光與影高考滿分作文
在光與影的回憶中，有一把小提琴的影子會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。我家的墻壁上掛著一把小提琴，只有父親能讓它歌唱。它的旋律響起來(lái)的時(shí)候，即使在陰郁的天氣中，你仍能感受到光明。琴聲能流淌出光明，這樣的光明能照亮人荒蕪的心，可是這種光明是看不到影子的。
光與影高考滿分作文1：光與影的協(xié)奏曲
人生仿佛是光與影的協(xié)奏曲，其中的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
曾國(guó)藩把自己的住所命名為“求闕齋”，為什么要求闕而不求全?斷臂的維納斯歷時(shí)千年，依然散發(fā)著攝人心魄的光輝，只因那失掉的臂。參透紅塵的蘇子也曾說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”如此看來(lái)，人生的確不完美。
我們每個(gè)人都喜愛(ài)光明，希冀著自己的生活能永遠(yuǎn)陽(yáng)光普照。的確，曼妙的歌舞使我們的思緒輕盈，運(yùn)動(dòng)健兒們的拼搏讓我們熱血沸騰，成功的喜悅使我們倍感人生價(jià)值的豐富。光明象征著成功與順利，它滋潤(rùn)著世界，為我們帶來(lái)美的享受。
然而，只有光明的人生并不存在，即使存在，它也將是可悲的不完整。
正因?yàn)殛幱�，我們才更加珍惜光明。陰影下的磨礪孕育著成功。當(dāng)溫哥華冬奧會(huì)上小將周揚(yáng)驕傲地站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，有多少人了解她風(fēng)光背后的艱辛。日復(fù)一日的訓(xùn)練，父母的付出，寂寞與傷痛，如果沒(méi)有這一路風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)有一位冠軍的成熟?陰影下也可能有失敗與不幸，而一顆心靈也會(huì)因此更加堅(jiān)強(qiáng)。還記得邰麗華用手語(yǔ)說(shuō)出“愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言”時(shí)，她是多么自信與美麗。天生殘疾的陰影并沒(méi)有劃傷她的心靈，她通過(guò)摯愛(ài)的舞蹈將自尊、堅(jiān)強(qiáng)及對(duì)美的追求表現(xiàn)得淋漓盡致，令人動(dòng)容。
正是有了陰影，我們才更加期冀、贊美光明。陰霾過(guò)去之后的燦爛陽(yáng)光教給我們感恩、堅(jiān)強(qiáng)以及永不放棄的希望。無(wú)論是光明還是陰影，我們微笑著接受，在光與影的協(xié)奏曲中蹁躚起舞。
我終于明白，月亮的美就在于其陰晴圓缺的變化，而人生的魅力就在于光與影協(xié)奏的和旋。我的人生不求完美，只求在光與影的協(xié)奏曲中舞出自己精彩的人生。
光與影高考滿分作文2：光與影的游戲
巴爾扎克的手杖上刻著“我可以摧毀一切障礙”，而卡夫卡卻掉過(guò)頭說(shuō)，“在我的手杖上應(yīng)該刻上：一切障礙都可以摧毀我”。把這個(gè)故事轉(zhuǎn)個(gè)彎抻開(kāi)來(lái)看一看，多少年來(lái)，障礙從未消除，人也未見(jiàn)消亡，自覺(jué)自愿也罷，不得已也好，人們還是一樣哭著笑著愛(ài)著恨著活下去。
糖吃多了，還要擔(dān)心蛀牙，要是向來(lái)無(wú)所感喟，無(wú)所憂懼，這輩子豈不是有點(diǎn)寡淡無(wú)味?引用一位同學(xué)的話：光杯具，光洗具，成不了正劇。這位同學(xué)善于用睥睨一切的眼神詢問(wèn)眾人這樣一句發(fā)人深省的話：難道你不想過(guò)正劇嗎?
更何況，順風(fēng)順?biāo)阶屓税l(fā)狂的生活，好像是挺稀罕的事物，你就是上趕著追，也不一定能到手。魯迅都說(shuō)：我總覺(jué)得，在未來(lái)的黃金時(shí)代里，仍然會(huì)有人被處死。所以有人說(shuō)，除了美好逍遙的日子，千瘡百孔的日子也是日子呀。要是硬塞給個(gè)爛蘋果充饑，也得咂摸著一口口吃，說(shuō)不定除了蟲子，還能吃出點(diǎn)別的味呢!
說(shuō)到這，可能又要提起老生常談的那個(gè)話題：一切都是有魅力的，苦難也是財(cái)富……這話雖快被人談掉了牙，但前瞅瞅后看看，都被人說(shuō)了一萬(wàn)遍，可見(jiàn)它還是有值得費(fèi)唾液的價(jià)值。有一位同學(xué)這樣為它注解：當(dāng)我們卷入世俗的紛紛擾擾中的時(shí)候，我們應(yīng)該提醒自己，超脫出來(lái)看一看，就像看別人的故事一樣。那時(shí)我們會(huì)覺(jué)得，自己這浮浮沉沉甚至混亂不堪的人生其實(shí)也是一幅不錯(cuò)的畫卷，等待更冷靜地添上幾筆。
她說(shuō)的比較正式，而我想到的是這位同學(xué)在QQ上留下的幾個(gè)簽名：“放懷語(yǔ)不擇，撫掌笑脫頤;哎呀;SOSO;好吧”。據(jù)我猜測(cè)，這幾句話是用來(lái)描述她的感情經(jīng)歷;據(jù)我觀察，伴隨她對(duì)感情的感受從大喜到大悲再到大平淡大自然，這一事物也活潑潑地生長(zhǎng)到瓜熟蒂落了。
可見(jiàn)，有時(shí)候除了“孤單”是生命的常態(tài)，喜樂(lè)歡憂交雜也是生命的常態(tài)，而且是真實(shí)有味的常態(tài)。就像我在結(jié)束了大學(xué)生活一年后還要在此重溫高考時(shí)光，說(shuō)一些離題萬(wàn)里既無(wú)文采又無(wú)哲理的白話，必須得有點(diǎn)豁出去了的大無(wú)畏精神和娛樂(lè)眾人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神充盈心間，將恐懼感、杯具感擠壓出去，否則這字怎么敢落筆?
在文章最后，為了顯示一點(diǎn)敬業(yè)精神，讓悲喜調(diào)和得更均勻，我要以此段稍正經(jīng)點(diǎn)的話做結(jié)尾：沒(méi)有陰影的光明就像空無(wú)一物的雪地，只會(huì)讓人目盲和眩暈。而這世界之所以如此熱鬧活潑，就是因?yàn)橛袝円瓜啻秃罱惶�，有善與惡的分和、樂(lè)與苦的調(diào)劑。一棵樹(shù)苗的成長(zhǎng)尚且要遭遇嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)雨雷電、蛀蟲以及伐木者等，何況處于紛繁復(fù)雜社會(huì)環(huán)境中的人呢?浮浮沉沉貌似就是生命本身。
光與影高考滿分作文3：
光肯定不單單是為了黑暗而存在的，因?yàn)楣庖采L(zhǎng)在光明的時(shí)刻。比如白晝時(shí)大地上飛舞的陽(yáng)光，它就是光明中的光明。當(dāng)然，大多的光是因了黑暗的存在而存在的，生長(zhǎng)這樣光明的物品有：蠟燭、油燈、馬燈、電燈泡、燈籠、篝火等等。月亮和星星無(wú)疑也是生長(zhǎng)在黑暗中的光明，但它們可能是無(wú)意識(shí)地生長(zhǎng)的，所以對(duì)待黑暗的態(tài)度也相對(duì)寬容些。
我記憶最深的光，是燭光。上小學(xué)的時(shí)候，山村還沒(méi)有通電，就得用燭光撕裂長(zhǎng)夜了。我最愛(ài)做的，就是剪燭花。蠟燭燃燒半小時(shí)左右，棉芯就會(huì)跳出猩紅的火花，如果不剪它，費(fèi)蠟燭不說(shuō)，它還會(huì)淌下串串燭淚，臟了蠟燭。我剪燭花，不像別人似的用剪刀，我用的是自己的手，將大拇指和二拇指并到一起，屏住氣息探進(jìn)燭苗，尖銳的指甲蓋比剪刀還要鋒利，一截棉芯被飛快地掐折了，蠟燭的光焰又變得斯文了。我這樣做，從未把手燒著，不是我肉皮厚，而是做這一切眼疾手快，火還沒(méi)來(lái)得及舔舐我。燒剩的蠟燭癟著身子，但它們也不會(huì)被扔掉，女孩子們喜歡把它們攢到一起，用一個(gè)鐵皮盒盛了，坐到火爐上，溶化了它們，采來(lái)幾枝干樹(shù)枝，用手指蘸著滾燙的燭油捏蠟花。蠟花如梅花，看上去晶瑩璀璨，有喜歡粉色的，就在蠟燭中添上一截紅燭，溶化后捏出的蠟花就是粉紅色的了。在那個(gè)年代，誰(shuí)家的柜子和窗欞里沒(méi)有插著幾枝蠟花呢!看來(lái)光的結(jié)束也不總是黑暗，通過(guò)另一種渠道，它們又會(huì)獲得明媚的新生。
光中最不令我喜歡的就是陽(yáng)光了。往往我還沒(méi)有睡足呢，它就把窗戶照得雪亮了。夏天的時(shí)候，它會(huì)晃得你睜不開(kāi)眼睛，讓人在強(qiáng)烈的光明中反倒有失明的感覺(jué)。不過(guò)我不討厭黃昏時(shí)刻的陽(yáng)光，它們簡(jiǎn)直就是從天堂播撒下來(lái)的一道道金線，讓大地透出輝煌。比較而言，月光是最不令人厭煩的了，也許有強(qiáng)大的黑暗作為映襯，它的光總是柔柔的，帶著股如煙似霧的飄渺氣息，給人帶來(lái)無(wú)邊的遐想和溫存的心境。好的月光質(zhì)感強(qiáng)烈，你覺(jué)得落到手上的仿佛不是光，而是綢帶，順手可以用來(lái)束頭發(fā)的。而且瀉在山山水水的月光也不像陽(yáng)光那樣貧乏，月光使山變得清幽，讓水變得柔情，流水裹挾著月光向前，讓人覺(jué)得河面像根巨大的琴弦一樣燦爛，清風(fēng)輕輕撫過(guò)，它就會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的樂(lè)聲。
馬燈和油燈，因?yàn)橛辛瞬Ａ粽肿鳛橐r托，其性質(zhì)有點(diǎn)像后來(lái)的電燈了。很奇怪，我印象中使馬燈的都是些老氣橫秋的更倌和馬夫，他們提著它，要么去給牲口喂夜草，要么去檢查門閂是否閂上了。而掌著油燈的人呢，又多數(shù)是年老的婦人，她們守著油燈納鞋底或者是補(bǔ)衣裳，油燈那如豆的火苗一聳一聳的，映著她們花白的頭發(fā)和衰老平和的面龐。所以我覺(jué)得馬燈和油燈與棺材前的長(zhǎng)明燈密切相關(guān)，因?yàn)槭怪@兩種燈的人，離點(diǎn)長(zhǎng)明燈的日子是不遠(yuǎn)的了。
有了光，而又有了形形色色的天上和人間的事物，就有了影子。云和青山有影子，它們的影子往往是投映在水面上了;樹(shù)、房屋、牲畜、籬笆、人、花朵與飛鳥(niǎo)，都會(huì)產(chǎn)生影子。有些影子是好看的，如月光下被清風(fēng)搖曳的樹(shù)影，黃昏時(shí)水面漂泊的夕陽(yáng)的影子以及燭光中小花貓躡手躡腳偷食兒的影子。我印象最深的影子，是燭光反射到墻面的影子，它們有桌子的影子，有花瓶的影子，有插在柜角的雞毛撣子的影子，也有人影。這些上了墻的影子隨著光的變幻而變幻著，忽而胖了，忽而又瘦了;忽而長(zhǎng)了，忽而又短了，讓人覺(jué)得影子畢竟是影子，一從實(shí)物中脫離出來(lái)，它就走了樣了。
在光與影的回憶中，有一把小提琴的影子會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。我家的墻壁上掛著一把小提琴，只有父親能讓它歌唱。它的旋律響起來(lái)的時(shí)候，即使在陰郁的天氣中，你仍能感受到光明。琴聲能流淌出光明，這樣的光明能照亮人荒蕪的心，可是這種光明是看不到影子的。
生活的富足，使馬燈、油燈漸次別我們而去了，燭臺(tái)也只成了一種時(shí)髦的展覽了。當(dāng)我們踏著繁華街市中越來(lái)越絢麗的霓虹燈的燈影歸家，為再也找不見(jiàn)舊時(shí)燈影的痕跡而發(fā)出一聲嘆息的時(shí)候，那些燈影斑駁的往事，注定會(huì)在午夜夢(mèng)回時(shí)幽幽地呈現(xiàn)。