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寫老師的作文800字

發(fā)布時間:2019-11-26

寫老師的作文800字

  拱橋——用身軀為我們架起成功之路;蠟燭——用生命為我們續(xù)寫青春之歌:園丁——用心血為我們澆灌心靈之花……我們敬愛的老師呢?不就是一座座拱橋?不就是一支支蠟燭?不就是一個個園丁嗎?第一范文網(wǎng)為大家整理了800字寫老師的作文,歡迎大家閱讀!

寫老師的800字作文篇1

  可愛的老師

  “各位同學(xué),你們好,我就是你們今個學(xué)期的語文老師,我性陳。各位同學(xué),我可是事先聲明啊。我雖然長得黑,但我可不是黑包公,我也沒他那樣的神機(jī)妙算,我雖然黑,但是你們放心,我的心可不黑哦!不過,要是誰敢在老虎頭上捉虱子,我就一定會將事情弄得水落石出,到時候就要看看是誰黑咯!各位同學(xué),小心點(diǎn)哦!”

  這就是我們的語文老師,她一來到就來了個先聲奪人,給我們一個“下馬威”,讓我們在開心中牢牢地記住了這位老師,她讓我們在幽默中感到一絲關(guān)心,一絲嚴(yán)厲。正因?yàn)槿绱耍棵可险Z文課,我們班就如同集市上的叫賣----熱鬧非凡。不是我在吹噓,不信,你看:

  一天,上語文課,老師怒氣沖沖地走上講臺,說:“你們到底有沒有我這個語文老師啊?”被老師這樣一嚇,全班立即鴉雀無聲。“怎么?不信啊,好,你們聽:‘我們的語文老師,中等身材,在我的眼里,是無比的高大。。。。。。’你們看看,這是什么啊?”我們面面相覷,“再怎么說,你們的語文老師也是嬌小玲瓏的啊!”“哈哈!”全班同學(xué)立刻哄堂大笑。“怎么,不是嗎?再吵,我就到校長那說你們在欺負(fù)我這個弱女子!”全班同學(xué)都愣了一愣,發(fā)現(xiàn)被老師耍了又哄堂大笑了!

  老師的肢體語言尤其豐富。

  “驚濤澎湃,掀起萬丈狂瀾。”一陣突如其來的高音將我們引入了高潮,思潮起伏,領(lǐng)略到黃河的壯觀;“呀!”一陣細(xì)微的動作,令我們感到了《童趣》的歡樂;一個眼神,令我們猶如被攝了魂似的,乖乖地進(jìn)入了上課狀態(tài);一個手勢,令我們不得不聽命于她;一個微笑,令我們不由自主地要去神往。

  有人說,女人的秘密武器是撒嬌,但我們老師的武器則是她那獨(dú)特的魅力;有人說,女人是“紅顏禍水”,但我們老師卻是“只手撐起半邊天”;也有人說,女人只不過是一個花瓶,好看卻不中用,但我們老師卻是一只杯子,好看并且好用;更有人說,老師是至高無上的皇帝,但我們老師則是一名和我們普通老百姓平起平落的“父母官”。

  老師,你不美,但你善良;老師,你嚴(yán)厲,但你和藹;老師,你不是我們的班主任,但你是我們的好姐姐。

  老師,你嬌小,但你可愛!

寫老師的800字作文篇2

  我的老師

  從小到大,教過我的老師很多,可是有一位老師,讓我對他的印象很深,他就是朱老師。

  我是個教師的女兒,剛剛踏入初中的大門的時候是朱老師讓我認(rèn)識了這個美麗的校園,那些可愛的同學(xué)們。因?yàn)樯矸萦悬c(diǎn)不同,所以任何老師對我都很關(guān)照?墒俏í(dú)這位老師不像其他的老師樣,我犯錯就不懲罰我。他對待工作十分認(rèn)真,不管是誰犯了錯,他都會懲罰。這讓我們十分佩服他。

  朱老師是我們的班主任,記得他教我們的時候,我們班上的那些同學(xué)經(jīng)讓朱老師弄得一個頭兩個大。因?yàn)樗莻優(yōu)秀的語文老師,所以他那個時候教三個班級,并且自家還開了個飯店,F(xiàn)在回想這些往事的時候真的覺得自己那時候很不懂事,老師平日工作已經(jīng)很繁忙了,我們還經(jīng)常去打擾老師……

  朱老師對我的影響很大,不,他對我們班69名學(xué)生的影響都很大。我覺得他的每一句話都有著很深遠(yuǎn)的意義。我記得他說過“那個小孩不頑皮呢?我也頑皮過,但是我們不能總是每天與頑皮作伴,我們也要學(xué)會長大!”對啊,我們不能總是不懂事的活著,我們也要學(xué)著長大,有目標(biāo)的活著。這句語重心長的話讓我印象深刻,也正是他的一番話讓我們懂得了一些東西。

  朱老師也經(jīng)常說一句話,他說“我們不能總是自私的享用自己別人的勞動成果,要想得到甘甜的果實(shí)必須通過自己的努力,自己的汗灌溉后的東西會更香、更美、更好!”記得剛到七一班的時候,班上的同學(xué)不僅皮,而且都沒有無私的奉獻(xiàn),不求回報的這種精神。老師他對我們的這種態(tài)度十分討厭,但他不像一般的老師,用打來對待這類學(xué)生,他每每上語文課的時候他都會給我們講述他的故事,從而來教育我們。他的這種教學(xué)方式,深受我們的喜愛。

  朱老師是位負(fù)責(zé)人的老師,可惜現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)到了二班,再也上不到他的課了。盡管我對一班還有那么多的不舍,但那畢竟已經(jīng)成為了過去,是段歷史了,我不能再留戀了,想想二班也有二班的快樂。我也應(yīng)該去尋求二班的魅力……

寫老師的800字作文篇3

  我的老師

  “三人行必有我?guī)熝?rdquo;這是孔子所說的一句話。

  每個人都有老師,而根據(jù)自己的喜好,心目中的好老師也一一產(chǎn)生,我也不例外。我心目中的好老師就是現(xiàn)教我語文的王老師—王淑英。

  她雖十分然嚴(yán)厲的要求著我們,但我深信“嚴(yán)師出高徒”。她一直都要求同學(xué)們說話精煉,為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),老師把家搬到離學(xué)校不遠(yuǎn)的豐澤園居住,她不怕辛苦要求同學(xué)們多提問,不時主動聯(lián)系家長,雖然她不是班主任,可是她的付出已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了班主任,這樣的老師難道不值得我們贊揚(yáng)、謳歌嗎?

  記得在上學(xué)期期末考試的前夕,我的成績明顯下滑,王老師曾多次找我談話,見沒什么改進(jìn),就果斷地與我的父母聯(lián)系,并反映我在學(xué)校多個方面的問題及我上課時的表現(xiàn),老師不僅提出了問題,還提出了不少的建議。使我記憶最為深刻的是父親與老師的談話。王老師把我在初一第二學(xué)期的一篇作文《春意圖》與父親交流,我的父親一聽,愣了一下吃驚的說:“這篇作文你也知道。”當(dāng)我回到家時父親對我說:“你看你的語文老師多關(guān)心你呀!就連你初一的作文她還記得!”當(dāng)時全班有46位學(xué)生,每兩周寫一篇隨筆,如果真的算起來老師要記住多少篇文章啊!這樣的老師真是可歌可泣,歌的是老師的品質(zhì),泣的是老師的辛勤。

  記得在小學(xué)的時候,只要一上課就想快快長大,當(dāng)一名人民教師。

  教師是多么容易當(dāng)?shù)难?不就是動動嘴皮子嗎?多練練繞口令就好了。可如今我的想法的改變了,老師是這樣的辛苦、這樣的勞累,難道說這就是老師的命運(yùn)?難道說這就是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累?不!不!不!你錯了,這并不是老師的命運(yùn),也不是老師應(yīng)該受到的苦、受到的累,這是一切愿意無私奉獻(xiàn)的人們所選擇的最苦、最累、最神圣的職業(yè)。

  王老師啊!您就是我心中的白衣戰(zhàn)士,雖然您沒有像真的白衣戰(zhàn)士那樣憑著自己高明的醫(yī)術(shù),在病床前沖鋒陷陣救死扶傷,可您憑著您那良好的品質(zhì)及豐富淵博的知識,拯救了無數(shù)個初中生幼稚的靈魂!在我的心目中您比那白衣戰(zhàn)士還要偉大,您的品質(zhì)比天高,您的知識比海深。

  王老師啊!您就是我心中最敬佩的老師。

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