆站立了許久。
幽幽蝶夢(mèng)。
用足夠的時(shí)間去醞釀一場(chǎng)盛裝的舞臺(tái)劇，主角將會(huì)是它。靈魂被層層包裹，不斷地被刺探，它所隨的驚慌，又何止這一切？當(dāng)火焰煙花般綻放，歷經(jīng)錐心刺骨的疼痛。沉默中它以絕美的姿態(tài)沖出熊熊烈火，向世人展示對(duì)生命的激情，包含世間最熱烈的情感。
終于，我得到了自己想要的掙扎出困境的勇氣。即使生命給了我們一千個(gè)理由去哭，而我們也要去尋找第一千零一的理由去笑。于是，“待從頭，收拾舊河山，朝天闕”。
春天的花飛柳暗，夏日的雨簾客船，秋日的雁陣酡顏，冬日里漫天飛舞的雪片……年華如流水，在我們風(fēng)一樣的歲月中，不知留下了多少記憶。有時(shí)悲傷，有時(shí)歡笑。而細(xì)節(jié)，在我們的青春歲月中好似春天里的一陣潤(rùn)雨，夏日中的一朵涼云，秋日里一片良田，冬日中的一只火爐，給你、我、他在心頭擱下了無(wú)限的感動(dòng)與深思。
一花一世界，一葉一菩提。生活中的細(xì)節(jié)與感悟是一個(gè)人讀再多的書(shū)也體會(huì)不到的。在人生的道路上，我們還會(huì)遇到很多很多。你需要懂得的是尋常之物常常是大千世界的縮影，無(wú)限往往收藏于有限中。你必須懂得學(xué)會(huì)觀察世界，學(xué)會(huì)重視細(xì)節(jié)，而不是一味地在臆想中暢游，這便是“一枝一葉一世界”。
在蝶的世界中，蝶還在悟世界。愿它早日悟出真諦�；砣�，開(kāi)朗之時(shí)便是大功告成之日。
【點(diǎn)評(píng)】：
文章語(yǔ)言流暢、華美，選取了蝴蝶破蛹而出的題材，以蝴蝶聯(lián)系自身，從蝴蝶身上獲得人生感悟，可以說(shuō)是見(jiàn)微知著。
春在春風(fēng)后
萬(wàn)物復(fù)醒，冰雪消融，晨陽(yáng)蕩舞，歸雁鴻吟。
光陰荏苒，久違的春的天使終于又降臨到了久違的大地上。伴隨著天使的起舞，萬(wàn)物欣欣然張開(kāi)了眼，迎接這溫暖的人間。
覓春？手牽著一只放飛的風(fēng)箏，奔跑著而來(lái)的我們就像那風(fēng)箏一樣飛翔著，努力地搏擊長(zhǎng)空。
清晨的陽(yáng)光雖沒(méi)有正竿那樣?jì)善G，卻有情海中的柔情。在那整排的綠茵場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，那正是我們，我們的語(yǔ)文老師組織的“覓春郊游”。
艷陽(yáng)中，興沖沖的孩子們隱隱地沿著山間崎嶇小道攀爬著。終于爬到山頂?shù)摹熬G茵”叢中，卻無(wú)從看到一點(diǎn)綠色的痕跡。那不正是“遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲”的縮影與映照嗎？
伴隨著老師的一聲令下，全場(chǎng)沸騰。語(yǔ)文老師帶領(lǐng)著我和其他幾個(gè)女生坐到了巖上，眺望著遠(yuǎn)方的云霧下隱藏的朝陽(yáng)，紅潤(rùn)潤(rùn)的染了一片，真是一美麗的景色啊！語(yǔ)文老師告訴我，為什么我讓你們來(lái)郊游。我想了想說(shuō)，大概是由于春色優(yōu)美，萬(wàn)物復(fù)蘇吧！老師不緊不慢的搖了搖頭又張口道：“春景隨著風(fēng)而來(lái)，隨秋風(fēng)而去，雖短暫卻很漫長(zhǎng)，它來(lái)的時(shí)候悄無(wú)聲息，去的時(shí)候不見(jiàn)蹤影。它含情，它脈脈，它含情脈脈，蘊(yùn)揣人生真諦�！�
尋春？手握著照相機(jī)，記錄這美好的春景，贊著這柔情的時(shí)刻。
覓春？腳穿著平底的綠板鞋，走在這春風(fēng)染綠的嫩草上，急走急停，十年如一日，多想久久的這樣朝前走��！
踏春？春來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。只得手牽一風(fēng)箏，高掛在蔚藍(lán)的天空。迎著風(fēng)奔跑的日子，雖然很艱難，但我相信，每走一步，生命的風(fēng)箏就會(huì)上開(kāi)一點(diǎn)。
春既然這樣短暫、這樣美好，那你們還等什么，與我一起出發(fā)，一起去開(kāi)啟、去尋、去覓、去踏那春風(fēng)吧！
淋浴春風(fēng)，我愛(ài)春風(fēng)，因?yàn)榇嚎偠阍诖猴L(fēng)后。
【點(diǎn)評(píng)】：
本文記敘了孩子們的一次春游，以輕松、歡快、奔放的語(yǔ)言，展示了孩子們對(duì)美好生活的向往和追求，表達(dá)了一種奮進(jìn)、向上、求索的精神。
春風(fēng)吹來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？文章結(jié)構(gòu)精巧，以小見(jiàn)大，緊扣主題。
小事情，大道理
生活中，往往每一件小事都包含著大道理。
——題記
那是好幾年前的事情，至今我仍記憶猶新。
一天中午，天氣特別炎熱。由于是夏天用電高峰，電壓因超負(fù)荷，而電器被近停止使用。于是我便離開(kāi)悶熱的屋子，去遠(yuǎn)處的公園散散心，涼快涼快。剛到公園，那里熱鬧的景象使我眼花繚亂，但公園一角有一位拉二胡的盲人周圍卻顯得非常冷清。
于是，我走進(jìn)他的二胡音樂(lè)。他的音樂(lè)中充滿著暢快的“味道”，情不自禁地讓我的心情放松起來(lái)，情緒也好了許多。我忍不住地鼓起掌來(lái)，連聲說(shuō)“好，棒極了”。盲人先生耳朵動(dòng)了一下，便說(shuō)：“這位同學(xué)，謝謝你的贊美，你快走吧，天快要下雨了？”“我不信！”我氣憤地說(shuō)，“你是嫌我沒(méi)給你錢吧？”他笑了笑說(shuō)：“小孩就是小孩，性格這么固執(zhí)�！薄昂�，你敢和我打賭嗎？如果天要下雨，你把我送回家，我就給你一把傘，讓你回家，你敢嗎？”“有何不敢？”說(shuō)完，我便坐在地上繼續(xù)欣賞音樂(lè)。過(guò)了沒(méi)多久，天突然下起了雨，這時(shí)我慌了。而那位盲人先生站起來(lái)挑了一把雨傘，便說(shuō)：“這位同學(xué)，你輸了，男子漢大丈夫說(shuō)話要一言九鼎！”我內(nèi)心此時(shí)充滿了懊悔和疑問(wèn)。盲人先生告訴我他住的地方。帶著疑問(wèn)和懊悔的我，開(kāi)始送他回家，走了一百多米，我的好奇心最終忍不住了，便說(shuō)：“叔叔，你是怎么知道天要下雨呢？”盲人先生笑著說(shuō)：“盲人的觸覺(jué)很靈的，我在那個(gè)公園拉了十幾年的二胡，什么風(fēng)雨沒(méi)經(jīng)歷過(guò)？”我頓時(shí)明白了，這時(shí)前面出現(xiàn)一個(gè)陰溝，陰溝蓋被人打開(kāi)，四周的雨像光一樣被這個(gè)“黑洞”吸走，我心里很害怕，于是繞道而行。盲人先生好像發(fā)現(xiàn)了什么，問(wèn)我什么事。我說(shuō)陰溝蓋被人打開(kāi)，盲人先生突然停了下來(lái)，說(shuō)讓我蓋陰溝蓋，我強(qiáng)烈反對(duì)不行，但盲人先生體積大，把我擺脫開(kāi)，自己先摸了摸陰溝的位置，然后用手抓住陰溝蓋使勁的拉，胳膊的青筋都爆出來(lái)，我情不自禁地跑去和盲人先生，一起去拉，最終把它蓋上，然后我說(shuō)：“您放心了吧，令我沒(méi)想到的是，盲人叔叔竟然在這上面跺了幾腳，才說(shuō)好，我被這一幕感動(dòng)了�！蔽覀円廊蛔咧�，雨越大越大。
這件事雖小，卻包含了大道理，它讓我明白了“心系天下人”的道理。
【點(diǎn)評(píng)】：
文章立意較好，材料以小見(jiàn)大。塑造了一個(gè)身殘志不殘的盲人形象，蓋“井蓋”雖是舉手之勞，但體現(xiàn)了主人翁的精神風(fēng)貌。語(yǔ)言上還有些欠缺。本文是一篇符合話題要求的文章。
夕陽(yáng)西下 繁華落幕
農(nóng)夫說(shuō)：“一根金黃的麥穗能反應(yīng)五谷豐登�！迸笥颜f(shuō)：“一絲微笑能映射出整個(gè)太陽(yáng)�！崩蠋熣f(shuō)：“一聲問(wèn)侯能體現(xiàn)整個(gè)全部的情操”。我疑惑了，那一個(gè)場(chǎng)景是否能折射整個(gè)社會(huì)呢？
一、前奏
伴隨著小販的喊叫聲和人們的討價(jià)還價(jià)聲，小城漸漸地靜5下來(lái)，上班一族們快步地往家里趕，似乎只有家的溫馨才能撫慰他們疲憊的心靈，小販們也在欣喜地?cái)?shù)著那一張張來(lái)之不易的錢，這里的一切似乎是那樣的平靜與詳和，人們都在金色光芒照耀下幸福地忙碌著。
二、小城突變
夕陽(yáng)金黃的光芒漸漸淡去，黑暗漸漸浮現(xiàn)之時(shí)，一聲粗暴的命令從遠(yuǎn)處傳來(lái)，傳到人們的耳朵里，小販們已經(jīng)慌忙他推著小車匆匆遠(yuǎn)去，有的連剛剛賣過(guò)的東西都忘了收錢就快速地離開(kāi)，還有的甚至用手拉著三輪車往人群里奔逃而去……就在這時(shí)，又一陣精暴的話語(yǔ)傳了出來(lái)，使每個(gè)人都為之一驚。循聲望去，在一群耀武揚(yáng)威的城管執(zhí)法者面前，一地蘋果在翻滾著，那翻倒的三輪車旁邊的一位老婦人的臉上寫(xiě)滿臉驚慌失措，她用手搓著那原本就皺縮的衣角聽(tīng)著訓(xùn)斥，然后迅速蹲下或許是跪下，吃力地扶起三輪車，接著用手撿起地上的蘋果往車?yán)锓�。這時(shí)旁邊站的人們都看不下去了，唯獨(dú)那些所謂的“城管人員”還在用那種輕蔑的眼光看著，嘲諷著……小城慢慢地被黑暗占據(jù)，人群也漸漸地消逝，小城又恢復(fù)了從前的安靜詳和，似乎從未有過(guò)波瀾。
三、繁華落幕
小城的上空出現(xiàn)了陰霾，一切的喧嚷都成為了平靜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在昏暗的燈光下，有一個(gè)老人佝縷著背還正在做著蹲下、起來(lái)，蹲下，起來(lái)的重復(fù)動(dòng)作，對(duì)于她來(lái)說(shuō)這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作是那樣的困難，一遍一遍地重復(fù)著……
夕陽(yáng)西下，這樣一幅繁華的場(chǎng)景就這樣落幕了，但我的思緒卻在一直地繼續(xù)著……
后記
街頭偶遇一幕，看到孤獨(dú)無(wú)助的老人使我產(chǎn)生了憐憫之心，即使這樣做是在為城市管理做貢獻(xiàn)，但為什么不能采用和平、人道的方式呢？這使我對(duì)當(dāng)今的社會(huì)產(chǎn)生了質(zhì)疑與不解，或許這樣一個(gè)場(chǎng)景不足以反映這個(gè)社會(huì)。
【點(diǎn)評(píng)】：
作者由街頭偶遇的一幕，引發(fā)了對(duì)整個(gè)社會(huì)的思考。小事件及映出大問(wèn)題，這正是此次作文設(shè)題的用意所在。另外，作者敏銳的社會(huì)洞察力，正是當(dāng)今中學(xué)生所缺乏的。
花 語(yǔ)
——?dú)埢ǖ蛄�，夏逃而秋�?/p>
夏天，百花齊放。
院子里栽滿了形形色色的花。在夏夜，奶奶常常一個(gè)人獨(dú)自賞花。她看著那些紅的、粉的花，禁不住笑了。奶奶愛(ài)花，就像愛(ài)她的孫子們一樣。看著那嬌艷的花，奶奶總會(huì)發(fā)出一句感慨：“夏天真美！”是的，百花齊放于盛夏，花兒是夏天的寵兒。
奶奶每天都照顧著她心愛(ài)的花，每天都會(huì)把花兒的情況向我描述一番，好像這是職責(zé)。
花色香變淡，季節(jié)有變。
一天奶奶對(duì)我說(shuō)：“丫頭，你看看這些花怎么樣啊？”我不假思索地說(shuō)道：“很香很漂亮��！”奶奶說(shuō)：“不是，再看看。”我聽(tīng)了，蹲下身來(lái)，只見(jiàn)花的顏色暗了些，香味也淡了些。我說(shuō)：“是花色和花香嗎？”奶奶笑了笑說(shuō)：“對(duì)啊！明白是什么意思嗎？”我愣了一下，問(wèn)道：“什么什么意思��？花要謝了唄�！薄叭缓竽�？”“然后……”我語(yǔ)塞了。
奶奶看我一臉迷茫，便神秘地指了指天，然后又雙手抱了一下肩，笑著走開(kāi)了。我呆呆地像奶奶那樣雙手抱肩看天，只見(jiàn)天上的云彩淡了些而已。什么意思��？……
花謝，天高已氣爽，秋已至。
數(shù)日過(guò)后，奶奶便天天收集凋謝的花瓣。我疑惑的問(wèn)：“您為什么要收集這些��？”奶奶笑了，說(shuō)：“這些都是時(shí)間，都是夏天�。 睍r(shí)間？夏天？我一點(diǎn)都不明白。
奶奶又重復(fù)了一下那個(gè)動(dòng)作，說(shuō)：“明白了嗎？”我搖了搖頭，奶奶把我拉過(guò)去蹲下來(lái)說(shuō)：“你看這些花啊，原來(lái)都是鮮嫩嫩的，然后呢，上面又長(zhǎng)出了暗黃的斑點(diǎn)。接著，顏色漸暗，香氣漸失。最后……”“我知道，最后都謝了�！蔽遗d奮地答道�！皩�(duì)啊，這就是時(shí)間啊�；ㄊ㈤_(kāi)在夏季，凋謝在秋天，不是嗎？”“秋天？��！秋天！”這時(shí)我突然感覺(jué)到有一絲涼意，抬頭一看，只見(jiàn)有只小鳥(niǎo)劃過(guò)那瓦藍(lán)的天空，上面還高高地掛著幾片浮云。
花怒放，是夏天；花凋零，是秋天。呵，有意思�；ㄩ_(kāi)花謝，是眾人所知的。然而又有幾人會(huì)想到季節(jié)的輪回呢？
奶奶啊奶奶，你是養(yǎng)花呢還是在思考這繁花滿目的世界？
【點(diǎn)評(píng)】：
文筆細(xì)膩優(yōu)美，故事設(shè)計(jì)巧妙，寓意深刻，是篇不錯(cuò)的敘事散文。
相伴+呵護(hù)=愛(ài)
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)現(xiàn)而見(jiàn)春；一生相伴永久時(shí)，點(diǎn)滴呵護(hù)現(xiàn)真情。
——題記
那天晚上我沒(méi)有回家，就暫時(shí)的住在了姥姥家中。姥姥家是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)家小院——一座小屋，滿院陳草。那夜我睡得十分舒適。
一覺(jué)醒來(lái)，我聽(tīng)屋中沒(méi)有什么動(dòng)靜，便叫姥姥。我喊了好幾聲也沒(méi)有人搭理我。我以為姥姥出門了，便自己起來(lái)。在我洗刷時(shí)，聽(tīng)到樓頂有動(dòng)靜，我就快速洗刷完跑到樓上。
在我剛要上去的那一刻我驚呆了。
我發(fā)現(xiàn)姥姥正在給姥爺理發(fā)。姥爺坐在凳子上，身上披個(gè)毛巾。條條銀絲在姥姥溫柔的動(dòng)作下飄零著。看著姥姥那溫和的神情還有她笨手笨腳的動(dòng)作，我不時(shí)地想笑。再看看姥爺，微閉雙眸，完全沉溺在姥姥的關(guān)懷之中。
在這同時(shí)，姥姥還不時(shí)的傳來(lái)幾聲呵護(hù)“疼不疼呀？”“累不累呀？”姥爺?shù)逆i眉在姥姥的呵護(hù)中漸漸展開(kāi)。
姥姥自16歲就嫁給了姥爺。姥爺比姥姥長(zhǎng)3歲。在他們之間曾經(jīng)有打鬧，也有離家出走�？墒撬麄兩钪耙蝗辗蚱薨偃斩鳌钡牡览�，各自在內(nèi)心的最深處定下宿愿：一生相伴，永久呵護(hù)。
“好了，你起來(lái)吧，我看看那小東西起來(lái)了沒(méi)，好給他做飯�！崩牙岩晦D(zhuǎn)臉看見(jiàn)我正在樓道口，便笑了起來(lái)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，真真切切。在大千世界中還有多少人能像他們那樣相伴終生？而今，所謂的“人”都在為功名利祿奔走，往往錯(cuò)過(guò)身邊的幸福。一生的相伴，點(diǎn)滴的呵護(hù)才能夠體現(xiàn)出真摯的“愛(ài)”。只有這樣我們才能知道“平淡才是幸福”�！皭�(ài)”是要用實(shí)際行動(dòng)付出的，要用一生的呵護(hù)去培養(yǎng)，這才是真正的愛(ài)。
一葉飄零而知秋，一枝勃發(fā)而見(jiàn)春；一生相伴永久時(shí)，點(diǎn)滴呵護(hù)現(xiàn)真情。尋常細(xì)微之物常常是真情的縮影，無(wú)限往往收藏于有限之中。
【點(diǎn)評(píng)】：
構(gòu)思新穎，畫(huà)面溫馨，以小見(jiàn)大，極富真情，是一篇很好的考場(chǎng)作文！
明天過(guò)后
我不知道，曾幾何時(shí)，自己已經(jīng)理解了什么叫“長(zhǎng)大”。
那是一個(gè)三九天，天格外的冷，在我騎車去學(xué)校的時(shí)候，雪已經(jīng)開(kāi)始洋洋灑灑了。我知道自己沒(méi)有拿傘，因?yàn)槌鲩T前，媽媽的一聲呼喚，我根本沒(méi)有理會(huì)。
媽媽讓我拿傘，但我卻執(zhí)意堅(jiān)持用不著。盡管她把傘放進(jìn)了我的書(shū)包，可我還是把它放了回去。媽媽的擺手呼喚，我只當(dāng)那是浮煙吹過(guò)，不聞不問(wèn)。
雪終于覆蓋了大地，我身上穿的羽絨服已濕了大半。我有點(diǎn)瑟縮，開(kāi)始推著車子緩慢前行。不知怎的，我萌生了一個(gè)念頭——“我想回家”。躲進(jìn)家的暖爐里，什么也不必?fù)?dān)心了，沒(méi)有了通紅的手，沒(méi)有通白的臉，也沒(méi)有了快要凍僵的腳！這些誘惑讓我一狠心，便大步回奔。我心里不去想任何事，包括父母的眼神，同學(xué)們的詰難，老師的責(zé)備。只知一心回家去，走到了剛才過(guò)去的十字路口，發(fā)現(xiàn)什么都望不見(jiàn)了，天地間都是白茫茫的。但隱約之處，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人影，她在步步向我走來(lái)，手里不知有什么東西。或許，那僅是一個(gè)撿破爛的？或許，那只是個(gè)掃大街的？可她總是跌倒，這種場(chǎng)面我實(shí)在看不下去了。我放下車子，開(kāi)始向她走去。那一刻，我呆住了，我不知所措。那無(wú)數(shù)次滑倒無(wú)數(shù)次站起來(lái)的竟是我的母親！她手里有傘，有我的衣服。我忘卻了當(dāng)時(shí)所有的細(xì)節(jié)，只記得母親那一串話：“你忘記拿傘，你的衣服都濕透了吧！”我不知說(shuō)了什么，只是熱淚融化了冰雪�？粗樕系难�，我的心有些痛。也許她什么都不在乎，只是作為母親本能的驅(qū)使。可她卻承受了由我的無(wú)知所造成的后果，我于心何忍！一顆赤子的心，此刻已化作相思雨！
母愛(ài)是我們歌不完，頌不完的永恒話題。細(xì)微之處，必是靈魂的閃光點(diǎn)。我知道自己的心痛意味著什么，它標(biāo)志著我已經(jīng)長(zhǎng)大，它標(biāo)志著我的靈魂已經(jīng)開(kāi)花。
也許明天過(guò)后，母親已不在我們身邊，但相信“一枝一葉”也能匯成整個(gè)世界。而母親的愛(ài)，哪能是“一枝一葉”，世界多大，母愛(ài)就有多大，世界多廣，母愛(ài)就有多廣！
“梨花謝了春紅，太匆匆”。明天，我們將用“一枝一 葉”去裝扮一個(gè)嶄新的世界。
【點(diǎn)評(píng)】：
作者用摯情之筆記下了偉大的母親、無(wú)私的母愛(ài)，文筆流暢，結(jié)構(gòu)圓合。最后宕開(kāi)一筆，明天，浸潤(rùn)母愛(ài)的作者接過(guò)愛(ài)的接力棒，把愛(ài)傳遞給整個(gè)世界。
細(xì)水流深
一花一世界，一語(yǔ)一人生。有時(shí)人們不經(jīng)意的話語(yǔ)，常常成了大千世界的縮影，包含著人生的無(wú)限，就像細(xì)水流深……
那年夏天，多夢(mèng)時(shí)期的我們面對(duì)抉擇，有些茫然失措。
漫步校園，既放不下心中那與生俱來(lái)的自由，又放不下我們的夢(mèng)想。于是，我們，去問(wèn)路人。
路人甲聽(tīng)說(shuō)我們的話，笑了一聲：“不該背負(fù)太多。放棄該放棄的，雖有些無(wú)奈，卻能整理行裝，輕裝上陣�！�
哦，放棄該放棄的……
路人乙聽(tīng)完我們的困惑，皺紋笑了起來(lái)：“要堅(jiān)持，不能放棄不該放棄的。如果放棄，那就不僅是無(wú)能，更是自己一輩子的傷痛�！�
哦，不能放棄不該放棄的……
路人丙聽(tīng)完我們的話，滿面的滄桑更使他顯得精疲力竭：“要明智，不放棄該放棄的，不僅無(wú)知，還會(huì)使自己的一生在悔恨中日日溫習(xí)那些不堪回首的往事�！�
哦，不能不放棄該放棄的……
路人丁聽(tīng)了我們的問(wèn)題，臉上的滿足更溢于言表：“要執(zhí)著，不放棄不該放棄的，會(huì)使這輩子充足。”
哦，不放棄不該放棄的……
……
問(wèn)了那么多人，放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能，不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著……我們更加迷惑了。
接著，我們走到了溪水邊，將滔滔心情全部融于細(xì)水，任它遠(yuǎn)流。朋友忽然說(shuō)：“我知道了，將他們的話放到一塊兒或許就是我們的人生——有自己的原則，輔之以不負(fù)自己的行為，我們的迷惑不就解開(kāi)了嗎？”說(shuō)著他就拉著我就朝教室奔去。我們相視一笑，終于知道該何去何從了。
我回頭看了一眼，漫不經(jīng)心地，卻想到；那細(xì)細(xì)的流水不就是選擇做了應(yīng)該做的，放棄了那些多余的，所以才流出了自己的“深”，流出了自己那不為人知的內(nèi)涵嗎？
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：細(xì)水流深，小語(yǔ)大智慧。
【點(diǎn)評(píng)】：
作者獨(dú)辟蹊徑，用理性之筆，向人們?cè)忈屓松恼芩�。語(yǔ)言干凈，敘事不枝不蔓，水到渠成，細(xì)水流深，正如未知的人生，也是人生的真諦。