2016屆高考語文寫作范例：飛翔
寫作范例：飛翔
閱讀下列提示，按要求作文。
飛翔是一種動作，飛翔是一個過程；蒼鷹的飛翔是力的象征，天鵝的飛翔是美的展示；而人類的飛翔則是一種對歷史的超越，對未來的追求，是心靈與智慧的升華。
飛翔，一個多么亮麗的字眼！飛翔，一個令多少人羨慕的境界！
請以“飛翔”為話題寫一篇文章。要求：1、這個話題的范圍是很寬泛的，只要與“飛翔”相關即為符合題意。2、文體不限，可以記敘經(jīng)歷，編述故事，抒發(fā)情感，發(fā)表議論，展開想象，等等。3、不少于800字。
寫作指導：“飛翔”這個話題為我們提供了廣闊的寫作空間。眾所周知，飛翔原指鳥兒扇動翅膀盤旋地飛，本是鳥類世界的正�；顒�；有些昆蟲也會飛，如蜻蜓之類。但作文提示中明確提出了“人類的飛翔”的說法，它啟發(fā)我們要由實到虛，由表及里，積極展開思維。“天高任鳥飛”，飛翔常讓我們聯(lián)想到擺脫束縛，自由自在；此外，飛翔還可與超越、奮爭、開拓等概念相聯(lián)系。如果變換角度作思考，我們還會發(fā)現(xiàn)飛翔并不是不受任何條件制約的，比如鳥兒飛翔必須有矯健的雙翅，而且不能離開空氣；風箏飛翔必須有拉著的絲線，還要有風的幫助。
例文：
飛 翔
自人類誕生的那一刻起，一顆夢想展翅高飛的種子便深深地埋入了骨髓。
�。ㄒ唬�
勢如斧削的懸崖上，最英勇無畏的他，面對金色的太陽，滿懷憧憬，執(zhí)著而又莊嚴，拖著縛上長長的羽毛的雙臂堅定地向著懸崖的邊緣走去。
山下，他的同伴們仰望著他們的英雄，靜靜地等待……
雙腳已脫離巖石，他拍動“翅膀”。此時，他感覺到了外加的翅膀難以平衡沉重軀體的恐懼，但卻更為能夠在從不曾到達過的空間中，像一只鳥兒似的飛翔而驕傲。
地面，等待著他的是肉體的毀滅。
面對這輝煌的失敗，人們沒有哀嘆，沒有憐憫，更沒有嗤笑，有的只是深深的敬意，沉沉的思索……
�。ǘ�
時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在運行和改變。但夢的精靈永遠不會被時光的流水淹沒。在它孕育的歲月中，人類逐漸走向完善、走向成熟。在人類的天空中，第一只熱汽球童話般地騰空升起，幾千年的夢想乘著熱氣球飛翔在廣袤的藍天白云之間，帶著血汗與智慧的結晶，放射出奇妙的異彩。
�。ㄈ�
偉大的自然創(chuàng)造了人類，而人類能夠創(chuàng)造出比自然更崇高的偉大，就因為豐富的生命插上了無盡止撲飛的翅膀。
鳥兒曾經(jīng)高傲地撲動自己獨有的羽翼，自由地在空中飛翔，居高臨下俯視地面上的一切生物。這僅僅是出于大自然的偏袒和恩賜。偉大的人類則用自己的執(zhí)著，將千年的欽慕與渴望化為了今日的榮耀。夢想的翅膀也自然不會休憩于初結的干澀的果實，從此停止向往，卻發(fā)誓要比高貴的鳥兒飛翔得更加高昂。
于是：
h•吉法爾駕駛著世界第一艘由蒸汽機驅(qū)動的飛艇從巴黎經(jīng)28公里的航程飛向特拉普斯。
萊特兄弟乘坐他們研制出的“飛行者1號”于19xx年12月17日奮然起飛。世界上第一架單旋翼直升機vs—3在美國升上蔚藍廣闊的天空。
�。ㄋ模�
淺薄的天幕終究阻擋不住騰飛的“翅膀”。聰穎的人類堅信一定能夠脫離眼前狹小的生存空間的束縛，到浩瀚無邊的星空中任意翱翔。
只有無極限的追求，才是人類本身真正價值的體驗。
英雄睿智的人們抱著對夢想的虔誠，懷著滿腔希冀，把第一個生命送入了太空；隨后他們又踏上了人類起源之時就幻想到達的“瓊樓玉宇”——月球；“金星”、“火星”、“旅行者”號等空間探測器也陸續(xù)登上了地月系之外的星球。
正是在無休止的深入探索中，人類才日益發(fā)現(xiàn)先前對宇宙的概念是何等的幼稚。于是新的夢想不斷升起：擺脫太陽引力，越出銀河系，超過現(xiàn)今所能觀測到的范圍，到未知空間去做更無障礙的遨游。
�。ㄎ澹�
只要生命仍在延續(xù)，只要意念沒有泯滅，夢想的翅膀就永遠不會停止飛翔。
點評：這篇習作蘊含哲理，頗有氣魄。在作者筆下，飛翔的歷程，也就是人類挑戰(zhàn)自我、征服自然的歷程。全篇文字凝練，富有詩意，耐人品味。